小学开学第一天作文600字集合10篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学开学第一天作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学开学第一天作文600字 篇1
今天是我们开学的第一天,我的心情特别激动,跑步来到学校,感觉这里的同学,这里的老师,这里的每一个人都是那么亲切。在这个美丽的校园里,有那么多的朋友来陪伴我。一想到能和大家朝夕相处三年,我的心里就升起一阵感动。
信步走进教室,这里是那么陌生,又是那么的熟悉。明亮的教室,整齐的桌椅,干净的黑板,都使我感到一丝温暖。坐在自己的座位上,听着老师和蔼的声音,看着老师苍劲有力的板书,我不禁暗暗想着,我们是多么幸福啊!
上午,我们来到操场,听王校长的讲座。有一个例子我终生难忘。“鹰是鸟中霸主,可它在35——40岁这一段时间要经历一个严峻的考验:它的爪子、牙齿都钝了,羽毛又厚又重,很不方便捕猎和飞翔。为了能够更好地捕捉猎物,鹰就用嘴猛击石头,把嘴啄烂,然后用嘴用力啄自己的爪子,把自己的爪子也叨烂,接着把身上的羽毛一根一根拔掉,这样才能再长出新的嘴、锋利的爪子和轻盈的羽毛,它又可以称霸蓝天,傲视群雄了。王校长讲道,人最大的敌人是自己,只有敢于和自己较劲,敢于挑战自我,不怕困难,永不屈服,才能成为坚强的人,有毅力的人。如果你没有胆量挑战自己,还谈何去战胜别人呢?
接下来就是军训了。体育老师教给我们解散,集合,稍息,立正之后,就对我们的意志力提出了挑战:命令我们以立正姿势站立五分钟,并且要求一动不动。刚到两分钟,有的同学就坚持不住了,开始左右摇晃。又过了一分钟,我也有些坚持不住了,就像旁边有人在推自己,又觉得身上什么地方有蚂蚁在爬,老想下手去摸摸,但我依然咬牙坚持着。再过一会儿,身体已经开始麻木,难受无比。此时,我只有暗暗地对自己说:“不要忘了王校长刚讲过的话,战胜自己!”就这样给自己打着气,我一直坚持到了最后。随着老师喊出口令“解散”,大家都欢呼起来。着其中虽有如释重负的快感,更有战胜自己、坚持到底的喜悦!
紧张、充实的一天过去了。“明天我会比今天做的更好!”我这样对自己说着。
小学开学第一天作文600字 篇2
暑假结束了。当我们背着书包,踏进学校的那一刻起,新学期就来到了。
这学期,我们班转来了一位新同学,她叫吴观素。三、四年级时和我们同班,去年在中心校就读。看到这位同学的回归,同学们都热情地簇拥到她的周围问长问短。我不是一个喜欢凑热闹的人,所以观望不前,独自扫地。过了一会儿,大家又加入到了扫地的行列。随着时间的流逝,地上的枯枝败叶、废纸垃圾,终于被彻底清扫,我们的卫生区眼看就要完工了!这时,满彬发现五年级的卫生区还没一点儿进展,就向校长告状。哪知聪明反被聪明误,校长听了之后,把五年级的一部分卫生区分给了我们班,使得那些原本对着满地垃圾哀声叹气的同学更加怨声载道了。可是“国有国法,校有校规”,校长的话我们不能不听啊。虽说想找校长评理,可却怕被批评,只得心不甘,情不愿地扫了起来。操场四周都是树木,假期里没人打扫,地上铺了一层厚厚的树叶,把几处枯死的树头都掩埋了。当我们忙于打扫时,不知情的超伟从远处走了过来,被树根绊了个大跟头,同学们笑得合不拢嘴。扫了一会儿,满彬开始临阵退缩,其它的同学也跟着走了,只剩下我、永梅、潇洵和积梅四人坚守岗位。由于兵力不足,我一人顶四人用,又是提垃圾桶,又拿垃圾斗,还得拿簸箕。几趟下来,我的双手就像断了似的,不听使唤。这时,我突然看到那些逃兵又回来了,心想:满彬,你们这些人终于良心发现了吧?可是人算不如天算,他们没干一会儿,又罢工了。才轻松一口气的我,又回到了忙碌的状态。当我们完工的时候,我觉得我的双手已经不省人事了。
一份付出,一份收获。下午,管老师在全班面前表扬了我们四人,叫同学们向我们学习,我心里像吃了蜜一样。管老师还希望我们继续发扬这种不怕苦,不怕累的精神,可我担心我是三分钟的热度,坚持不了多久。我暗暗发誓:不管怎么样,我一定要坚持下去。
小学开学第一天作文600字 篇3
这是一个晴朗的早晨,也是个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,已经记载了不少成长的足迹。光阴似箭,一去不返,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。
开学典礼上,***校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的开学第一课的节目,它的主题是美就在你身边,分为四个篇章:探索美、创造美、传递美和和谐美。探索美是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。创造美是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。传递美是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。和谐美是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:新学期开始了,新学期开始了,新这正是探索美带给我的欢乐。
走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。创造美这次给了我视觉上的享受。
下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是传递美带给我们的吗?
