考试的作文【合集10篇】
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的考试的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
语文考试结束后,同学们都盼着早点发试卷,而我却怕得要命,因为我深知这次没考好。
星期天,试卷发下来了,我仅考了个“达标”。放学后,看着同学们高高兴兴地拿着试卷回家,我的心里真是好难受。施着沉重的脚步,我一步一步往家走。
一进家门,我的.心跳得厉害,不敢抬头看爸爸,更不知该怎样开口,但最后还是不得不坦白交待。“什么?”爸爸听说我考得这么差,立刻气得火胃三大,“这是怎么回事?”吓得我赶紧解释:“是我太粗心造成的。”爸爸听了之后,不但没有消气,火气反而更大了:“粗心?粗心就是不会。整天还背着个书包去上学呢,你到底学了些什么东西!”看到爸爸这样生气,我便吓得一声也不敢吭了。
第二天早晨,我起来练唱新学的歌。我的嗓音不错,还是学校合唱团的成员呢!可我刚唱了几句,只见爸爸唬着脸走了过来:“唱什么,还不去学习!”我争辩说:“我们学校要举行歌咏比赛……”但话还未说完,屁股就重重地挨了一巴掌。爸爸就像一头发怒的狮子,声音高得吓人:“歌咏比赛?考大学还是考唱歌?你唱得再好,人家也不让你上大学。今后再胡折腾,看我怎么收拾你!”看着爸爸那张恼羞成怒的睑,我无言以时,默默地回到了自己的卧室。
卧室里静极了。而我却元心拿起课本,只听着钟表“嗒嗒嗒”地响着,好像在不停地替我说:“爸爸,您不该这样!不该这样……”
考试的作文 篇2
上周我们进行了期末考试,今天成绩了来了,我考的不是很好,尤其是数学考的不好,因为粗心失了分,语文考试出错的地方就是平时的`错误,结果没有认真改正,所以考试还是在那儿犯错了。
从这次考试我知道了,以后上课要认真听讲,作业要仔细认真的完成。争取在下学期有个好的开始。
考试的作文 篇3
考试对我们高年级的学生而言,是这样稀松平常,一点也没在怕的。
有一次,考试时间只有二十分,一考完就立刻对答案,我意外的发现自己的答案怎么比别人少了许多,一股不吉利的预感浮上心头,该不会考卷是双面的.吧?
果然,我只有回答一面的题目,成绩当然惨兮兮,这一次考试会列入成绩呢?还好老师说不会,我这才安心下来。
从这次特别的考试经验,发我在考试之前都会检查有没有双面,再也不敢掉以轻心了。
考试的作文 篇4
光阳似箭,日月如梭。时间老爷爷为什么过的这么快,一转眼,钢琴都学了两年多了。
在这两年的钢琴学习生涯中,我基本上每天都要练习,熟悉一下指法和音乐感。终于等到了去参加考试的一天,钢琴考试的情节让我非常难忘。
8月12日早上,初老师把我带到了艺术学校考点,我怀着紧张的心情等待着,只见考级已经开始了。很快就报到我的名字,那时我就暗地里给自己打气,加油!加油!进入考场,我向教师鞠了躬,便坐上琴凳开始弹奏,开始时有一点紧张,随着一首首动听美妙的音乐从我的`手指间流淌了出来时,我已经陶醉在了自己的音乐世界里,用心地演奏,我在自己的世界里,仿佛只有我一个人,渐渐地忘记了紧张感……不知不觉中,我演奏完了考试曲子,真是功夫不负有心人,我取得了优异的成绩。那时的我怀着激动的心情抱住了初老师,久久不肯放开,当时的心情难以表达。
这次钢琴考试会在我的记忆中留下难忘的一页!
