菊花作文（必备6篇）
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的菊花作文6篇，欢迎大家分享。
菊花作文 篇1
放学后，我一如既往地背着书包跑回家，按妈妈的嘱咐给自己家后院的菜心浇水。
菜心尽情地汲水生长，娇嫩的绿叶在微风中轻轻地摇曳，我满意的点点头，提起水桶准备走了。
这时候，我无意中发现矮墙的缝隙中隐约露出几片嫩绿的叶子，走近细看，原来是一株纤弱的菊花，正艰难地生长着。我惊诧于这缝隙里的菊花，为何压在矮墙的小小缝隙之中竟然还能生长？在感叹菊花如此的顽强的同时，恻隐之心便油然而生。于是，我伸出手去用力地帮它拨开墙壁，然而，面对这坚实的墙，我实在扳不动。
我马上跑去找妈妈。把这件事情告诉了她，并请妈妈帮忙为它拨开这墙，好让我能够施肥、浇水，让菊花生长。妈妈一听，忍不住嘻嘻笑了起，说：“傻孩子，缝隙里没有它生长需要的空间与泥土，也没有水分和养分，这菊花用不了几天，就会枯萎的。”“我不信。”我坚定地说，“来，我们打个赌，如果一个星期后，它枯萎了，我就做一个月的家务；如果它还存活着，你就帮我拨开那堵墙，好让菊花生长。”
“好，我们一言为定。”妈妈同意了。
于是，我每天都来看它，看上两三回。每当放学以后，我就急速地跑到后院去，透过狭小的缝隙看看那株惹人喜爱的'小菊花，并对它说：“菊花呀菊花，不用怕，你一定要坚持，一个星期后，我就可以照顾你了。”
小菊花似乎听懂了我的语言，几片嫩叶在墙的缝隙中艰难地轻晃了一下。
三天过去，五天过去了，直到一个星期后，小菊花仍然存活着，拼命地生长，而且，比之前多长了两片娇嫩的小叶子。
妈妈也做到了答应我的事，把那堵墙拨开了。拨开墙后，一株菊花获得了重生。我小心翼翼地把它从石隙里撬了出来，仔细地端详着，嫩嫩的叶，被石子夹出了一道伤痕的茎，仿佛都在尽情地吸收着大自然的阳光与空气。我急忙把它移到菜地旁，然后，再为小菊花培土、浇水，甚至傻乎乎地跟它说起话来。
日子一天一天的过去，菊花在我的精心栽培下逐渐长大。
三个月过去了，我的菊花长得已经有膝盖一般高了，枝繁叶茂，在冬天的寒风中绽放着几朵小花，散发出醉人的芳香。
菊花作文 篇2
金秋十月，秋风徐徐，所有的花都凋谢了，而唯独菊花傲然怒放。
它们色彩缤纷，它们的姿态优美，红的像火，白的像雪，黄的像彩霞，美丽极了。
我最喜欢的是平瓣菊，它的花瓣五颜六色，茎笔直笔直的，叶子肥大，茎和叶子都碧绿碧绿的，最引人注目是黄色的花骨朵，黄色的花瓣密密层层，一层一层的往里包，远远看去，宛如一个黄色绣球，闻一闻还有一股清香呢，沁人心脾。
菊花有很高的药用价值，菊花可以泡茶，还可以清扫解火，是一种很好的`药材。
我不公喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神，上一次，有一个小孩把一个菊花的瓣给拨了，它还能继续生活，多么坚强，多么勇敢呀！
我喜欢秋天，更喜欢那五颜六色的菊花。
菊花作文 篇3
我们这里每到十月份就会有菊花展，今天我和爸爸就目睹了菊花的风采。
上午九时，我和爸爸一同去森林公园看菊展。在森林公园的前一个十字路口，有一个巨大的菊花。它是一个由彩虹颜色的菊花从上到下搭成的大菊花，从远处看它如同一个漂亮的完全绽放的菊花，婀娜多姿，漂亮动人，令我着迷。十时时我和爸爸一起在森林公园门口排队，在来时我就猜想今天来的人会很多，但人数之多还是远远超出了我的想象。
