气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字1
12月2号我随着所有大队委的脚步,来到了位于江宁女人街游泳馆三楼的少年科技馆。
一进大门,我就被这里的布景而感到惊叹!墙上挂放着几幅青少年画的画,还有一些普及知识,非常具有深刻的教育意义。
进入科技馆,这里的工作人员先发给我们每个人一张卡,这是在有些体验游戏中需要用到的。科技馆里面的每一样东西都是高科技。
我一眼就“瞅见”了一个名叫“地震小屋”的游戏,进去之后,工作人员把门关了起来,小屋里一片漆黑,不禁让人捏了一把汗。右边的画面开始播放了,这是一个虚拟地震的画面,随着画面里发出的声音,小屋开始摇晃起来,小屋里的人都开始不知所措地尖叫起来,而我却觉得很刺激,因为从来都没有经历过地震,第一次虚拟地感受到地震的威力,不免还是有些激动的。
“地震”结束后,右边的大屏幕上便出现了地震如何逃生的知识,这也让我知道了:在地震发生时,千万不能慌张,要沉着冷静地去面对,这样才能安全逃生。
接下来我来到的是“养成良好习惯”的游戏,这个游戏是由一个跑步机和一个大屏幕组合而成的。参赛者需要在跑步机上行走,而大屏幕上也会出现一些问题,在跑步机上有一些按钮,要借助这些按钮来回答问题。每回答对一题,可以加十分。
在大屏幕上出现了许多关于安全、礼貌的问题,比如走路能不能看书、遇到施工的地方是不是要绕行、在上学的路上遇到陌生人,要不要上前和他说话······随着问题的增多,跑步机的速度也会越来越快。通过玩跑步机这个游戏,我知道了:在走路时不要看书,这样对视力不好;再看到施工道路时,要绕行,不然会出现安全隐患;在遇到陌生人的时候,不要上前和他说话,小心被诱拐;在车上看到老人或需要帮助的人的时候,要主动让座,要彰显中国人的传统美德。
通过这次参观少年科技馆,让我知道了,要做一个讲文明懂安全的少年,要让文明成为我们的永久习惯!
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字2
科技改变生活!现在,我们的科技越来越发达,这给我们的生活带来了方便。今天,我们就一起去科技馆感受一下科学技术的魅力吧!
到了那里,最显眼的就是那面机械墙了。机械墙有一些木质的齿轮,齿轮连接在一起。一个齿轮转,其它齿轮都跟着转。我看了这面机械墙,赞叹起来:“因为我平常几乎都不玩齿轮,总是觉得它没意思,今天才知道,原来齿轮是这么好玩。”还有跟机器人掰手腕,真不愧机器人是金属做得,我始终还是赢不过他。最有趣的,就数时光隧道了。科技人员利用旋转的灯光,让我们觉得真的要穿梭时空,去的一个还未开发的地方。
还有镜子迷宫,里面全都是镜子,刚开始我还不敢进去,因为我害怕一进去就出不来啦!在身边的妈妈鼓励我,说:“别害怕,儿子!你不会有事的。”在妈妈的鼓励下,我终于鼓起勇气,进入了镜子迷宫。我刚进去,稍微一个不留意,就一头撞在了镜子上。这可给了我一个提示,我赶紧伸出双手,但前面试探一下,确定这条路是通的以后再走。我往后看,天哪!镜子迷宫里几乎有千千万万个我的身影。我看的眼花缭乱,头都快晕了!这时我才想到,我还在镜子迷宫里面。得先想办法出去才行。我的里面折腾了半天,好不容易才出来,出来时,我已经精疲力尽。还有空气炮,科技人员打开机器,过了一小会儿,一股强大的气流打在我的身上。我想,应该是这些机器把空气吸收进去,然后,将空气压缩起来。再发射出去,就变成了空气弹。
这次科技馆之旅之后,我发现,科技就在我们的身边,只要我们勤于思考,善于发现。就能找到藏在我们身边的科学。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字3
今天,学校组织我们去参观省科技馆。
天空蔚蓝蔚蓝的,宽广的如同海洋一般。上面飘浮着棉花糖似的雪白的云彩。微风吹拂着嫩绿的柳梢,绿叶姑娘闻风起舞。尽管天气有些冷,但同学们依旧兴致勃勃。