考试的作文 篇5
我们班曾进行过一场没有试卷的考试,至今令我难忘。
那是在一节课上完后,同学们端端正正地坐在各自的座位上,丁老师对我们说:“今天,我们来进行一次考试,请同学们排成一排”,我们虽然弄清怎么回事,但还是从座位上站了起来,这次测试没有试卷非常特殊,老师接着说。
“啊!”同学们都惊奇地叫道,教室里顿时像炸开了锅似的。有的说,这算什么考试呀,难道丁老师在和我们开玩笑不成?有的说,不会吧,丁老师是不是现在对我们五(3) 班网开一面, 考试开始实行无纸化了?还有的说,那这次考试一定是非常简单喽。当我们还在交头接耳、议论纷纷的时候,丁老师开始发话了。
“下面请同学们排好队,绕讲台走两圈”。老师神秘地笑着说,同学们更是丈二和尚摸不着头脑,一位同学说:“走就走呗!听老师的准没错。”
瞧!同学们有的迈着八字步、满不在乎;有的轻手轻脚、小心谨慎;有的`犹如好奇的小猴子、东张西望。我前面的几个同学一边走,一边交头接耳的议论着:“你说这走来走去的,算什么考试,丁老师这次到底葫芦是里卖的是什么药啊”?
同学们都好奇地走着,只见陆艳同学捡起地上的一张白纸扔进了垃圾桶。
两圈走完了,大家坐回原位,老师笑着说,现在我宣布考试结果:陆艳同学得了满分!同学们满腹狐疑,不满的嚷道:“为什么?为什么?凭什么她能得满分”?丁老师说:因为只有陆艳同学把废纸扔进了垃圾桶里,所以她在道德方面得了满分。
哦!同学们这才恍然大悟,心中都羞愧不已。
考试的作文 篇6
期中考试虽然结束,可期中考试的情景却仍历历在目......---题记
一个星期前,我的思绪就开始紧张起来,因为上初中的第一次期中考试就要来临了,我脸上小小的兴奋着,心里大大的激动着。
有了月考的反思与总结,我有了一些学习经验,为了期中考试能够考好,我就开始紧张的复习,这几天,我沉浸在书的海洋。
期中考试终于来临,为了考试成绩的真实性,学校决定把我们七年级的十个班每个班分成不同的考场,我们班上的同学有的或许都不在一起考试。我被分在了12考场的27号,我们这次实行“涂答题卡”的方式来考试,是用电脑改题,跟中招考试的形式是一样的。
第一场:语文(11月7日下午2:30--4:10),政治和历史(4.40--6:15)
语文考试,看看监考老师发下来的试卷,Oh my god!四面,题量好大啊,看看卷子的难度,还好啦,有的我都会,但是后面的课外古文阅读却使我畏惧,读了几遍之后就懂了,这使我松一口气。题虽然简单,但是由于题量太大了,再加上我的磨叽,以至于剩20分钟还没有写作文,监考老师提醒我们还有20分钟的时候,我才奋笔疾书的把作文写完,但是还是没有和时间赛跑赢,最终时间已经到了,检查的机会都没有,还有几个小题没写,我就眼睁睁的看着我的卷子交上去了,遗憾~
到了4:40政治考试,我顿时轻松许多,因为在考试前,我背了好长时间的政治,心想着应该没问题。试卷发下来,还好还好,我刚好背了这些内容,可有一道题却把我困住了,是这样:一个男孩因为脸上长满了青春痘而特别伤心,如果你是心理咨询师的老师,你认为有什么解决办法可以去掉痘痘。好吧,我还没有长痘痘,对于这方面的常识我是一无所知,不过还好还好,我突然想起来政治书上的相关链接里曾经讲过这部分知识,我还能记得起来,于是我就结合自己的认识写了出来。
历史考试,前面的题还算比较简单的,我5分钟就全部选完了,到后面的而非选择题,“百家争鸣”问:荀子的.学生是谁?我们并没有学过这部分的内容,不够还好后面有关于他学生提出的思想,才想出来是韩非子,可是费了我不少的脑细胞;哈哈,“商鞅变法”考的内容我全部都背过了。
第二场:11月8日上午:数学( 8:00--9:30 )英语(10:00--11:30 )
数学是我的弱项,所以我做题的时候格外认真,仔细地审题。由于我们卷子的最后一题超出了范围以至于我们都理解错了,比如:AB=5,不是指AB的乘积等于5,而是指从A到B的距离为5,直到老师说了我们才明白,可是这道题我已经写完了,好吧,我的卷面又要脏了,因是电脑改题,怕老师看不清,我只好一道一道的把原来的答案给划掉,再把新的答案写到题上,可悲!
