开学的作文

时间：2023-11-14 11:27:25 开学我要投稿

【优秀】开学的作文9篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的开学的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【优秀】开学的作文9篇

开学的作文篇1

　　太阳高照，鸟儿欢叫，操场上金丝柳尽展婀娜的身姿，花坛里各种花儿争吐迷人的芳香。在这美好的日子里，我们全校师生集中到操场上，坐成了两个方阵，中间一条长长的的红地毯一直铺到主席台上，只见红毯铺地，鲜花簇拥的主席台上一幅写有“大阳小学**学年度开学典礼暨学生争星夺旗表彰大会”的条幅高高挂起。我们期待的开学典礼就要开始了。

　　开学典礼开始了，当徐主任宣读获奖名单时，我的心痒痒的，多么希望能听到我的名字啊！一个个校级之星、星光团队、成绩优异学习小组的名字从话筒中传出来，真让人羡慕。

　　隆重的班奖典礼开始了，首先是获奖的校级之星走过红地毯，看，他们的家长也来了，看着自己的孩子更上一层楼，每一位家长脸上都洋溢着自豪笑容，他们牵着自家漂亮宝贝，走过红地毯，走上主席台接受表奖，此刻我多么希望走在红地毯上的是我啊，让父母也看看我们的风彩!可现实总是残酷的。

　　接着获得星光团队的小组站在整齐的队形，挥舞手中的彩团在同学们的`欢呼声中走过主席台。每班学习优异小组走过红地毯……

　　太阳火辣辣的，我们的心情也跟着太阳火辣辣起来了，看着获奖学生幸福的笑容，羡慕、渴望之情再涌心头。此时此刻我有了奋斗目标，那就是在这学期我要加倍努力，下一次颁奖典礼上我也要获奖，也要让父母来看看我的风彩!

　　啊！盛大的开学典礼结束了，那隆重的场面！快乐的气氛！深深的印在了我的心里。

开学的作文篇2

　　当我踏入学校的第一天，在公告栏目睹学长学姐的威水史，感染了我，更感到这里是我求学阶段的重要分水岭，更是锤炼个人理想的，毅力的和信心的熔炉。

　　然而，机遇总是光顾有准备的人。

　　只有把握机遇，才会创造成功，毕竟，机遇并不是垂手可及的。

　　何谓机遇？机遇又在哪里？

　　机遇不外乎就是一个人在某一方面掌握了本领，恰好有机会把本领发挥出来。俗话说的好“成功的人，不外乎就是有所准备并且把握了一次机遇。”机遇在你的人际关系圈中，学习讨论中，外出活动的`过程中，生活的习惯之中，机遇就在你身边的方方面面之中。

　　人要付出汗水，才能得到回报，甚至没有回报。同理，机遇产生于一个人掌握了某一方面的技能之后，机遇的出现。但它暂且还未属于你的。只有你乐观地，自信地，积极向上地面对机遇，这时的机遇才会是你所拥有的。你便能从中得到美好的明天，更辉煌的未来。

　　我们相信的是一次次的成功是由实力加上机遇而得出的，努力吧路就在我们的前方。把握机遇，是实现理想的具体表现。做好准备，是获得机遇后的明智行为。只要这样做，我们距离成功也就不会远了。

开学的作文篇3

　　开学快一个星期了，我既是期待，又是无奈。

　　期待是因为能见到同学了。开学第一天，我怀着兴奋和期待的心情向学校出发了。来到教室，发现楼层已经升到四楼了。我在班里四处张望，同学一个都没少，都还是老样子。男生们还是跟以前一样，调皮爱玩。女生也跟以前一样，喜欢讲闲话或是玩游戏。

　　无奈是因为上五年级，作业又变多了。现在教室搬到了四楼，背着书包感觉压力也随之上升了。新学期变化还是挺大的'，最明显的就是我们的科学课和电脑课换新老师了。

　　“丁零零，丁零零”上课了，这节课是新学期第一节科学课。可是时间过了一分钟，两分钟，三分钟……老师始终没来。班级里渐渐开始吵闹起来了。“安静！”一声怒吼从门口传来，我往门口望去，轻声说：“天哪，这男老师可真凶啊！莫非他就是我们的科学老师吧？”