到站了!省科技馆到了。我们七个女生在韩老师的组织下,登上了三楼。
三楼的东西,既好玩又富有科学性。有钉床、模拟汽车、模拟火车等。一下子勾起了人的好奇心。
咦,这个东西怎么那么像健身器呀?仔细一看说明,哦,原来这是一个发电器呀。真好玩即可锻炼身体,还可发电。老师把我们带到一个模拟发电场前,上面有山有水。老师说,这是供我们用电的场所。同学们一听,更有兴趣了。我按了一个按钮,没想到居然流出了水。
最好玩的是自己拉自己。我好不容易排上了队。轮到我了。我坐在椅子上,拉动绳子,就上升了。上到最后,还没什么感觉,一松手,就滑了下来。
一点半了,我们恋恋不舍的告别了三楼,来到了四楼。
一进门,最吸引我的是一只无弦琴,可用手一拨,就发出美妙的声音。旁边,还有它的“弟弟”无皮鼓。顾名思义,它没有皮。但一把手伸进去,就回发出“咚”的声音。
张老师说我们女生会喊,要我们去试试噪音污染,尽管不愿意,但师命必从,还是去试吧。有人试了试,连120分贝都不到,“吵吵大王”谢小谨也只有130多分贝,可我试了试竟然是135分贝!晕。太恐怖了,我是噪音?不会吧?
我们还参观了一楼和二楼。在二楼里,有一个倾斜小屋,另人望而生畏,但也不缺勇士去试。
科技馆,既使人放松,又可学到知识。以后要常来。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字4
盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的秋游。星期四,在 一片欢声笑语中,我们离开了校园,踏上了去集美诚毅科技探索中心 的路。
不到半个小时的路程,我们就来到了位于集美诚毅科技探索中 心。
进入科技馆, 首先映入眼帘的是一个大屏幕, 屏幕上是整个宇宙, 有地球、 月球、 火星、 水星等。
集美诚毅科技探索中心是围绕 “航天” 、 “航海” 、 “信息沟通” 、 “自然灾害”这四大主题,科技馆设立六个展 区,分别为“梦想启航展区” 、 “星际探索展区” 、 “航空实验室展区” 、 “海洋总动员展区” 、 “自然启示录展区” 、 “沟通无限展区” 。
我们爬到四楼,来到自然灾害的主题展区,我们看了自然灾害剧 场秀,玩了海啸体验、地震体验、泥石流体验,这些游戏既过瘾又好 玩。
五大国内首创的核心展区有三项位于主展馆,分别是“巨型滑 梯” 、 “中庭光影秀” 、 “天宫一号” 。其中“天宫一号”在三楼的星际 探索展区内, 是中国唯一还原天宫一号和神舟飞船相似的体验舱。
“巨 型滑梯”在三楼的天空一号旁边,高达 17 米,有三层楼那么高,由 钢材管道和透明罩组成,上面有五颜六色的灯是 LED 灯带。我和班 里的几个女生一起排队,轮到我了,我把垫子铺在滑梯上,双手抱着 胸前慢慢的移下去,接着越滑越快,冷风在我耳边吹过,吓得我都不 敢睁开眼睛,心想:太可怕了,早知道这么可怕,就不来玩了。直到 看到同学们那昔日可爱的笑脸,我悬着的心才落下来。
到了中午,我们都集中在一起吃各种各样的'食物。吃完午餐后, 老师又我们自己玩,我们玩得不亦乐乎。
在老师的集合声中, 我们带着依依不舍的心情离开了集美诚毅科 技探索中心。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字5
八月六号,我们去了厦门。
早上,我们早早的起来了。吃完饭后,我们下楼等待送我们去厦门的车。
不一会儿,车来了。我、爸爸、小叔、小婶、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了车。我们要去接小姑他们和二姑他们。
大家都上车以后,我们就踏上了前往厦门的路。
到厦门时,已经是中午了。我们看到的是集美的龙舟池。导游告诉我们,这池里的水是海水。
