考试作文6篇(精华)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的考试作文8篇,欢迎大家分享。
考试作文 篇1
“叮铃铃”,上课铃响了,我们纷纷涌进教室等待着这一次无情的英语考试 。
考试开始了,老师给我们下发了试卷,就开始考试了。
我写到中途,只听得有一个同学“啊”的一声,搅乱了课堂的宁静,他的手指向窗户,我举目望去,原来,外面下起了鹅毛大雪。
那雪花从天空中飘落下来,像点缀的.繁星,像一个个玲珑小巧的仙子在舞蹈,他们又好像一对对要好的姐妹,缠缠绕绕共同诉说着一个冬天的故事---
这时,我们也考完了试,大家像小鸡抢食一样,都跑到外面去看雪,顿时整个教室一下子空空如也,十分安静。
可是,好景不长,正在我抓雪的时候,被偶老师抓了现行,站在我旁边的同学,也被偶老师教育了一番。下午放学回家我从窗户中往外看,楼下的一辆黑色大众已经变成了白色大众,再看外面的自行车、摩托车都披上了一层厚厚的雪,简直是一个雪的王国!,晚上我和妈妈从奶奶家回家,看着外面白茫茫的一片,就跟妈妈一去打雪仗,你扔我一团你扔我一团,边玩边跟妈妈说着成语接龙,不知不觉中,很快就到家了。
对于我来谁,今年的雪与20xx年的雪相比差多了,但我只要每年冬天都能玩到打雪仗就心满意足了!
考试作文 篇2
早晨,白茫茫的浓雾笼罩着大地。我急匆匆地抓起书包,啃了两口面包,坐上妈妈的电动车。
第二节课是数学测验,打开文具袋一看,我顿时傻了眼:不会吧?橡……橡皮没带,这可怎么办?距离考试结束还有三分钟,一个重要的线段图竟然画错了!我捣了捣朱子谦的胳膊,压低声音:“嗨!有橡皮吗?借给我用一下。”“我也没带!”朱子谦也是愁眉苦脸。
我心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁。这可怎么办?
雾越来越多,越聚越浓,天似乎要塌下来了。
只剩一分钟了,我绝望了。
正在茫然无助的时候,右边的林玉森看到我抓耳挠腮的样子,好像猜出了我的心思,小声地问:“你没带橡皮?我借给你,接着!”橡皮滚到我的手里,也让我的.心平静了许多。
修改好线段图,把试卷交给老师的一刹那,雾散了,阳光照进教室,斜斜的光柱照在身上,暖和极了。
考试作文 篇3
数学考试的反思
上个星期五,张老师对我们进行了数学第二单元的测试。
很多同学被填空题和操作题难住了。有的人这边问问、那边问问,有的人东望望、西望望,没一个认真的!我想,这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背,家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!
试卷发下来了,我看到大部分同学都考得很差,连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。我回到座位上,我的试卷也被齐朵朵拿去看了,唉!
考试时,我也被填空题的第四题给难住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我绝望了,因为我同桌也被难住了。做操作题时,我用三角板拼角时,心里就急得很,想!快做完了,要快一点!就把角的顶点画弯了。最后一题我不该错,全班就只有我没有写等于符号,白白的丢掉了0.5分。
我做错的原因就只有一个,就是:心很急。因为我心急,把定义忘记了;因为我心急,画错了角;因为我心急,没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点,一直想着不能输给别人,我还没有得过第一,所以我的心就变得更急!
我觉得,跌倒了还要爬起来才行,因为失败是成功之母,所以,以后我们还能是全年级第一!
反思三年级期末考试
我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88.5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。
可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。
妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。
唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。
考试的反思
期末考试完了,我听到了一件事我的数学很差,我的三好学生拿不到了。
我连忙看看我的英语和语文都是九十几分,那时我很难过。可是曹老师跟我说:“佳怡,你不要灰心,这次没考好没系。放寒假后买一些学数学知识的书,好好复习数学知识。争取下次考到九十五分以上。”我听了以后心情感觉好了许多。我一定要好好学习把三好学生的奖再拿回来。
期中考试后的反思
佳木斯市第十一小学三年二班刘泽华
我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。
考试后的反思
佳木斯市第十一小学三年二班刘泽华
我们就要考期中试了,我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考;回家及时完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多准备,一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我急忙将试卷合上,匆匆塞进书包,这时我的心里很难过,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说,这次考试不理想,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得成功。
期末考试之后的反思
我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。
语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……
想想,仔细想想,毕业进入中学时的`语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!