英语可是我的强项,虽然题量比较大,但我还是半个小时就写完了,我一道一道细心地检查,并一个个核对试卷上我所选的答案和我涂在答题卡上的答案是不是一致。觉得自己英语考得还不错,应该能考到95分以上,我不免有些沾沾自喜。
第三场:地理/生物(下午:2:30--3:35)
地理和生物是这次考试分值少、考试时间短的两门学科对于地理,我觉得前段时间没有学好,尤其是一直都分不清楚经线和纬线,幸好考试之前,我“临时抱佛脚”地看了地理课的视频讲解弄懂了,所以看到有些题都能选择出来。
生物卷子有几道选择题有点难,我先写了后面的非选择题,然后再做前面的选择题,选答案时审了又审,不知对不对我心里没底,有点悬啊!
期中考试结束了,我在忐忑不安中等待着我的考试成绩出来......
考试的作文 篇7
开学才几个星期,语文老师就居高临下,大手一挥,甩出一句话:“明天考试“。顿时全班沸腾:“糟了!”“死定了!”。恐怖的声音此起彼伏。啊!多希望老师“恩典恩典”,把“死亡日期”推迟几天呀!
转眼间就要考试了。一位“公民”开始调查:“这一帐有把握吗?”,回答者很无奈地说:“没有,随便混混。你呢?”,“和你一样,马马虎虎”。
恐怖的铃声突然响起,我的心紧了一下,卷子拿到手中,我立马三下五除二把名字写好,然后做了个深呼吸,稳了稳自己开始紧张的.心,便开始认认真真做题。“呀!这些题可难不倒我这个小天才!”。这时我心里一阵狂喜。突然,一张白色的纸条扔到了我的脚下,我一看,是一张写好答案的纸条。是有同学作弊吗?我心想:要是我看了会不会考100分呢?要不要对对答案?我犹豫了一会,最后断然决定:我不能让这张纸条继续传下去,于是我将写满答案的纸条从地上捡起来,放进了我的课桌里,然后认真做起卷子来。叮叮叮的铃声结束了考试,同学们各个如出笼之鸟跑出教室。
就在这时,一个轻轻的声音从我后面传来:“吴欣芮考试时看纸条,我看见的,原来她的成绩是靠作弊呀!”。听到这,我十分气愤,他们怎么这样说我呢?想着想着,我不禁流下了委屈的泪水。
俗话说,身正不怕影子斜,我一定要更加努力学习,考出更好的成绩。
让他们说他们的去吧!
考试的作文 篇8
转眼间,期中考试结束了,看着上下波动的名次,我陷入了沉思……为什么同学们名次的波动那么大呢?为什么每一次考试后的名次总像“大洗盘”一样?为什么上次考了个第一名,这次却下滑到第二十四名?为什么上次名次在一百名之后,这次却突然窜到前六十名?难道名次就不能稳稳地保持在一个水平上,在名次稳定的前提下逐步上升吗?别说我在“痴人说梦”,这不是神话,我相信一定可以的。
江苏南京附中高三学生匡超不但平时学习成绩好、学科竞赛搞得好而且活动组织能力强。他在校期间成绩一向稳定,大考成绩经常年级第一。“文科生里他理科学得最好,理科生里他文科学得最好!”是师生们对他的评价。最近,他被校长推荐进入北大学习。匡超同学的例子难道不正向我们说明了一位成绩稳定、优秀的学生同时也是全面发展、兴趣广泛的学生吗?