接着我们就坐车去厦门科技馆。
厦门科技馆有五个展区,我们今天只去其中的四个。四个展区分别是:海洋·摇篮、探索·发现、创造·文明和和谐·发展。
我们先去的是和谐·发展馆。我们去了地震模拟平台,体验了地震的感觉。还去了创造·文明馆,看莫托曼机器人的精彩表演。
首先,机器人跳了一段韵律操。它们甩了甩“手”,晃了晃“胳膊”,跳了起来。接着,一个机器人拿出一把剑,像练太极似的挥舞起来。另一个机器人则拿出两个大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圆筒上转了起来,接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面,也转了起来。这时,机器人把大陀螺放回原位,把仍在旋转的小陀螺拿起,放在了仅两毫米的剑刃上。顿时台下响起一片掌声。
我们还去了探索·发现馆看了磁电大舞台的表演。试了魔术“隐身人”,还去了神奇小屋体验了醉酒的感觉。
海洋――生命的摇篮,她孕育了生命,哺育了生命;海洋――浩瀚壮观,她占地球表面的71%,总面积约3。6亿平方公里;海洋――资源的宝库,为人们提供了丰富的食物和矿产;海洋――连接世界各地的纽带,她为客船、货船提供了经济便捷的海上要道……在海洋·摇篮馆,我们体验了12级台风等等。
要闭馆了,我们才依依不舍地离开了厦门科技馆。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字6
“哇塞,不错诶,没想到低碳科技馆是这样的!”一走进低碳科技馆,我立刻被眼前这奇妙的场景吸引住了。一棵“地球树”呈现在了我的眼前……“地球树”由70多个小屏幕组成,投影着地球上的奇丽景观以及灾难发生的瞬间,每隔几秒钟都会换一个画面。
“走,去看4D电影喽!”跟着队伍,我坐上了一辆卡通小火车,戴上特制的眼镜观看4D电影。坐在缓缓前行的小火车里,小火车顺着轨道线来到了一片美丽的湿地,三五成群的白鹭在水面上自由自在地飞翔,飞过了一片“铺”满浮萍的湿地,突然,眼前一黑。“吱——吱——吱——吱”“咕吱咕吱”在刺耳的噪音中,一股臭气扑鼻而来,臭气中还夹杂了一股汽车尾气的味道。我一抬头,只见画面中有大片大片的工地,有许多工程车正一刻不停地忙碌着,还有漫天飞舞的灰尘,小火车赶紧离开了这里。“轰!”在一声巨响中,一座冰山轰然倒下,一头北极熊趴在一小块浮冰上,“哗!”浮冰一分为二,只听见“扑通”一声,在这无助的眼神中,可怜的北极熊掉了下去……全球变暖,使得灾难接踵而来:山崩地裂、高楼倾覆、暴雪、洪灾,看的我心惊胆战。
看完了4D电影,我们参观了一系列低碳节能产品,如:光合盆栽、光能背包等,还看到了一辆用生活中常见的废品制成的汽车和一个智能机器人,有亲自体验了模拟用水力来驱动“机器”的运行,模拟动手实验如磁石般吸引着我。在各种各样能亲手操作的模型中,我们明白了气候变暖对人类的危害,对美丽环境的破坏,也深刻感受到了保护地球的重要性。 在回去的车上,我打开了低碳科技馆送给我们的纪念品——“低碳三宝”,有餐具、扇子和一块手帕。
“低碳生活,人类必将选择的未来。”以后我要常用“低碳三宝”,更要把低碳融入到生活中去,一起创造低碳生活。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字7
今天是星期四,我们学校组织到科技馆春游。
妈妈给我带了一包吃的。一大早我怀着激动的心情来到了科技馆,到了科技馆正好看见了戴老师,戴老师说:“我们去那边看看吧”我看见了我的同学,我飞快的跑到他们那边,不一会儿同学们都来了。钱老师让我们排着整齐的队伍,一一的问第1组,第2组,第3组,第4组,第5组,第6组,第7组都到齐了没?我们一一回答到齐了,随后我们就走到科技馆大门口等候。
