开学的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的开学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
开学的作文 篇1
快乐的寒假过去了,我们回到了“阔别”二十多天的“战场”。噢!我们的教室已有些“风尘扑扑”(仆仆)喽——凳子、桌子上用嘴一吹,“扑扑!”,都是灰尘。窗玻璃和日光灯也是灰蒙蒙的,像披了一层薄纱。没说的,那就来个大扫除的战斗吧!
老师布置、分配任务时,“全体战士”已“热血沸腾”。男生们个个摩拳擦掌,我们女生也跃跃欲试,像是要参加一场攻坚战。
等到司令(老师)下达了“总攻命令”。只见扫地的'“战士”们,争先去卫生角拿起有力的武器——扫把,“嗷嗷”叫着冲向前线,一阵狂扫(好像抱的是机关枪。)顿时是“狼烟”四起,唉(哀)声一片。
“唉呀!都是老战士了(打扫了六年卫生了),哪有这样扫地的,烟幕弹也要投向敌人呀!快叫救“烟”队员。”女战士们喊着躲出了教室(狼狈逃窜)。回头看,“烟幕”已淹没了冲锋的战士。
“叮叮当!叮叮咚!”救烟队员唱着救烟歌(有这歌?),拿着猫壶姗姗来迟。“跑哪儿玩儿去了,这么慢?!”我们抱怨着。“玩儿?这么激烈的战斗谁敢玩儿,想让司令(老师)军法从事吧?!”救烟队员申辩说:“水龙头那儿都已人满为患了,也快成了战场。”“快洒快洒!要中毒了。”我们催着。
一阵“甘霖”过后,“硝烟”散去,我们终于找到了刚才那几位冲锋的战士。“呵呵!”他们几个虽没光荣牺牲,却已是全身负伤(从头到脚全是灰),枪(扫把)拄着地,眼睛紧闭着。献身精神可见一斑,只是咳声一片。(口头奖励一回)。救烟队员刚救完烟,又架起了云梯(站在桌子上),开始擦灯管儿(真是不怕苦不怕累呀,战斗很激烈嘛)。
可这么激烈的战场上却出现了不和谐的画面,我们几个“悠闲”的“卫生女兵”,悠哉游哉的拿着小桶,从从容容的接上一小桶水,不紧不慢的迈着小步往回走。边走还边谈着寒假中的趣事,走廊里回荡着我们快乐的笑声。哎,你们几个别偷懒,别人都在劳动,你们却在谈笑,不象话!嘿嘿!那您可就错怪我们了。这不是偷懒,您有所不知,擦窗户的战斗是要讲究战术的。因为擦窗户要等到灰尘都落下以后才能擦,不然擦完了还是不干净。
看看他们的仗都已接近尾声,正在打扫战场——擦桌子。哈哈!该我们收拾“残敌”了。我们用抹布蘸点水,上上下下,左左右右,角角落落擦了一遍——先除去浮尘。有人边擦还边哼着“左擦擦,右擦擦,早睡早起来个大扫除……”(一场快乐的战斗)。
接着我们又在玻璃上喷上清洁剂,仔仔细细地把上面的污渍一点一点地清除掉,有些顽敌还要用刀解决它(冷兵器时代!嘿!不知哪位缺德,粘了一块儿口香糖)。最后也是最关键的战斗程序——拿出绵纸把玻璃上的残留水渍一一擦干。污渍没有了,留下了清洁剂的芳香,这香味儿,就像是在教室里摆上了几盆茉莉花。
抬头一看,嗬!我们的教室可真漂亮。明净的窗户,光洁的黑板,连桌椅都“闪”着亮光,整个教室是焕然一新。
哈哈!明天,我们又要在这宽敞洁净的教室里快乐的学习喽!。
开学的作文 篇2
如今战疫的号角在国内已接近尾声,是时候开学了。在开学之前让我们盘点一下网课期间的收获与损失。
上网课时,相比于平常在学校上课可谓是既有好处也有坏处。在家里上网课减少了来回上下学的时间,每次下课提起笔就可以写作业,浪费的时间少了,而且在家上网课就自己一个人,不会像在学校一样总是忍不住想和同桌开小差,注意力集中了许多,而且上网课的提交作业方式很简单,当天的作业当天交,不会出现"逃作业的现象。大数据更是让家长、老师更加了解孩子、学生的'作业情况,比如在学校上学的时候,总有一些不负责的家长根本就不知道自己孩子交没交作业,现在好了,在钉钉本或微信群一目了然。今天我看了一下我的钉钉本,有两样作业还没交,一是对改,二是改错,以后我会补上的!
