【必备】不同的考试作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的不同的考试作文4篇，欢迎大家分享。
不同的考试作文 篇1
丁零闹钟响了，我缓慢的爬起来，拿起闹钟一看，哇！已经7：40了！该死的闹钟，怎么到关键时刻就坏了呢？我以最快的速度，穿好衣服，洗漱好，一手抓起两片面包，一手撑着一把雨伞往大
门冲去。 轰隆雷伴随着可怕的雷声在灰色的天空中划了一道大口子。我飞快的朝学校的方向跑去，没跑多久，我看见了一位身着黑色的大棉袄，左手撑着伞，右手抱着孩子，在十字路口东张西望的好像在寻找什么。我没在意，从她身边走过，她连忙拉住我，急切地对我说：巧朋牛，切问衣知道拱交盏台在南里吗？一听口音，就知道她是外地来的，于是我边做手势边说：阿姨，你往东面走，走到尽头，然后往一个小弄堂里，在直走，转弯，你就会看到一个公交站台。阿姨点了点头，说：指道了，写谢你！我走到十字路口的中间，想看看他们有没有去乘车了，我便回头看了看，没想到她还站在那里，我想干脆给她领路吧。我一看手表上课的时间马上要到了。脑海中浮现出这样一幅画面：我站在教室门口，老师站在我面前狠狠地批评我。透过透明的玻璃还看到同学们正在嘲笑我：活该！我打了一个哆嗦，转过身去，朝学校走去。可婴儿的哭啼声使我的脚上好像吊了一个千斤重的铅球，寸步难行。到底帮还是不帮？现在的我，好像在大海中迷路了的小船；像走到一个没有指示牌的十字路口；又像走到了一个硕大的迷宫里，找不到出口。我叹了一口气，心想：算了，还是不帮了吧，被老师批评多没面子呀。突然，一阵微风吹来，飘起了我胸前的红领巾，使我想起了我的.好朋友周娅楠曾经在数学考试前，掰断尺子，为我解燃眉之急；当我跑步考试时跑不动了的时候，周娅楠放弃休息时间为我加油打气；当体育课时比赛跳绳的时候，我扭伤了脚，同学们把我扶到医务室&&这些小小的事迹，让我历历在目，从而让我知道了：人人都应该帮助别人，人人都应该得到别人的帮助。想到这里，我连忙跑过去，把他们领到站台，一直看着他们上了公交车，我才急忙地赶到学校。 这一天虽然迟到了，但我问心无愧，心里乐滋滋的，一点也不后悔，因为这一次的考试，我及格了！
不同的考试作文 篇2
“同学们注意了，过两天考试。”老师投入地说
着。瞬间，教室里人声鼎沸。正当同学们七嘴八舌地讨论时，我却坐在位子上追忆着小学时······
那一次不同寻常的考试。
窗外的太阳，像是被关了许久的囚犯，尽情的挥洒着这盛夏的金纱。书上，知了在轻松地歌唱，而我却在考场中，紧锣密鼓地做题。
寂静的教室中，监考老师像一位热爱竞走的运动员，一刻不停地在教室中巡查“敌情”而我，当然是再心中打着自己的如意小算盘。定睛把目光向老师“发射”。右手中，那支勤劳的圆珠笔也缓缓地停了下来。左手慢慢地伸入衣兜，摸着早已准备好了的小纸条，手中的汗越来越多，那双大眼睛此刻也放下了眼皮，眯成小缝加紧对老师的“进攻”。不错！是时候了!开始行动吧！可谁知，自己的左手臂却像一个刚刚安装上的假肢，怎么也不听使唤。头上晶莹的汗珠伴随着一丝恐惧滴下来。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老师竟然朝我走了过来。霎时，知了的鸣叫声呢听不见，可师那响亮而有节奏的脚步声却如此清晰。太阳呢？看不见，可老师那双明亮澄澈的眼睛却如此之大。发现啦？不会的，我的动作不明显呀！哪会有什么事？
看着那双一步不停歇的脚，我呆了，左手中的纸条也被汗水浸湿了。看着老师那两颗钻石般的眼睛，我傻了，右手中的笔“逃亡”到了地上。怎么办一定是发现了我的“地下工作”。自己的心缩成一团，眼睛呆呆地盯着老师那双越来越近的脚。快看！就要到了，还差一点点！我该怎么办？自己心中完全没有做好接受痛斥的准备。眼看手中的汗越来越多，心也缩的越来越小。眼睛向上转了四十五度角，正巧对上了老师那双明亮澄澈的眼睛。上天！我错了，再给我一次机会吧！快让老师转身呀！全完了。老师站到我的桌子旁，送给了我一个微笑，那双眼睛是那样的慈祥！我傻傻的回了个笑脸奇怪的是，心中却不像刚刚那样紧。老师缓缓地弯下腰，去捡会那支“逃亡”的`笔，轻轻地放到我的桌上，脸上再次浮现出那慈祥的笑，轻声说：“好好写，抓紧时间！”她特意在“好好”二字上加重读音。我的心在那一刻，就像乌云一样疏散开来，露出了一个大大的，红红的太阳。对！好好写！我拿起笔，飞快地飞舞着。至于那张小纸条，就让它永远的睡在我的衣兜中吧！