不一会时间到了,保安叔叔打开了大门,我们一个一个的走了进去。首先钱老师在前面领队,带着我们去了2楼,玩了一会游戏,又带我们去了3楼参观了一圈,然后我们一步回到了1楼门口。钱老师给每一组都发了一张打卡纸,让同学们喜欢的作品,钱老师说:“10:00还在原来的位置集合”。我们这一组来到里面看得眼花缭乱,不知玩哪一个,里面的人很多,也很吵,我们这一组一会看看这个,一会玩玩这个,家长们为了给我们拍一组好看的照片可累坏了,时间过得真快,不知不觉的,又到了集合的时间。我们又排着整齐的队伍准备出去吃野餐了,到了那里同学们铺上餐垫,拿出自己带的美食开始吃了起来,同学们吃得非常开心,同学们一一的分享起来,老师看大家吃得差不多了。钱老师说:“我们去那边拍一张集体照,”拍好了集体照,老师让我们玩一个游戏,那就是丢手绢,同学们玩的可开心了。
过了一会儿我们又回到了吃餐的地方,老师说看哪一组,收拾得最干净,老师都给每一组拍了照片。眼看春游就要结束了,同学们都开开心心的回家了。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字8
老师告诉我们明天要去科技馆春游,我开心极了,因为我梦寐以求的春游就要实现了。我一回到家,就把吃的、喝的放在了书包里,为春游做好了充分的准备。
到了星期五,我很早就起床了,到了学校就与同学们一起乘着公共汽车出发了。汽车在路上奔驰着,路两边的高楼一幢连着一幢,让我感觉到现代大都市的气息。
到了科技馆,让我眼前一亮,啊!科技馆真是雄伟壮观,周围绿树成阴,鸟语花香,美极了!
我们进了科技馆大门,首先看见的是像章鱼形状的科技产品,连接了许多视频,每个视频在不停地播放着各种有趣的节目。接着,我们就去了顶楼参观机器翻译跳舞,那机器人做着各种有趣的动作,真像一个运动员,我们看得目瞪口呆。随后我们又参观了“训狗”这部仪器,只要我们说什么“狗狗”就会按照我们的话去做,非常有趣,看得我们哈哈大笑。更让我们有趣的是“倾斜小屋”,当我们进去的时候,感觉到站也站不稳,好像失去了平稳,我还摔了好几个跟头呢。最让我大开眼界的还是迷你森林,当我走进去的时候,仿佛我真的进入了一个大森林,这里的每棵树、每只动物都非常地逼真,有时还响起了雷声,让我真有一种身临其境的感觉。看了这么多的高科技产品,让我感到很惊奇,真是大开眼界了。
吃过午饭,我们又去看了有趣的4d电影,非常精彩,最后我们去儿童游乐场,里面的游乐器材可多了,我尽情的玩耍,玩得满头大汗,时间过得真快呀,活动结束了,这产活动真让我玩得流连忘返呀!
通过今天的参观,我增加了许多知识,让我懂得国家强大离不开科技,我们只有努力学习,撑握好科学知识,将来才能为祖国增光。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字9
今天早上爸爸、妈妈好早好早就把我和妹妹叫起床,因为我们要去科技馆看长毛象展览。
微亮的晨光中,随着远方逐渐升起的太阳,我们搭上地铁。快速的高科技列车,转眼间就到达目的地。到了科技馆,看到场外好多人喔!还好我们已经做好万全准备,姑姑事先把票买好,省掉很多排队等待的时间。
哇!馆内人山人海,万头钻动。我看着长毛象的骨架,目不转睛,深怕一眨眼就漏失掉宝贵的镜头。几千万年前生活在地球上的动物,就矗立在我的眼前,真令人不敢相信。这些考古学家真不简单,辛苦的挖掘,让我们对于远古时代的生物有新的认知和发现,我打从心底佩服他们。爸爸解说一些长毛象的成长过程给我听,让我对于这种史前动物有深刻的了解。
突然,从天上飘落片片白色的东西,仔细一看,哇!是轻飘飘的白雪耶!原来是馆内特别营造的气氛,想让我们体验长毛象生活在严寒极地的感觉。这样的情景,让馆内所有参观的人不约而同张开双手,迎接这场特别的人造雪。我和哥哥们双手捧着雪,把雪集满后用力往上丢,让雪再一次的飘落,在雪里欢乐着,感觉好棒喔!
