关于开学的作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的开学的作文10篇，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
莫泊桑说:"人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。"
新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起来，难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗?不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢?其实，我的'打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。
人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作，在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。 新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧!
开学的作文 篇2
从开学到现在，虽然才过了一个月得时间，但我在与新同学、新老师得相处中，已经发现我们六(6)班真得是一个藏龙卧虎之地。
我得同学们是那么勤奋。在这一次得校运动会上，我们班得队列方阵获得了二等奖。看到那张金光闪闪得奖状时，我在欣喜骄傲之余，不禁思绪万千，回想起之前训练得那段日子。一周前，我们全班就投入了紧张得训练。每天，大家都会抽出一节自修课得时间，到操场上去操练。每一次高强度得训练结束后，同学们个个都是汗流浃背，精疲力竭，尽管也有人会悄悄嘀咕上两句“太累了呀，受不了了呀。”可第二天时间一到，你再到操场上去看一看，灼热得太阳下，那支最挺拔、最整齐得队伍就是我们六(6)班，我们得方阵里一个也不少，每张挂满汗珠得脸上都写着“认真”和“荣誉”。是得，正因为这样，我们才有了在全校师生面前得首次精彩亮相，才收获了掌声和喝彩。
我得老师们是那么得敬业。每次测验后得试卷分析课上，老师不但会讲解考察得知识点和重点难点，还会仔仔细细地帮我们分析每一个错误得原因，碰上那些大家容易粗心大意得地方或者是格式上得毛病，老师更是不厌其烦地一遍又一遍演示叮咛，生怕我们这些小马虎下次还会马失前蹄。最后，老师还会给我们出些拓展提高得题目，让我们学得更多点，学得更扎实点。
在开学得这段日子里，我和我得同学们、老师们，慢慢从陌生到熟悉。我已经深深爱上了我得新学校和我得新班级，在这里，我为我得人生之旅画上了一个美好得新起点。
开学的作文 篇3
不想开学
我们暑假放的晚，我们放暑假的时候别人都已经在家半个月了，而我还在不分昼夜的背题，复习，看着她们频繁的发着朋友圈，我也很想发一条放假了，现实是我放下手机，继续背题。
如今她们都已经开学了，而我还在家呢，都不敢出门了，一出门看到亲戚，就会问我怎么还没上学，是啊，暑假没开学呢呗，暑假放的晚，开的晚，怪我喽？
不过虽然我们开学算比较晚了，但是我还是很希望假期能更长一些，在家里偶尔也会觉着无聊，但是相比之下我还是更倾向于在家里，我是个恋家的人，如果可能的话，每天在家我也不会待够。
有时候很希望毕业，心里想着如果毕业了就可以在家了，但仔细想想还是我想的太美好。如果毕业了，就不会再有寒暑假，最大的可能也就是在家附近上班，每天下班之后能回家。
在学校的生活我并不喜欢，任何事情都要我自己决定，没有人出主意，会遇到各种各样的烦恼，最让我伤脑筋的就是同学关系，仔细想想，我没有几个朋友，同学之间的嫉妒，猜忌，我都很反感，却没有置身事外。在家就不会有这些东西，有的`只是最真诚的家人的爱。
大概是我太敏感，太多愁善感，总是怀念过去，总是想太多，唉，心里真烦。
开学的作文 篇4
今天是20xx年9月5日，是我这学期开学以来最开心的一天！因为今天我们举行了开学节活动。
下午两点整，开学节活动开始了。孟校长代表全体老师给我们送上了新学期的祝福，她还希望我们以后的每一天都能过得开心！
过了不久，大家就开始表演了。现场有一些小评委，如果觉得演员们表演精彩的，就举出笑脸；如果对表演不满意，就不举笑脸。今天表演的节目有：花样轮滑、古筝独奏、小合唱、跆拳道……其中，我最喜欢的'节目是花样轮滑。他们轮滑的时候，你追我赶，过障碍物，还在地上捡东西，花样百出，他们熟练的技术，真是让我羡慕，使我产生了也要去学轮滑的念头。三（1）班同学表演的舞蹈《小苹果》引起了全场轰动。在他们表演的时候，我们全校同学跟着音乐一起唱，一起跳，非常开心！
