开学的作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的开学的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习打算，每天运用打算促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同，学习打算也应该因人而异，但在制定打算时应注意以下几点：
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的'学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率，在制定打算时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照打算反省
打算一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的打算完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对打算做出进一步完善，使其更好地促进学习。
公开学习打算
少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习打算后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的打算”。
开学的作文 篇2
当一轮红日从东方缓缓升起时，当五星红旗拌着雄壮的《义勇军进行曲》徐徐升起时，我总回想起长征，想起参加长征的红军战士们，想起中华民族的胜利，想起…
长征战士那伟大的足迹走过两万五千里，走遍千山万水，为人民打开解放的时代，始终铭记在人民心中。
长征那不怕困难、勇往直前的精神，始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。长征以它的精神创造了无与伦比的英雄业绩，为祖国写下一幕精彩、自豪的历史。到底什么是长征精神呢?长征精神，是中华民族百折不饶、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从失败走向胜利的强大精神力量。
当初国外有一些质疑长征的`言论，认为长征其实并不伟大，只是为了宣传编造的一个谎言。而通过实地走访长征路，李爱德用事实驳斥了那些言论，使许多外国人却成为长征的崇拜者，改变了西方人对中国的偏见。
我也是一个长征的崇拜者，当我每次遇到困难的时候我就会想起当年进行长征的红军战士们，想到他们可贵的精神。记得我刚上初中的时候，不太适应七科的生活，于是生活在二十一世纪的，一点都不坚强的我，渴望小学自由自在的生活，渴望没有英语单词的困扰，渴望没有负担的小学时代，于是我想要放弃。就在这时，我的一位朋友告诉我红军战士长征的很多故事，使我感触很深，想到我竟然是那么的弱不惊风、想到“那些先烈们为了战斗的胜利，为了国家的富强，他们宁愿献出自己的宝贵的生命”而我呢?“生在福中不知福”遇到这么一点小小的困难就退缩了，如果当初大家都像我这样，那哪来的解放，或许在世界地图上早就没“中华人民共和国”了。所以，每当我遇到困难时，我就会想起这些红军战士们在艰苦的岁月里拼搏、奋斗，没有一丝放弃，让他们的精神鼓舞着我前进。
“天是被子地是床，野菜野果是主粮。饥同飞鸟争余粒，倦向芳草索绣衾”。这收诗写出了长征的艰辛，可如今生活在二十一世纪的人一点都不珍惜自己美好的生活，许多青少年都沉浸在网络游戏当中，你们可曾想过以前的生活，难道还要让历史重演吗?我们青少年是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义建设新长征路上的主人。走向21世纪的中国青少年，一定要接过长征前辈的火炬，让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮丽的诗篇!创造更加辉煌的成就!
开学的作文 篇3
寒假快要结束了，马上就要开学了，我的作业还有很多没做完，而且一想到开学就要面临着早起、上课没精神、作业难且多等问题，我就有了开学的烦恼。
上学时，爸爸每天都会一早就把窗帘拉开，让阳光照到我的脸上，然后我就醒来了，但还有点迷迷糊糊的状态。爸爸把迷迷糊糊的我从床上拉起来，给我穿上衣服，叫我先去卫生间洗刷，叫妈妈再给我梳头发，然后赶紧去吃饭。我每次都会说：“我还没睡够嘛，干嘛叫我这么早起床？”爸爸则每次都会回答道：“是你太迟睡觉！”
做完这些事后，爸爸急急忙忙地送我去上学。我直到了上课，还是迷迷糊糊的状态。上课时，我打了一个哈欠，老师看到了就说：“难道我上的课没意思，还张嘴巴？”老师说的话惹得全班同学哈哈大笑。这下我就清醒了，很想跟老师说，可是只能在心里默默地说：老师，你的'课很有意思，只是爸爸太早叫我起床，我没精神而已。
放学了，我回家就开始做作业。我一看，心想：怎么有这么多的作业，什么时候才能做完啊！晚饭之后，我把写好的作业交给妈妈，妈妈看了一下说：“为什么你的作业都接近空白？”我低声地答道：“那些空白的题是我不会做的。”妈妈诧异地问我：“你怎么可能有那么多题不会做？”我只好绞尽脑汁、使劲地思考，好不容易写出来了几题，剩余的就被妈妈解决了。这时已经晚上9点多了，再收拾下书包、洗澡、刷牙洗脸，时间就到了10点了才去睡。第二天又是没精神的一天。
我希望我的这些烦恼不要再发生，要不然我感觉我真的需要有很大的耐力才能克服它。
开学的作文 篇4
度过了一个愉快的寒假，迎来了一个新学期的开始。
开学第一天的早上，我还在睡梦中，耳边忽然传来妈妈的叫喊声：“项璟该起床了，要迟到了。”噢，对了，今天可是开学的第一天啊，我怎么给忘了？于是我连忙从床上跳下来，穿好衣服，洗漱完后，吃完早饭就去学校了。因为是开学的第一天，路上的人多车多，堵了好长时间才到学校。
可能是同学们好久没见面的原因，还没到教室门口，就传来了同学们的阵阵欢笑声。走进教室一看， 同学们凑在一起，有的.在讨论寒假期间玩了哪些地方；有的在讨论寒假期间玩了什么游戏；还有的在讨论寒假期间读了几本课外书。聊得可开心了。就在这时，赵老师走到讲台，我们一秒钟的时间就安静了下来。赵老师说：“新学期了，你们又长大了一岁，要收收心了，不能在想着玩了，下面开始发书。”我们发了语文书、数学书、英语书……我随便翻了一下英语书和数学书，哇！英语书中的单词好难记啊！数学书中的计算题都是三位数乘两位数，看上去就很难。妈妈说我的计算一直是个问题，看来这学期我要加油了。
这学期赵老师好像特别重视书写，开学的第一周，就要我们利用午读课的时间练字，而且要一笔一画的看字贴练。我可要加油哦！
我的新学期目标是：语文成绩在85分以上；数学成绩在90分以上；英语成绩在95分以上。加油啊！项璟，你的目标一定会实现的。
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