很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。和谐美不正是这样吗?
原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。
开学第一天,我就深深地感受到了美的力量快乐的源泉!
小学开学第一天作文600字 篇4
快乐又无忧无虑的暑假生活一眨眼就过去了,我们将要迎来新的一学期。开学的前一天晚上,我仔细地整理书包,早早地的上床睡觉。或许还在留恋暑假的生活,早上7点,我依依不舍地的离开我的小床,背上书包,走进校园。刚走进校园,莫名地感到好伤心。再也不能晚上10点以后睡觉了,再也没办法痛痛快快地的玩了。不过,当我走进教室,看到同学们,我的心情也雨过天晴,出其得好。不一会,有些同学就开始打闹,有些在认真地看书,有些在那里聊着暑假里的趣闻趣事。一切又变得那么熟悉。
“叮零零”晨读的闹钟敲响了,新的老师走进了教室,而底下则是同学们在窃窃私语,谈论的事情当然就是这位新老师。新老师刚进来,神情看起来有点严肃。一些男生太过顽皮,被老师抓个正着。但是我觉得这位年轻的老师应该没有同学们口里那么的凶,感觉非常亲切。第一节课里,新老师跟我讲了新学期的纪律、新学期的计划、班训等等。不过有一句话在我脑海里留下了深深的印象:新老师说道:“上课我们是师生关系,下课我们就是姐妹关系。”虽然老师这么说,但是我觉得我们之间可能无法做到无话不谈的姐妹。下课了,老师让我和另外个同学带她去食堂,一路上有说有笑。这让我改变了之前的想法。同时我还发现这位新老师非常的细心。中午午休的时候,老师发下了预习本,里面的内容丰富多彩,有“生字红绿灯”,“词语裤裤袋”,“课文压缩棒”……每一个版块都理得井井有序。我发现我有点喜欢上了这个新老师的课,我相信同学们不久也会喜欢上她。
开学的第一天,我的心情从乌云密布变成了晴空万里,从心潮澎湃变成风平浪静。我们班新来了3名同学,虽然我们还没有说过几句话,但是我相信大家一定会成为好朋友,一起在这个开心、上进、自觉的环境中快乐成长。
小学开学第一天作文600字 篇5
开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。
就这样,过了一上午。我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课。吃完了饭就躺在床上,睡着了。等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的.位置是空缺着的。开学第一天我迟到了。哎!
到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放。老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室。才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音。啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:快进来!眼神是那么可怕,说话好凶。当时我好害怕。别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚!
开学第一天,是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊!