一个活动结束之后，就是小评委们出场了。主持人问：“你们喜欢他们的表演们吗？如果喜欢，请举出笑脸。”之后，出现了二十几个笑脸，主持人对参加表演的小演员说：“你们可以进行幸运大转盘了，凡是超过15票的人，都可以进行幸运大转盘的。”小演员们就转起幸运大转盘，拿到了幸运奖品……
时间过得真快，活动在大家的笑声中结束了。我们已经走进新的学年，我要更加努力地学习，积极参加课外活动，争取在下届的开学节上看到我的身影。
开学的作文 篇5
舒适而又自由的暑假转眼间就结束了。紧张的学习生活已经两个月过去了。我们又要过着早睡早起，一周五天，背着沉重的书包，想想都累的日子了。但和同学们聚在一起也是一件快乐的事。每天能见到老师、同学们，我就高兴的没法用文字和语言来表达。
经过了两个月的学习，我也有了许多新的收获：
一、学好了课本的知识
在课下预习，画出不理解的`词，并查找意思标在旁边。给生字组词，防止考试考出来不会。课本要反复阅读，直到把这篇文章读得很流畅。
二、课外积累
老师每周都会布置摘抄，让我们摘抄好段和新闻。课下我也会看一些书籍、报纸和一些网络上的新闻，这不仅仅开阔了我们的视野，还让我们开阔了知识面。
三、加强了写作能力
我每天都要看书，在网上查出一些优秀范文，并且仔细阅览，把好词好段记下来，这样就大大提高了我的写作能力。每次我打完底稿，就要大声朗读，读见哪里不顺口，就要仔细修改，让这篇文章更优美。
四、课后练习题
之前三年级做练习册的时候经常问家长不会的题，但是现在我遇到难理解的题，我会一边的去读题，按我想的来写。课上老师会对答案，如果我的错了，就拿红笔在旁边写上正确答案，并牢记在心里，等以后考卷上出来这样的题我就会做了。
我的收获还有很多很多，这些都和我们老师的辛勤付出是分不开的，每当我们有一点儿进步，老师的脸上就会洋溢着笑容，所以我们要争取让老师脸上永远有着灿烂的笑容。
开学的作文 篇6
漫长的暑假过去了，紧张的学习到来了，我怀着紧张又开心的心情来到了学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑了，可是开学也有开心的一面。
开学了，我又可以看到那些很久不见的老师和同学了。一走进班级，就看见又许多同学都围在一起讨论着什么，然后我也扑上去，听他们在说什么，本来以为是学习的事情，原来是在说最近新的游戏啊！我听得非常入迷。
开学了，妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上，妈妈都说我“上课认真听讲，不准说话！”我想我都五年级了，难道我连这些一年级的学生就该懂的知识都不知道吗？虽然我知道是为我好，但是总感觉妈妈太唠叨了。
开学了，新的课本又一本一本地向我袭来，那一张张的`难题让我感觉非常不好受。
学校，给了我烦恼；学校，也给了我快乐。我爱我的学校和班级！
开学的作文 篇7
此后，我就在家安心养病，学习。
虽然中间有一些小插曲，但已无关紧要。
现在，一切都在往好处发展，美好的明天在等着我！我会努力的'！！！
开学了，我可以去教室上课了，可以见到同学们了，我高兴极了！
我变了，我变得坚强了，乐观了。我以后会更坚强的！！！
开学的作文 篇8
新世纪课程改革的“灵魂”是什么？能否用这样一句话来概括：让教学回归教育──从“文本教学”回归“人本教育”。因而，新课程摆在教师面前的首要问题便是理念的转变，角色的转变，因为新课程实施的是“人的建设”。
所以，新课程呼唤教师打开学生的心门，走进学生的心灵，教师必须有两串钥匙：一串钥匙挂着“尊重”、“保护”、“关爱”，一串钥匙挂着“唤醒”、“激励”、“发展”。
雅斯贝尔斯曾说：“教育是人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。”只有人与人之间心灵的对话、完整人格的交流，学生才会体验到做人的全部尊严，才会享受到被人尊重的生命快乐，才会使师生关系具有“教育意义”。
苏霍姆林斯基曾有一个十分精彩的比喻：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的.心灵。”许多教师缺的不是知识，而是对学生的情感和爱。真正的教育只能建立在
尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。
人都是渴望与别人亲近、被他人赏识的。左思写成《三都赋》，被皇甫谧发现，为之作序，才获得“洛阳纸贵”的盛誉；普希金得到茹可夫斯基的赏识，后来成为“俄罗斯文学之父”；凡尔勒的科幻小说得到第十六家出版社的赏识，才得以蜚声世界……