我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?
其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。
提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。
总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。
深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
考后反思
考
期两天的期中考试终于结束了,成绩也随之很快的发了下来。我总体成绩还算可以,但也有几科,考得不算很理想。
比如语文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心错的,如果不粗心,那么就会考到分92.5,就会有新的突破。考得十分不理想。
我的数学成绩还算不错,考了97分,但是还是有美中不足的地方,一道基础题因为漏写一条,而丢掉了一分,这让我感到很遗憾。
在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:
1、平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。
2、利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。
3、需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。
4、遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。
5、有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。
6、考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。
以上就是我的一些看法和想法,希望能对同学们有所帮助。
中考反思
五一前夕,我们学校进行了期中考试,当老师发下卷子后,我发现考题很难,就先挑选简单的做。由于心里着急,还要做那几个较难的题,于是其他简单的题就草草做了一下。等我把最后一道难题攻出来时,时间就到了,于是我就匆匆交卷了。我本以为这次会考得不错,因为“难题”都被我攻出来了,可没想到,不仅那几道“难题”做错了,而且有好几道简单的应用题也做错了,结果数学只考了69分,试后,我分析了一下试卷,发现那几个做错了的题中,除了我不会做的两道外,其他三道不是单位换算失误就是审题不认真。从这次考试中,我看到了自己输给别人的地方,我要从以下几点做起,以避免下次犯类似的错误:
一、针对于这次考试中有不会做的题所采取的方法:
1.每次考试过后都把典型的题摘出来,并自己出几道类型相同的题,常做常看;
2.课余时间多做奥数题,并且要能做到举一反三;
3.凡在做奥数题时遇到不会做得及时问老师。
二、针对于这次考试中审题不认真所采取的方法:
1.平时做题时要认真读题,仔细分解题意,锻炼自己的审题能力,一天、两天是没有效果的,但是相信只要我坚持做下去,就会能又快又准确地分析题了;
2.不但要分解题意,而且必须看清楚单位以及题中所给的数字,可千万不能像这次考试误把直径当做半径来做。
三、针对于这次考试中单位换算有误:
1.平时多记单位之间的换算公式;
2.遇到带有单位的题时,及时摘出来先当做单位换算来做。
我相信,如果我按以上三方面去做的话,下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误了。当然,在做奥数题的同时,我也要学好课本上的知识,希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。
考试作文 篇4
"嘿嘿,英语老师来了! 脸色不正,面上挂霜。 好可怕。" 小芳慌张地跑进了教室,原先打闹着的同学们不约而同都把目光转向了她," 听说我只考了83,还好及格了。"她喘着气,拍着胸口,仿佛终于放下了心里的一块石头似的,像自言自语,又像向我们传达什么信息,说出了这件令人不安的事。
听了她的话,班级里又一次炸开了锅,一种紧张、惶恐的气氛笼罩了我们。小红用手捂着嘴,惊讶的情绪在她脸上毫不保留地被展现出来。小明难掩激动之情,用手砸着桌子,脸上满是无所畏惧,视死如归的.神色,好一英雄!我心烦意乱,默默地坐回自己的座位,心里遏制不住一种不详的预感:小芳平时应该不错,连她都……那我……不敢想得更多。一时间,教室里的一切在我眼中都成了黑白默片中的画面,连同学们的动作也是缓缓起,慢慢落。