　　“你，不许说话！”老师指着我叫道。

　　之后他介绍自己姓潘，是我们这学期的科学老师。

　　“丁零零，丁零零……”这节是信息课，走廊里传来了脚步声。“哦，是个美女老师！”同桌小声说。

　　“同学们好，我姓李。”李老师声音温柔动听。

　　新学期，两个新老师，一个严厉一个温柔。现在你们知道为什么我既无奈又期待了吧？！

开学的作文篇4

　　一转眼，一个假期过去了，新的学期又开始了，我们迎来了一崭新的学期。在这个学期我要给我制定一个计划，我一定要比上个学期更上一层楼，我的目标要不断上升。

　　在学生学习方面，我上应该认真听讲，不该讲的话不要讲，上课的时候不和别人说话，上课不搞小动作，把老师说的一字一词都输入自己的大脑里。在写作方面我相信我会越来越好的'，就像芝麻开花—节节高。粗心和自满一直都是我最大的客星，也是我获得“三好学生”和“学生学习成绩奖”的一块绊脚石，在这个学期里我要把我的老毛病改正。

　　数学对我来说一点困难都没有，只要上课认真听了，而且勤思考，即使是比较难的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人也是粗心，有时候连个简单的字都写错，看题也不大仔细，看一眼就过了，有的时候全军覆没都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定会改的。

　　在这个学期里，新的起跑点，让我们向着“学生学习成绩奖”和“三好学生”的目标起跑，加油吧！冲刺吧！

开学的作文篇5

　　9月1日，每年的这一天，意味着什么？我曾经无数次问过自己，今天，我终于得到了两个答案：那一天，我们即将告别暑假，迎接新的学期、新的开始；再有，就是我又长大了一岁。

　　每年经过一次开学，我们就又长了一岁，屈指一算，从小学开始，我已经度过了七个9月1日了。

　　今天，是9月6日，我这一周是怎么过的呀？

　　上学依旧穿着白上衣、蓝裤子，教室一样的没有变，一张张熟悉的面孔未曾改变。但那似水从指间流过的时间改变了很多看不见的东西，例如：一颗颗心、一份份心意与友情。

　　我们依旧每天早早的起床、吃饭、上课、吃午饭、上课、放学、写作业、吃晚饭、复习、预习、睡觉……第二天依旧如此，恍惚中感到自己好似一只在椭圆形笼子里不断奔跑的仓鼠，为了“眼前”的食物，不停的奔跑。

　　老师与学生之间，只是授课和受课；学生与学生之间，除了互相学习、竞争、钩心斗角还有什么；老师与老师之间，都会为了学生把自己教的科目学好，在大考之前，总会占用副科，极少顾及学生的感受。

　　我知道，只有老师心目中的.好学生，才有资格说这番话。我也知道，我不属于好学生，我更明白，学习不好，就永远不是好学生。但是，无论如何，新的学期开始了，生活是需要“调和剂”的，我不想在新的学期，再做一年“仓鼠”！

开学的作文篇6

　　还未从悠闲的寒假生活中完全脱身，新学期已经向我挥手了。

　　呵，管它是不是在冲我挥手，反正再过30多分钟，它就会和我近在咫尺了;再过40多分钟，我就可以接触到它了;再过一个小时，我就会彻彻底底和它融为一体，无分彼此了。

　　这是我换校服时的想入非非。随意扫了一眼写字台，看见了我亲密的小台灯。它是我可爱的朋友，毫无怨言地在晚间在我的小屋中亮起一抡明月。这轮明月，是在五年前来到我家的。

　　明月啊明月，你可知晓，你的朋友五年来的变更?知也好不知也罢，世界不因微不足道的想法而改变。

　　每当我看到我还是个小东西时的影像，便总是感觉往事如梦一般奇妙。转眼间已经五年级了。现在，不是梦的终结而是梦的延续。我要尽量，尽量在这个崭新的阶段，把五彩丝带一样的梦，多打几个漂亮又精致的花结，不让好看又珍贵的带子白白从手掌心溜得不见踪影!