接着姑姑带着我们来到科学活动中心,就是可以玩许多种科学游戏的地方。这里有许多关于自然科学、生活科学、实验科学等操作实验用具,哥哥和我好像在玩闯关游戏一样,一站接着一站开始玩起来,我不知道它所要表达的用意,但是觉得非常好玩。
所有馆室都参观过后,我们往科技馆的另一头走去,这里有卖各式各样和馆内相关的益智玩具,看得我眼花撩乱,不知道要挑哪个好?真想全部买回家。姑姑拿着一本书走了过来说:“这是我送给你的礼物,回家去好好的看它喔!不懂的请教爸爸。”
时间过得很快,我们依依不舍的告别姑姑后,踏上归途。在地铁上我赶紧将背包里的书拿起来看,原来是今天在科学中心玩过的科学游戏书,书中将每一样游戏所要表达的科学常识都写了下来。我看着窗外,心里充满感激,姑姑,非常谢谢您!
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字10
周四,我们班级组织去科技馆学习探究人体的饮食。
一走进科技馆,我们就看见了许许多多有趣的实验仪器。大家都迫不及待地想要开始动手啦!一开始,老师先给我们每人发一本实验记录册,并给我们讲解了人体的饮食,以及器官。
其中,有个小小的插曲,令大家哄堂大笑。就当老师问到什么是脂肪时,小组的成员竟不约而同地指向了张延烨,这默契可是十分罕见的呀!就连他本人也“自豪”地站起来说:“我就是行走的脂肪呀!”这时,老师便顺水推舟,打趣地对他说:“这位“脂肪”同学,请你过来一下,配合我给大家讲解……。“
经过老师有趣、生动的讲解后,大家都对脂肪有了更好的了解。“接下来,我给大家分配任务!”老师拿着几张纸片,给我们分发任务卡片。分好后,老师便带着我们进了一展厅,来到了一个超级大的张着嘴的小男孩前,老师对我们说:“现在,把自己想像成一个草莓蛋糕,将要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我们就根据刚刚给大家发的线索,两两分组去寻找图片呀!记住,要选一个你最喜欢的地方,仔细观察并记录哦!”话音刚落,我和子然便冲进了男孩的口腔,仔细观察并记录下来,接着,我们爬过食道,到达了胃,开始找碎片啦!不一会儿,就听到子然高兴地大叫:“我找到了!”老师笑着拿过碎片,跟我们说:“这个图片上的是食糜,它是经过牙齿的摩擦,胃的蠕动所产生的!”呀!我在玩耍中又学到了一个知识呢!
有趣的食物之旅到这就落下帷幕了,那一天,我学到了许多知识,也收获了很多快乐!
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字11
这个周末,我回了济源姥姥姥爷家,周日,妈妈带我去济源科技馆。
科技馆里有很多种动物标本,比如蝴蝶、蜻蜓、刺猬、金钱豹、天鹅、大白鹭、羚羊等等。
这里还有机器人,你看,下面是我跟机器人的合影,最有意思的是,我捂着他的眼睛,他会说:有人蒙住了我的眼睛;我要是摸他的左脚,他会说:有人摸我的左脚,我摸他的右脚,他会说:有人摸我的右脚;要是拉拉他的手,他会有礼貌地说:谢谢大家欢迎我!嘻嘻,真好玩!