等待好漫长,周围似乎越来越冷。还在遐想中的我,没有发现盛老师的到来。直到看到旁边同学不自然发青的脸色,才反应过来。老师用她一贯的眼神扫视了我们一番,而同学们也因此更加紧张,不由自主地随着老师的视线移动而微微转头。不知为何,我觉得温度又更加低了下来,不禁裹了裹身上的衣服。教室里一片死寂,只能听见同学们彼此的呼吸声。我盯着盛老师的脸,仿佛想从那表情中读懂些什么。"这次考试,你们都考的不错。"在这一片鸦雀无声之中,她面对着我们这么渴望的眼神,清了清喉,终于缓缓地开了口。
"呼……"长吁一口气,脸上僵持的肌肉放松下来,却怎么也觉得不自然。偷偷低下头,一边整理表情,一边心有余悸地拍了拍自己,自我安慰道:没事的,老师都说了还好,情况想必比较乐观……可是心里照样悬着一块大石,随时都可能掉下来将我砸得粉身碎骨。
考试作文 篇5
在上星期五的早上,我们迎来了一学期一度的期中考试。在考试的前一天,我一如既往的玩耍,心里还想:不就是区区一个期中考试么?用不着那么用功,也用不着复习,更用不着那么紧张。可是到了星期五,我的心里就像有一只小兔子在砰砰的乱跳。终于,考试开始了,在发过语文考卷后我漫不经心的扫了一下卷纸。哈哈!这些题我全都会做!在小喇叭吆喝到:“开始答题开始答题”的一瞬间,我奋笔疾书的.写了起来。正当我心里得意洋洋时,一只“拦路虎”却横冲直撞的出现在我的面前。真是“半路杀出个程咬金”使我措手不及。我抓耳挠腮的想了好大一会,还是毫无头绪,这时,我想起了老师的叮嘱:“如果你遇到不会做的题了,那么,你先把它丢下,等写完后再想。”于是,我决定先把这道题丢下,去做其他的。还好,不一会儿我就顺利做到了作文题。写完作文后,我开始继续攻克那一道“拦路虎”,再三思考后突然脑子里出现了一丝灵光,我赶紧奋力把它揪出,这可真是“柳暗花明又一村”啊,终于把这“拦路虎”打趴下了!写完后,我认真检查了一遍所有的题,考试时间结束后,我们就交卷了。
第二场是数学了,我知道,数学只要你认真答题,就能取的好成绩的。果然,不一会儿,我就写完了。在认真检查一遍后,我发现了一道错题,幸亏我及时改正。
剩下的英语和常识,用六个字来说就是“那都不是事儿”。由于我考试前不认真复习,使我遇到了“拦路虎”等问题,我以后一定会上课认真听讲,在开始前也认真复习,这样才能使我进步,这样才能让我成为中上等学生,这样才能让我的学习更加优秀!
考试作文 篇6
随着日月的流逝,一转眼,离期末考试只有一天的时间了,在这一天里要抓紧复习。东边露出了鱼肚白,我早早地起了床。读背《字词句篇》和《语文》书的内容,朝读了半小时的复习内容,感觉头脑里又多了一些东西。来到学校,听见同学们朗朗的读书声,给人一种心旷神怡的感觉。走进教室,我也拿出书,读了起来。考试前一定要有准备,我们还做了复习卷,晚上回家背语文、看数学,争取考出好成绩。
我和一些同学被调到了别班,我放松心情走进了考场,上午是语文考试,前面的题我一扫而完,可中间看到……
教室里的空气死气沉沉的,敞开的窗户竟透不进一丝儿风来,如坐针毡的我简直快憋疯了,因为中间一道题是“修改病句”可我实在找不到第七处。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。我改了一个“糊涂”的错,本来漫不经心的“漫”是对的,可我却把这个“漫”改成了“慢”。唉……
最后5分钟了,有的长长叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得焦急,厌烦又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对。我呢!则直挺挺地坐在座位上,检查有没有错别字,句子是否通顺,有没有加字减字、句子重复呀等错误。检查完毕,欲待交卷,这时交卷的铃声也正好响起,我信心十足地交了卷。
考完了上午的'语文,准备迎接下午的数学,考数学我是胸有成竹的。“叮零——”离开考只有几分钟的时间了。我“整装待发”欲接挑战。试卷一发下来,我一看不难不难,我一气呵成。正在检查,发现忙中出错,这次我可不敢“大意失荆州”呀!检查完毕,我又信心十足地交了数学试卷。
走出考场,我们的步子全都轻快了起来。因为从现在开始,大家又可以痛痛快快地“疯”它几十天了。
终于到了问分的那一天,爸爸打电话问了老师,哈哈!语文86。5+10分(96·5分。),数学90+10分(100分)。
数学是满分,“功夫不负有心人”,这句话我终于明白了。我的数学这次总算没有“差三错四”,“漏洞而出”,而我的分数也与满分不差毫厘。
总算过完了紧张而又快乐的五年级上期的学习生活。
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