　　上学路上，看见熟悉的车水马龙，见到久违的匆忙路人，心中莫名的长叹一声。叹完了，又后悔不该叹息。是啊，有什么好悲哀的呢?

　　在叹息未来不测的惊涛骇浪吗?为随时会无情落下的狂风骤雨担忧吗?再因为惧怕心底噩梦突然出现而惊恐吗?

　　这又算什么呢?春天带来了新，我一定会以新的心态，新的角度，新的方法，新的一切去面对的!谁都会犯错，谁都会被打击，但没有永恒的错误，也没有无法弥补的过失。我相信没有冲不破的乌云，没有一直灰暗的天空，更没有无法拥抱的晴空。

　　在久违一个月的.学校中奔跑，感受早春乍暖还寒的风从身旁轻盈掠过。突然感觉喜悦的种子发出嫩嫩的小芽，已经绽开了热烈的大花。我突然没了其他感觉，只剩下一片奇异的狂喜，以至于有些傻。我赶忙叫它收敛，因为一边的同学已经发现了我的异常。但它不听我的指挥倔强起来，那阵风突然带走了我一切的烦恼与忧愁，我的心开阔多了。

　　恍惚间，脑海中一只小鹰凌空飞腾，它高傲的尖啸着，声音在身下的山谷间回荡。一阵狂风横扫而过，小鹰毫不胆怯，振翅冲进风中，巧妙地躲避刀刃似的大风，仔细寻找风弱的地方，令威力巨大的暴风拿它毫无办法。风嚎叫了一阵，无法继续肆掠，隐退在气流中。小鹰欢悦极了，高深欢呼，上下翻飞，尽管羽毛都有些凌乱了。

　　我在班门口迟疑了一下，毕竟我对新学期还有些隐隐的担忧。

　　突然，小鹰茶褐色的机灵的眼睛又出现了。鼓励与轻微不屑的眼神让我认为这是一个无关痛痒的小挑衅。

　　我立刻握住了门把手。我想这不是争强好胜的心态在作祟，而是我真的准备好了。准备好了我所需要的一切。

开学的作文篇7

　　今天是开学日，我异常兴奋，因为今天我可以见到分别一月的同学和老师了，我又可以和他们在一起玩儿了，太好了！想到这里我的身上就会涌出一股兴奋的力量来，使我干什么都精神百倍。

　　下午，我背上新书包，拿上作业，来到了学校。当我走到校园附近的时候，看到了学校里到处都是学生和家长的身影，到处都洋溢着欢乐的笑声。我加快脚步，走向学校。不一会儿，我遇到了我的`同学，她见到我无比激动，我见到她无比高兴,我和她“拥了一个抱”，然后她问我，：“朱俐缘，过年好，想死你了！”我答道：“嗯，过年好，你的衣服真漂亮！”然后，我们俩手牵手走向了教学楼。在那里，我又碰到了几个同学，她们看见我俩，就赶快叫我们的名字，还不停的招手，那感觉，就好像多少年没见似的。我俩跑过又“故伎重演”。上了楼之后，教室门没开，同学们就在外面聊天儿。他们有的一个追一个，一个打一个，整个楼道变得热闹非凡。几分钟后，门开了，同学们放下书包，坐在座位上继续谈。有的还意犹未尽，看到门开了也不进去，真不知道他们什么时候才能说完。一会儿后，班主任卢老师来了，他看到自己可爱的学生们在高兴地玩着，也非常高兴，脸上露出兴奋的笑容。看老师来了，同学们都站起来，大声说：“卢老师过年好！”“好好好，你们也过年好！”卢老师也说。然后我们把作业交了上去，开始查作业。讲台上的人在查，下面的同学在尽情地玩耍、叙旧……