这次考试给予了我一个不同寻常的回忆，还教会了我一个不同寻常的心态。
窗外，依旧是那刚刚灿烂的太阳，树上，依旧是
那鸣叫的知了，不同的是，我的心是那样轻松，那样澄澈。而那澄澈是老师给予的，它够我想用一生！ 一次不同寻常的考试！
不同的考试作文 篇3
从小到大我经历过许许多多的考试，可是其中就有一次不同寻常的考试让我至今都难以忘怀。
记得那是一个星期二的上午，下课铃一响起，老师就对大家说：“今天下午第二节课会有一场语文测试，请大家为下午的考试做好准备，现在下课。”老师走后，同学们一下子吵了起来。我想：“昨天不是才考过一次吗？今天怎么又考！算了，听天由命吧，现在开始复习。”过了会儿，教室里安静了下来，同学们都拿出书本开始复习。教室里静悄悄的，只听得到翻书的声音。
时间过得可真快啊！转眼间就到了下午第二节课。上课铃响后，同学们不再吵闹，立刻安静了下来。可是这时老师还没有来，同学们就拿出书本接着复习。时间一分一秒的过去了，老师还没来。有的同学开始讲话，有的开始写小纸条，大约过了十五分钟，终于有同学按耐不住了，他们站了起来非常大声地对大家说：“同学们，老师是不会来了，大家一起嗨起来！”因为刚开学时，语文老师就对大家说过：如果上课后大约过了十分钟左右她没来，就说明她有事不能来上课，让大家做作业或复习课文。于是，很多同学都吵闹起来。尽管班长、值日生和学习委员都合力来“镇压”我们，但很快就败下阵来被我们“感化”。
过了一段时间，大家吵闹的'声音更大了，看——有几位同学正在教室里疯赶打闹，一位同学不小心摔倒了，头被桌子撞了一下，哎呀！那看起来可真痛。还有一些同学坐到一起聊天，还有的站在讲台上对着同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑……最后我们全班还来了个大合唱。
刚刚唱完，我们就看见老师“红”着眼睛站在门口。见我们安静下来，走上讲台对大家说：“今天的考试，你们都考了零分，你们让我非常失望！我就是想测测你们的自觉性，可我竟然没想到你们的自觉性这么差！”
从那以后，我们不再像以前一样，自觉性也有所提高。但是，那一次特殊的考试却让我终生难忘！
不同的考试作文 篇4
距期末考试时间越来越近，今天算是又落下了惟幕，明天再学习一日，这个学期就完美的收官至此。不，至于是否完美获得暑假，尚末可知。
期末考试的转折才是夏天的重中之重。但我前一阵的状态极其不佳，就连自己都觉得颇有些飘乎，若不是现实时间实在紧促，狠狠把我的魂拉了回来，不知现在是否还在别处游荡。
压力来自于不同的因素。这学期的精神状态在班里简直些过度，积极活跃的氛围始终不休，踊跃出了一批行走在巅峰的人。遇到卷子就连从前往后传都觉得少了几秒做题，课堂上空闲多余的时间总不敢落下一秒，见缝插针写两张习题，这样行走在我前方的人太多太多，我努力对齐，但接受不了无法安静，永远活跃的氛围，相比之下，我的学校生活倒平淡的'多。课堂为课堂，课下为课下，没有过多被积极精神点燃，就显得普通和太过于拘束下去了。
冷静分析完每个人的情况，再接下来的四天中，时间的利用上，这我必须抓住这最后一次大的归总时间，以最佳的状态面对一大难关。
复习阶段，刷题还得有效的，通过谢老师安排的几次默写，我发现人皆有会增加自己信心的功能，略翻过字词，不到写时，都觉得自己掌握的很好，可到听写进行时，大脑都突然倾荡一空，惊惶失措。但总归一句话，掌握不牢，而刷题的功效便是为了处理加识盲区，我在复习时，若写题有了磕绊，第一时间反应这里出现了问题，生物知识点大多都是在写题时进行补充和回顾的，生物课代表派发的卷子足有十几张，现在整理在收纳夹里，每拿出来重新看，心中总会增加一份稳定感与掌摆握感。
在这个学期的末节，同一批高考的大哥哥大姐姐们仍在与风雨同舟拼搏着最后的一段路程，而我们的升级考亦同样重要，初一学程的最后一段时光，我们一定要用最棒的状态和分数不仅画下一个句号，而是书写下一个丰盈、正直的感叹号！
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