教师应蹲下来了解学生的世界，关注他们的喜怒哀乐，参与他们的学习、生活，参与他们的游戏，甚至闲话家常。
教师应多方位地向学生展现自己，不只展现优点，还要勇于暴露不足，让学生觉得老师不是金光四射的“神”，而是普普通通的人，有血有肉；最理解他们，同他们最接近。
新课程要求教师不再仅仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者，不再是真理的化身、绝对的权威。教学不是强迫，不是命令，而是钻进学生心灵世界，去寻找、激活好学上进的积极因素，创造种种环境条件，刺激学生产生求知的兴趣
和探索的愿望，让学生动脑、动手、动口，在活动中学习，在互动中学习。
新课程期待着这样的学生：做应用题喜欢一题多解，写作文爱选新奇的开头和结尾，画画时不小心溅了一滴墨水，会想方设法让它变成一个美丽的图画,,因而，教师必须像导游，在观览与探索中“导”激发“游”，“游”催动“导”，问题不断产生，风光不断变化。最终，学生真正掌握人类最重要的武器：一双慧眼，一颗慧脑，从而从书籍走向生活，直至去阅读宇宙这部大书，成为真正的学习者和创造者。
“征服珠穆朗玛峰是人类的夙愿，但我们不能因此要求所有的学生去攀登它。”学生是有自己的性格、自己的志向、自己的智慧的独立的人。让我们带着真诚、热情、平和走进新课程，让我们用理解、尊重、信任、欣赏、期待的钥匙开启多彩而生动的明天！让学校成为无墙的乐园，让知识富于吸引力，让书籍成为学生的密友，让作业成为学生游艺的平台……
开学的作文 篇9
我从重症监护室里出来了，我的心情放松了很多。直到出院那天，我一直都很乐观。出了院后，因为种种原因，我们去了北京的小姨家。我在那里生活得很快乐。
可是，事情并没有那么如愿，我的刀口又有问题了。无奈，我们又回到了医院。医生说没事，我们悬着的一颗心落地了。
我们也就此住在了医院附近，整天就是熬日子，等待着第一次复查。日子一天一天过去了，我们终于盼来了那天。复查后，我们就回了老家。我们回老家只能坐火车，而有没买着卧铺票，只买到了三张硬座，可把我们都愁坏了。
火车上那个挤呀，简直没法形容，根本就走不动，何况我还躺在担架上。我爸妈都累得满头大汗的，我爸因为抬着重的那边，竟然扑通一下坐到了地上，已经到了极限。我们事先找的那两个好心人也遇到了困难，一个没下了车，另一个则不知去向，连钱都没有要，我们事后都觉得对不起那两个好心人。愿好人一生平安。
终于到站了，我的.心情简直无法形容，实在是太高兴了，太激动了，马上就要见到同学和亲人了。到了家，亲人们已经在那里等着我们了，说不尽的激动、高兴、关心。同学们也来看我，我竟然都忍不住的哭了
第二次去复查了，也没有问题，我们呆了几天就有回家了。
开学的作文 篇10
今天，我来到了面目一新的学校！由于咱们的学校变漂亮了！然而高兴的我一踏进学校的门就急不可待的见见本人的老师们！
只见各班的同窗们朝我看着！我此时就像森林里一只名不虚传的小鸟！我弯下腰，低着头，跑向自己的步队！益老师对我们说了好多话！过了一会儿，开端上楼了！一进班级，看见了整洁的座椅！又往讲台一望！看见了正站在那优雅的`孙老师！我走向座位，放下书包，就像平常一样拿起书开始默读！
过了没一会儿，铃音响起，我们跑向走廊！一步步走向操场！高兴地踏起步来！只见校长跟两位同学津津乐道的说了起来！我也当真地听着！
时光像一眨眼就到了！我们再次踏着步调走向班级！只见孙老师拿出一叠试卷，发了下来，我看见其余同学有的拿起笔做了起来，有的拿着笔找天花板看！我也大名鼎鼎的拿起笔做了起来！做着做着，有一道题做不出，就不论！放在一旁做其它的！“叮铃铃”……。铃声音起，老师说下战书在做！我们又跟搭档谈起试卷上的标题！“什么！古诗没做出！”一位同学大声说，“唉！我认为是什么那！”我对前面一位的同学说！
中午到了，我们吃完饭，跑向走廊！边谈边笑！我这才看清本来学校这么俏丽呀！花花草草！有红有的！难看极了！
快上体段课时！数学老师赶了过来！把试卷发了下来！我急逝世了！成果看见同学向我这发了过来！我一看！哇！这下惨了！我巴不得找个地洞钻进去！唉！这下没盼望了！我鼻子一酸！想哭却又不敢哭！恐怕争脸！
上完体锻课！英语老师又拿着试卷来了！我又缓跟又等待！啊！这么少呀！我这下真哭了！还好没人看见！不然就丢死人了！
今天是多么令人难忘！又是如许让人伤心呀--测验呗！哎！
【开学的作文】相关文章：
开学作文：开学了01-27
开学作文：开学的计划08-07
开学啦，开学啦作文07-28
开学见闻开学记事作文10-15
开学啦！开学啦作文07-10
精选高三开学作文：开学08-11
开学啦作文_开学的作文5篇05-25
开学作文350字-关于开学的作文12-23
“开学”作文08-17
开学作文精选09-17