如果我把主课比作是金字塔的顶部,那么副课和广泛的综合知识则是金字塔底部坚硬的地基,它们支撑起整个金字塔。地基的坚硬牢固决定了这个金字塔是否能够继续往上建造,它对整个金字塔起到了重要的`作用。副课和广泛的综合知识能够开阔我们的视野,增长我们的知识,提高我们的学习能力。它们能够保障我们的的主课成绩,使其不断进步。
而现在大多数的同学都只注重自己的主课成绩,对副课成绩,课外知识丝毫不敢兴趣。没有坚硬地基做基础的金字塔它能高吗?没有良好学习能力的同学成绩能稳定吗?没有副课辅佐的主课成绩能长期稳步上升吗?正是因为大家都太在意自己的名次,把所有的精力、时间都花费在语数英上,所以会产生“高分低能”的同学,会出现主课认真听讲,副课积极“演讲”的现象,会如雨后春笋般冒出许多补课点。
短时间,打地基的金字塔没有盲目求高度的金字塔高。但是随着时间的推移,当后者达到一定的高度时,就再也无法上升了,它那不稳定的地基已经没办法再支撑更高的金字塔了。可是前者却能够逐步地上升、进步,因为它有着牢固的地基,不怕风吹雨打,有了如此坚硬的地基,金字塔就可以不断建高,建高,直到超越后者,触碰到云霄。
让我们重视副课,重视课外知识,重视学习能力的培养;让我们打好自己的地基;让我们的金字塔冲破云端;让我们的成绩稳步上升;让我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中国新一代青少年!
考试的作文 篇9
期末考试结束后,我的语文成绩是99分,数学成绩是93分,英语成绩是86分,这三科成绩中我的英语考的最差。想起妈妈每天帮我温习功课,在生活上无微不至地关心我,照顾我,我的英语分数这么少,真不知道该怎么向妈妈汇报?
早晨在妈妈送我上学的路上,我心里七上八下的,既惭愧又伤心。平时妈妈总教导我,对待学习一定要努力,刻苦,认真,可我一有点空就想玩会儿电脑。当我的分数出来的时候,我终于体会到了妈妈平时对我说的那些话的重要性了。
妈妈看到我垂头丧气的样子,就关心地问:“儿子,你怎么了?”“妈妈,我这次的.英语没考好。妈妈说:“因为这次考试的失败,所以让你找到了自身所存在的问题,是老师讲课你没认真听讲?以前我不是给你说过吗?分数不是最重要的,重要的是你在失败中总结经验教训,找出失败的原因,这才是最重要的!”妈妈的一翻话让我感动,我在心里默默地说:从今天开始,一定严格要求自己,下次考试一定考出优异的成绩。
考试的作文 篇10
昨天,发下卷子来了,我和爸爸妈妈在家里分析了一下错题。
语文的错题是:阅读理解题理解的那个题错了,其实那个题不应该错因为我会那个题,只是一时糊涂没有认真考虑。老师领着我们复习的重点知识,还有一些基本知识我都掌握的很好了。学的很扎实,书上的生字词我都掌握的`很好,就是因为那个阅读理解题扣得分,邢老师领着我们复习这么累,我们一定不要辜负了邢老师对我们的期望。我下次一定要考好语文!
数学的错题是:后面的最后一个大题,最简单的三位数加三位数结果算错了,因为他们就像一条铁链前面的错了,后面的也就错了,即使是算式算对了,结果错了也是没用的。真是太可惜了,那些题我都会就是一时粗心写错了,粗心真是害死人,所以我们不能再粗心,要不然永远到考不了满分。
爸爸妈妈给我分析的真对,虽然我这次考试考得不好但是我找出了只我考不好的原因 ,我只要努力改正下次一定会考好的,我相信我自己,再接再励不怕吃苦,考出满意的成绩!
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