（精品）考试后作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的考试后作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试后作文 篇1
“叮叮叮……”在一阵急促的闹铃声中，我立刻翻身起床，洗漱完后就出门了。今天不能无精打采，因为我要期末考试，考不好，后果不堪设想。
一出门，我就去找同学，终于时间到了7点40分了，我们不得不向学校走去，虽然我们都害怕，但是不得不跑快点，迟到算零分，怎么说我们也能考上80多分，这样就太不划算了吧！
来到教室我刚坐到座位上，铃声就响了，老师发下了试卷，我们就开始做起来了。这时我给一道题难住了，“这是怎么做的呢？好像是对的，又好像是错的。”我一下子迷惑不解了，这样使我沉思起来，紧张的好像白头发一下子全来了，汗水也流了出来，我沉思了很久，终于在大脑里发现了一颗新星————那便是回忆做笔记，一分钟过去了，二分钟过去了……大约在第八分钟时，我终于想起这道题是怎么做的了，此时白头发又好像被人剪掉了一般，全不见了，真是好笑！在一个上午我们就考完了语文数学。
下午，数学老师叫了几个她的'“心腹”去改卷子，我们也乘机溜去看了一下成绩，我们各自找到了卷子，让罗章程给我改。“什么？姚震才82分，周小波也是86分，我大概只有85分吧。”这时我看见减一分心里就像刀割一样，刀刀要我的小命；又像十五个水桶一样，七上八下的；还像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有。终于分数出来了，罗章程说是90分，我一下就松了一口气，从不开心转为开心了，因为我妈妈给我规定了必须要上90分的。
今天真是难忘的一天啊！
考试后作文 篇2
数学考试后 在教室的嘈杂中，我依稀听到有人在叫我的名字。原来是在发数学试卷了。这次考试，我感觉很糟。很多题都似曾相识，可就是不会做。终于，我鼓起勇气接过了试卷。
我不敢看试卷上的分数，只觉得试卷上的红艳艳的圈圈，叉叉都在嘲笑我，“你看，这么简单的题目都不会做，真不害臊！”“看，还有这道，这的'一道，为什么当时就不能好好动动脑子。”我心里一阵翻滚，赶紧把试卷放进了文件夹。
“哎，我又一次垂头丧气地走出了校门。看到满面红光的妹妹，就一定知道没有好处，一问结果差点没有把我吓死。她似乎看出了我的伤感，马上安慰我，可是也难掩她脸上流露出的对自己进步的喜悦。不由地，更加担心自己。回家要吃”蛋糕“了。我可不想今日就过”生日“啊。
远远地，我望见了妈妈来接我们的身影。秋风扫落叶使我不由得打了几个喷嚏。妈妈关切的眼神立刻向我投来。一霎那一股暖流涌上心头，妈妈在那，我什么都不怕了。
这一次，数学考试考的虽然不理想，但是我不会放弃，我会一直努力。因为我知道在我身后一定会有我的家人关心我，帮助我。我有了他们，一定会承上理想的小舟，驶向理想的彼岸。
考试后作文 篇3
按理来说，期中考试之后大家都会放松一下，但我却心事重重，生怕考的不好。
第二天，考试成绩出来了，我特别紧张，心都提到嗓子眼了！当老师说到：“潘娅婕，9 . 分，第 名”时，我那颗悬着的心也就放下了。松了一口气，我上前拿试卷。不看不知道，一看吓一跳！原来，试卷上有两道“送分”题我没做， 题是 分， 题就是 分了！我被“可怜巴巴”地扣了 分呀，如果我做了的话我就考第 名了！呜呜~！这又能怪谁呢？都是自己，平时太粗心了，爷爷再三叮嘱我：“要细心，千万不要大意。”可是……唉——！
回家后，爷爷语重心长地对我说：“现在你不把粗心这个坏习惯改正，以后走上工作岗位，在犯粗心大意的毛病的话，就可能给国家带来很大的损失，有的.可以使你的良心终身感到不安……”
我听了以后，发现“粗心”表面看起来只是成绩的好坏之差，可是却埋下了我将来在工作时粗心的隐患。我一定要牢记爷爷的话，改正粗心的坏毛病！
考试后作文 篇4
首先是学习态度的反思
学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢?一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思
不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。如果是自己的.学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思
你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
考试后作文 篇5
夕阳虽灿烂，可它无法阻止自己掉进黑夜的深渊。放学了，天空是那么阴沉，仿佛压在了我的头上，我迈着沉重的步伐，缓缓前进，真想找一个角落失声痛哭，在寒冷的傍晚，我得不到温暖。我不敢回顾今天。上午，一往热闹的教室里，却鸦雀无声。老师的面无表情和犀利的眼神，令大家不敢直视，同学们失魂落魄地看着鲜红的分数。老师敲了敲黑板:“你们的成绩让我很失望……”我们沉默无语，有的同学已流下了悔恨的泪水。“叮铃铃——”放学铃打响了，同学们没有了往日的欢呼雀跃，陆陆续续地走出教室。
我还是回到了家，迎接我的没有棍棒，但那双双失落的眼神，还不如拳脚相加来得痛快！面对无边的.黑夜，我开始自责，我开始反省，这么简单的题，我为什么马虎？我做这么充足的准备，可我为什么得不了高分？我不怪父母对我责骂，也不试图找借口获得原谅，这一切，都是我应有的惩罚。从此时此刻开始，我要努力学习，认真做题，改变自己的坏习惯。天亮了，太阳升起来，越来越高，越来越高……
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