跟机器人说了再见,我当了一回消防员,但是水枪的威力太小,每次都是失败。
接着,我又变身猎人,去打狼,我发现如果把草原上的狼全消灭的话,草原上的草就被羊们吃光了,草原很快就枯萎了,羊们也会饿死。所以我们要保护生态平衡。
我通过水枪发射水柱带动叶轮发电,瞧,青蛙的眼睛都被我点亮了。
我还是超级大力士,我能通过滑轮把自己拉动升得很高,其实是滑轮帮我省了劲儿。
我还是小小魔术师呢!我能让球悬在空中,其实这是气泵发出的气流把乒乓球托了起来。
再考考大家吧!你猜,碳棒、米棒、木棒哪个能接通电路呢?答案是我用碳棒接通了电路,帮助长颈鹿撞到了铃铛。
下面是金属管做成的排箫,每个管子的长度和粗细都不一样,所以空气在里面的震动情况不一样,你们猜,哪种管子发出的声音会高一些?
这里是银河系,我发现我在不同星球中的重量都不一样,应该是不同星球对人的吸引力不同。
最后,我了解到我是怎么在妈妈肚肚里长大的。
科技馆里还有很多新奇的东西,有很多我还搞不明白是怎么回事,我知道要想弄明白的话就得好好学习,希望早一天知道其中的答案。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字12
暑假的一天,小兰花组织去绍兴科技馆游玩,我特别兴奋,又可以玩高科技产品了,便早早地来到小兰花5号教室等候……终于,我们出发了,由于是早高峰,大巴车在车水马龙中穿行,经过了30分的“长途跋涉”后,我们到了科技馆。
科技馆远远看去像一艘航行中的大船,上面有一个大铁球,好像承载着整个地球。我们在门口看见了一个蒸汽火车头,同学们情不自禁地叫起来。火车头好像在说:“欢迎大家来参观。”等了好长时间后,我们才进去了,排队依次参观。大厅里陈列着两具恐龙化石,一具只有成人那么高,一具有4层楼的高度,同学们一下子就猜出了食草恐龙和肉食恐龙,我们先来到三楼参观。我们见到了人体的五脏六腑,如:心、肝、肺、小肠、胃、食道,还知道它们所起的作用。我还玩了模拟游戏,如:扔飞镖、保龄球、乒乓球和火灾模拟逃生,我好像置身在游戏中,有一种身临其境的感觉。我还见到了各种毒的危害,告诉我们要远离毒,珍惜生命。
游完了三楼,我们便到了二楼,那里是科技乐园,这是我们的最爱,可以触到科技产品了。我玩了吹风投气球、运动发电等科技游戏,我发觉这些游戏非常好玩,还包涵着各种科学知识,如:球从洞中穿过会碰到铃铛(机械运动)、半球实验(大气压强)……这里不但有科技游戏,还有机器人呢!有魔方机器人、下棋机器人、舞蹈机器人和画画机器人。我对魔方机器人特别感兴趣,便捣乱魔方,让魔方机器人拼,我想:不信你有这个能力,在短时间内拼好魔方。它打量了一番后,好像读懂了我的心思,开始拼了起来,结果它只用了72秒就拼好了。当它把魔方放回平台时,好像在说:“你现在知道科技的魅力了吧!”我还看了画画机器人的画,画得非常逼真,栩栩如生,好像一个大画家……要回兴趣班了,我们只好依依不舍地离开了科技馆。
美好的时光总是短暂的,美好的记忆总是长久的。科技馆给我们带来了乐趣和遐想,有时间我还要去科技馆“畅游”一番。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字13
前不久,老师带我们去科技馆参观,得到消息的我可开心了。
一到目的地,大家便排着长长的队伍走进去,老师对我们说:“这里就是科技馆,下面的时间大家要仔细的观察,记住不能做危险的事情。”
分组参观开始了,我对眼前的事物充满了好奇,真不知该先看哪个好。忽然,我看见一个黑色的大气球,走近一看原来是一个电影院。我想,这里面的电影一定很精彩,不然怎么会有这么多人排队呢?于是我赶紧跑过去,排上了队伍。
功夫不负有心人,等了十几分钟之后,终于轮到我了。正当电影准备播放时,机器出现了问题,需要修理。我们不得不再次耐心的等一会了,又过了十几分钟左右,机器总算修好了。电影开始了,只见一头栩栩如生的霸王龙张着血盆大口正向我们扑过来,好像要把我们都生吞了似的。