开学的作文篇8

　　暑假结束了，新学期开始了，我从三年级（2）班升到了四年级（2）班。开学第一周，我过的特别开心。

　　开学第一周，我发现我们的校园变化可真大！您瞧，操场上原来灰不溜秋的水泥跑道“摇身一变”，变成了红绿相间的塑胶跑道，不仅漂亮而且安全。因为以前有的同学在水泥跑道上摔倒很容易受伤，现在铺上了塑胶跑道，我们在操场上运动就更安全，锻炼身体也更积极了。我觉得学校考虑的真周到。

　　开学第一周，我们班换了新老师。真没想到教我们班的几乎都是男老师，其中我最喜欢谢老师和胡老师。谢老师长的很帅，他语文教得棒极了，作文课上得特别好。本来我有点怕写作文，但谢老师办的《百花园周报》一下子激发了我的写作兴趣，第一周我就写了六篇日记和六篇读书笔记，妈妈夸奖我很有进步。胡老师是我们的班主任，他长的很酷，人很善良，对同学很温柔。胡老师信任我，安排了许多班级工作让我做，比如当路队长、卫生管理员等，我干得很起劲，得到了老师的表扬。我很乐意成为老师的“小帮手”，多为我们班效劳。

　　开学第一周，我还认识了许多新同学。因为三年级结束后我们重新分班，四（2）班有许多同学是从其他班转过来的.。我和新认识的这些同学相处得很好，我们团结友爱，上课一起认真听讲，好好学习；下课一起做游戏，快乐玩耍。我又增加了许多小伙伴，心里美滋滋的。

　　开学第一周，一切都是崭新的，我好高兴啊！

开学的作文篇9

　　开学的前一天,妈妈告诉我,说杨老师不再教我们了,换成一个张老师了。我心中交织着酸、甜、苦、辣,酸是因为杨老师不再教我了;甜是因为这个新老师教六年级很有经验;苦是因为我马上就要考初中了,心中很烦恼;辣是因为听别人说,张老师特别严厉。我在心里想着新老师到底是一个什么样的老师。我甚至有一点儿小小的期待。

　　开学了,我在上学的路上,我看见很多人都快快乐乐、高高兴兴的。我走进校园,就看见“欢迎回家”四个大字。我跨过教室门口,坐在位子上,身边的同学都在叽叽喳喳的讨论暑假里的趣事,特别是王承龙和姚世奥,他们两个斗志昂扬的讨论着某某话题。一会儿,我们就该去六年级的教室了。我背着书包,往六年级的教室走去,我按照原来的座位坐下。然后等待着新老师的大驾光临了。

　　匆匆的'脚步声传来,原来是新老师来了。她的面容看起来很严厉,让我感到很紧张,很害怕。老师先做了自我介绍,然后就滔滔不觉的讲起了她那一套规矩,她说:“必须要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一个人坐不好都不讲课,那必须全班坐好才讲课。”这个老师刚来,就给了我们一个下马威。这下,可好好治治我们班的“多动症”了!

　　我发现,老师虽然严厉,但也很幽默。在上课的时候,说到某一方面话题,就给我们讲些事例,有时还讲些笑话逗我们开心。有一次,张老师让郑爽上台做题。郑爽把题写完了,答案还正确,就是写的字太小。老师便笑着说:“以后每个同学都买一个望远镜。”然后对郑爽说:“以后你再上台,就对同学们说:“我要写字了,请大家准备好望远镜!””把大家笑得东倒西歪。大家说,我们老师还算幽默吧?我们才上了几节正课,就已经喜欢上了这个老师。

　　我们虽然面临“小升初”,但也要快快乐乐的,不能太忧虑。六年级,这是我们小学的最后一年,所以必须珍惜这一年的美好时光。开学的第一天,也是我最难忘的一天!

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