当然在这段时间里,在学习上我也有不少损失。或上课时自己比较懒散,做英语翻译时不会就搜一下,下课后还会看会手机。
在日常生活中,也有好处也有坏处。
好处是我有更多时间去做家务了。有时我妈忙,爸爸在外地,哥哥又不想做饭时,我就自己做,水、电、气,我都掌握得恰到好处。
既然好处多多,那当然坏处也多多啦!每天我都在家里很少动弹,也不运动。天天啃食一些油炸的拉圾食品,体重更是飞速上涨,一个超级长的寒假,我至少胖了十斤(不称不知道,一称吓一跳!)连三层肚皮都有了。
对了,我的头发也随着时光的流逝长长了,快能扎起一个半寸的小辫子了!
这个寒假还真是一个好事坏事交织的寒假呀!
开学的作文 篇3
还曾记得,刚刚迎来我们的第一个假期时,全班同学无不一片欢腾。不过,转眼间假期过半,我却又盼望着开学了,人有时就是这样,不在学校了,却又想念了!
终于,在今天,我们又重新了久违的校园,有几分感动,也有几分欣慰。还是一样的校园;还是一样的花草;还是一样的操场……但是坐在教室中,同学们却不一样了!怎么说也过了一年,怎么说也长了一岁!花草亦有兴衰变化,何况乎我们呢?尽管刚刚开学,但同学们丝毫没有浮躁之气。,各个方面,都展现出如春天花草样的勃勃生机!尽管老师还有些许担忧:怕是刚刚开学,同学间仍有些生疏,所以如此。但我认为,都已经过了一个学期,更何况有许多同学在小学就已经是好朋友了,过了一学期,又怎会有生疏之意呢?还是长大了罢!还是变化了罢!
今天的下午,接到通知去录像,沉默地听着主任故作深情的唱着独角戏,老师又一遍诵读着那些陈词滥调。但是出乎意料地竟接着举行了颁奖仪式。回顾着班里同学一起拼搏努力的情景,运动会、大扫除、课间操,那一张张清晰的画面,瞬间闪过脑海,如今坐在录影室回想起难忘的往事,觉得那并不遥远,这不仅使我颇有感触,也更坚定了我的信心。我什么也没有说,没有听旁边同学的轻声议论;没有看那惨白的`探灯;也没有望那黑洞洞的摄像机。只是死死地盯着她的眼睛,盯着她快速碰撞的嘴唇,心中只想着,只之死死地想着……终于,“六班”从她那里传了出来,感觉是那么遥不可及,却又那么清晰。从我接过“优秀班集体”的奖状走下台,重回座位后的那一刻,世界仿佛重新恢复寂静,却和开始时又不一样,这次心中不再空白,一时间想了很多,等到我呼吸平静下来时,录像也结束了!
走下楼梯,我自豪地捧着“六班”的荣誉走进办公室,看到其他老师羡慕的目光,我也满意的笑了。这可是全体六班师生共同奋斗的结果啊!
到了晚上,教室已空无一人,我向后黑板走去,心中百感交集,当举起荣誉的那一刻,我的心也宛若被高高的举起了。“也许你到了拥有荣誉的时候,‘收获’的不只是喜悦!”的确,明天同学们到校,眼前一亮时,又会想些什么呢?是把它当作炫耀的资本,之后便不思进取,无所事事?还是以它为满足的句点,之后便沾沾自喜,得意忘形?或是以它为个人努力的回报,之后便自以为是,居功自傲?
不!这些都不可能!六班人不会这样!大家谁都清楚,这种荣誉不是随便以个人能力就可以得到的!“六班”一词已在大家心中埋下了深深的种子,而“团结”便是阳光,“凝聚力”便是雨露,在这样的滋润下,相信在三年后,不!也许更早,这粒种子便已扎根发芽,长成参天大树了!
这次的荣誉是对我们努力的肯定,但每个人都知道,它只是三年中小小的一笔,我们不能以此为满足,而要让它激励着我们彼此,使我们的班级信念更强!从而使我们渐渐成长为不可环抱的参天大树!
又是新的一年,在牛年里同学们也一定会有新气象!大家一定牛年更牛!
也祝老师同学们: Happy every day!
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