吓得气球里的人们都尖叫了起来……工作人员连忙安抚大家。正当我们看的着迷时,时间到了工作人员让大家离场了,我心里想:你们既然放了,为什么不能让大家看完呢?这样多可惜啊!可再想一想外面也有很多同学在辛苦的排队等待呢!我们只能悻悻地离开了。
从气球里的电影院出来后,我发现了一个照相机。我们班上一些同学围在这个照相机旁,不时传来一阵阵笑声。一定很有意思,于是我也加入了进来。原来这是一台奇妙的照相机,当拍下一个人脸时,同时还能拍出左对称脸和右对称脸,看起来很滑稽让人捧腹。正当我笑着看这张照片的时候,我的好朋友也给我拍了一张,当看到自己滑稽的照片,我们都笑了起来。这真是一个能给大家带来快乐的奇妙的照相机。
之后我还看到了很多新奇的事物,经过这次参观科技馆,我长了不少见识,对发明这些科技的科学家也充满了敬意。希望明年学校还能带我们来科技馆体验科技的奥妙。
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字14
来新加坡的第二天,我参观了新加坡的科技馆。新加坡科学馆位于新加坡市中心,面积有2个我们学校大。科学馆涵盖了科技的各个领域,从机器人、工业科学、飞机,到生态与生物医学以及专门为儿童设计的展区。
我一进去首先看到的是来自动力花园的问候,进入大厅,一吸引我的就是一面怪怪镜。怪怪镜前摆着一张凳子,我坐在凳子上,发现在镜子下面有一个大红色按钮,我好奇地按了按钮,过个几秒钟,镜子里的我,外貌变了。我那漆黑的长发变成了金灿灿的头发,闪烁着黄金般的光芒!在漂亮的金发上绑着一个粉嘟嘟的蝴蝶结,我心里暗自得意:“好可爱的女孩啊!”我又按了一下按钮,这时,镜子里我的外貌又变了!原来的金色长发变成了棕色卷发,头上还戴了一顶硕大的皇冠,嘴唇上还撇着两道八字胡。在我身边的同学们看到这幅滑稽可笑的样子不由地哈哈大笑。我也随之哈哈笑了
在两楼最吸引我的,是“断臂”和镜子迷宫。这个“断臂”放在一个展厅的一个柜子上。这个手臂约40厘米长。我盯着这个断了的手臂,忽然放在柜子里的“手臂”的中指动了动,接着无名指动了动,栩栩如生,好像一个垂死的人举起手向我喊“救命”。这时,我脖子上感觉凉飕飕的,我赶快向后看了看,慌忙地逃跑了这个阴森森的恐怖地方。而镜子迷宫,我则和同行的同学一起玩了8次,每一次我们都拿这几根泡沫棒在那里胡乱挥舞,导致误伤了很多人(在线卑微ing)其中就有小猪佩奇(哈哈哈哈),到了第九次,门口的那个安保叔叔跟我们打趣地说:“玩10次过后就要交钱了!”啊?不会吧!我心里默默地想着“骗你们的,继续玩吧!”那位安保叔叔实在编不下去了,笑嘻嘻地对我们说。而我们几个则又开开心心地跑进去了。
在科学馆里,我不仅看到了许多稀奇古怪的事情,还知道了许原理、知识,激发了我对科学的兴趣。这真是一个难忘的科学馆啊!
气球里的电影院和奇妙的照相机 - 关于科技馆的作文600字15
今天下午,我们三年级六班要去参观科技馆。全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,出发了。
到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......。我觉得脚踏发电比较有趣,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......。我最喜欢的是电影配音,我和李思其给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很有趣,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!
今天的科技馆参观可真有趣呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!
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