期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措。
小学开学第一天作文600字 篇6
六年的小学生活即将结束,在这六年的欢乐时光里,有很多事情都给我们留下了不可磨灭的回忆,但在这我们共同度过的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫过于一年级开学的第一天。
那天对于我们每个人来说,都应该是人生面临的一个很重要的转折点。读幼儿园的时候我就已经很盼望能够快点上小学,这一天终于来领了,我怀着好奇、兴奋和忐忑不安的心情来到学校,加入这个大家庭,可当时校园的一切在我眼中看来是多么的陌生。几番周折之后,我终于找到了属于我的班级_(4)班,进去之后,我仔细地打量着这个班里所有的一切。当时班里可热闹了,里面的家长比学生还要多,都在给自个儿的宝贝不耐烦地说着重复的话,直到上课铃打响了仍然摆出一副恋恋不舍的样子,唉,可怜天下父母心。
那洪亮的“铃铃”声打响了,同学们都不约而同地坐直了身子,等待着关老师为我们发下新书。拿到新书之后,同学们更是爱不释手,呵护有加。“第一次”的经历总会给人予新鲜有趣的感受,那天上的第一节课,学的是拼音,大家都很乖地朗读者黑板上写的“b、p、m、f,”尽管现在的我们已经不能将其流利地背出来,但这开学第一天的经历却永远都会是记忆中一道闪亮的光芒。
很快地我们将要毕业,离开6(4)这个大家庭,各自踏入初中的大门,那时候,所有一切的一切,都将会被一个词语所代替,那就是回忆。回忆总是美好的,我们都是在已逝的日子中不知不觉地长大、变化,直到老去。我曾经说过这样一句话“学不会放弃,就永远学不会前进。”毕业的分离总是残酷的,假如上天给我一个后悔的机会,我会毫不犹豫地对他说:“请让时光倒流在我们一年级开学的第一天,让一切都重新来过,我会更加努力地去爱护这个班体,因为我舍不得这个班里每一位同学天真的笑。”
小学开学第一天作文600字 篇7
开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。
我缓缓地睁开双眼,哇,才7:00呀!于是,我揉了揉眼睛,对我的床说了声拜拜。
洗漱完后,赶紧换好礼服,系好红领巾,梳好头发,背上重重的书包整装待发。
踏上一条熟悉的上学路,心中想着:我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,一定要给自己制定新目标:不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!
小学开学第一天作文600字 篇8
这是一个晴朗的早晨,也是个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,已经记载了不少成长的足迹。光阴似箭,一去不返,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。
开学典礼上,***校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。
开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
小学开学第一天作文600字 篇9
今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。
开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。
开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
小学开学第一天作文600字 篇10
开学第一天.啊,今天是开学的第一天我好高兴,昨晚一夜没睡,因为是太兴奋了,我总是这样一想到明天有高兴的事就睡不着,幻想着明天会发生什么有趣的事情。
下面理所当然的我与闹钟来个比赛,哈哈待我把衣服穿好把校服套在身上,带好红领巾洗后我那每天都骄傲的闹钟终于响了,但是几天它没了往日的威风了.....这是奶奶为我做好了早餐,我吃完后飞快的跑下楼,来到学校了。我和以前一样到3楼的三班上课,我们班主任覃老师讲语文课我们都爱听,覃老师讲课真有趣,把课文讲的我们感觉沉浸在里面。下课了我们开始玩耍。在玩耍的过程中我们得友谊又变得更深厚了,我们也在想:下一节课是数学老师的课,数学老师换了新的,这个老师讲课是什么风格呢?好期待呀!
在大家的好奇与期待里终于上课了,我们的新老师来了。教数学的新老师,李老师。不知道为什么我们非常喜欢这个老师,李老师讲的课很有趣。我们听得非常认真,没有一点打花的想法。,这个老师非常好,把每一个细节都讲得细致入微,我们都听得懂。和语文老师一样讲着讲着就觉得沉浸在数学的世界里,不想再出去。一个个不会做的题目,老师一讲全部到会,而且这个老师讲课非常的有趣,这个老师虽然不知道我们的名字,但却可以和我们非常流顺的交谈呵呵,这个老师真有趣。在一个个数字里,我们流畅的解出了题目,写出了答案。真高兴啊,这些题目解出来了,不知道为什么心情也变得非常非常的好,接着我们上完了一节又一节的课。
时间流逝的非常快,不一会而就放学了,我们就这样度过了愉快的一天,虽然和平时开学没有不一样,但是,真的好开心啊!而且这个数学李老师给我留下了一个非常好,非常深刻的印象。嗯,讲课讲得真好,我们也愉快的学习了。
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