实用的开学的作文大全(4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的开学的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的作文 篇1
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这秋风徐徐的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的.时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
开学的作文 篇2
时间过得真快，转眼间就要开学了，开学前的晚上，我的心情非常激动，整晚都没有睡好，总是想着一个假期不见同学们变得什么样了？都长高了吗？……
开学的第一天，我早早地来到教室，想不到还有比我更早的人，他就是我班的班长。我非常地吃惊，他比以前变得更加帅气了，像一位大明星；令我更加吃惊的是，他的口才也有长进了，说起话好像一位博士。过了不久，同学们陆陆续续来到教室，因此教室里越来越热闹。我看到大部分同学都长高了，长胖了，连声音都发生了变化。过了不久，同学们都自觉地拿出书本大声地朗读，看到这样的情景，我也暗暗下决心要努力学习。
俗话说：“一年之季在于春。”所以我们必须勤奋学习，付出艰苦的劳动，才能够获得可喜的成果。在这个学期里，我制定了一个学习计划：
1、上课不说闲话，不做小动作，积极发言，认真做好笔记；
2、遇到不懂的要及时问老师或同学，直到弄懂为止；
3、老师布置的作业要认真仔细地做好，不抄答案，认真对待每一门功课；
4、放学后，先做好作业，到了晚上，复习好当天的内容，并预习好第二天的.功课。
新的学期已经开始了，新的目标和任务等待着我去完成，让我振作起来，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，为我的美好明天作出努力。
开学的作文 篇3
明天就开学了，我们就从一年级升到了二年级。今天我收拾了我的书包，装好了铅笔、语文和数学暑假作业、英语作业和小报、字帖、读书笔记和小博士训练营，在书包最外面的袋子里，我还装上了一本灰姑娘封皮的抄作业本。
妈妈给我买了一盒36色的'水彩笔和36色的油画棒，让我画出美丽的图案。我对二年级很期待，我有信心学好新知识，我还要好好吃饭，锻炼好身体，争取不生病。
再见了，一四班！
二四班，我来了！
开学的作文 篇4
开学了，初二了，但正如我们班主任雄哥所言：“初二其实是初中阶段最难过的时期，既没有初一的新鲜感，亦没有初三的压迫感……”我思来想去，也想不出这两周有什么新鲜的事，但为了作文君，我还是利用脑细胞想到了某师。
政治课换了个新老师，外号群哥，她最大特点便是她那语癖。她是本地人，普通话实在不咋标准，讲课时总是习惯于在一句普通话后面加上开平话的“是吗”来肯定自己这句话，由于笑点与槽点实在太满，我们真真是前翻后仰、泪流满面了，纷纷模仿。
想起第一天，第一节政治课，那氛围，三个字：难忘啊。
只见那矮矮胖胖的政治老师走上讲台，我和我的'小伙伴顿时惊呆了——怎会有人与杜海涛如此相似，这眼神，这身形，这不用任何言语便能感受到的幽默感，着实神了！
接着呢，她开始了自我介绍，但并没详细到身高体重血型年龄，这令我有些失望。
她又让我们翻开目录，跟我们确定学习方向，于是乎，那语癖便不知不觉地出现了。
“同学们，政治是什么呢？就是……是吗？”注意，最后二字为开平话。我们哄堂大笑，简直要笑哭了！群哥也笑了笑，有些难为情的样子。
我大概算了一下，“是吗”出现频率大约为每四句话一次，如果群哥一节课讲八十句话，我们就要笑哭二十次，那离各位亲爱的癫痫患者也不远了。重点在于，某校某班学生因政治课全体笑疯，集体那什么了……
当然啦，这只是吐一下槽，新鲜感总会磨灭的，但愿我们能一直这么笑下去。
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