随着队伍的`减少，我刚踏进了公园一股香气便迎面扑来，接着映入眼帘的就是由红黄两种颜色的菊花组成的两条巨龙。它们个个都生龙活虎如同真的一样在那张牙舞爪。接着看到的是由菊花做成的十二生肖。做得栩栩如生，看到它们的人都要拍照留念。再往森林公园的东南方走，几条用菊花做的热带鱼仿佛把我带进了海洋的世界。在路旁还有许多用菊花做的孔雀，它们个个如同要展翅欲飞一样。再往后走到了菊花园，这里摆放了千万盆菊花，它们的姿态各有不同，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的展开一两片花瓣，好像想快点向人们展示自己的姿态，有的几乎已经完全展开了，像世人展示着自己独特的风采。有的花藏在另一朵的后面，微风一吹好像在与游人捉迷藏……
我在菊花丛中留恋忘返，我在这迷人的画中无忧无虑的嬉戏。
菊花作文 篇4
菊花在秋天开放，它和兰花，梅花，竹子一起被称为“四君子”。虽然，它没有牡丹那样高贵，也没有水仙那样洁白，但他却有着自己独特的品格和美丽。
一个阳光明媚的上午，我去公园观看菊展。首先映入眼帘的是小菊花，一个盆子里就有几十朵，挨挨挤挤的，像一群小朋友正说着悄悄话。走近看看，你会发现它黄色的花蕊和颜色各异的花瓣。花瓣有的是白色的，有的是黄色的，还有的半紫半白，使人眼花缭乱。轻轻地翻开花蕊，就会发现有许多小“吸管”，他们只有大概一厘米长，下边原来还是绿油油的，一到上边就变得黄灿灿了。摸摸花蕊，你会感到十分柔软，有些像动物的绒毛，不过，再摸摸茎，会感到上面长满了细毛，还有些粗糙，可能是顽强地和寒冷拼搏的结果吧。
观赏完小菊花，朝前走几步，大菊花便展现在我们眼前。一朵大菊花长有许多花瓣，相当于几十个小菊花的大小，不愧是菊花中的“巨人”。它们形态各异，有的花瓣和小菊花的一般大小，都紧紧的向中间靠拢，不留一点空隙，把花蕊紧紧的包住，像一位位忠诚的.士兵保护着国王，远远望去，还真像一个巨大的花苞呢！有的花瓣又细又长，微微带卷，露出巨大的空隙，像一位女士的卷发，又像年迈老人的拐杖，真是千姿百态！
菊花不仅美丽，而且也有高尚的品格。冬天来到时，它会勇敢的和寒冷拼搏，不让自己凋谢。尽管自己很美丽，仍然不向别人炫耀，只默默无闻的生活着，真不愧是一位“君子”。
菊花作文 篇5
“明天就是教师节了，我们送什么礼物给老师？”丽丽和小伙伴激烈地讨论着。
回到家，丽丽苦思冥想，终于眼睛一亮：我可以送野菊花给老师！她立刻跑到田野，小心翼翼地摘下21朵野菊花，飞快地跑回家。她把菊花做成一束，用彩条把花束扎好，再喷上些水，礼物就OK了。
第二天清晨，丽丽早早地起床了。到校后，她悄悄地来到语文老师的办公室。当她看到办公桌上的摆设时，惊讶极了：深红色的办公桌上，放着一台地球仪，旁边放着一只“红岩”牌墨子瓶和装有毛笔、尺子、钢笔的笔筒。笔筒左边有一台老式台历，已翻到9月10日。桌子正中间有一本教用过多年的语文书。书上放着一架老花眼镜。她没想到，老师竟这么朴素，但是丽丽没小看这些摆设，反面甜甜地笑了，笑得好开心。她想：这束不起眼的野菊花不正是老师那默默无闻、无私奉献的'写照吗？老师这么大年纪了，每天还是那么孜孜不倦，有时工作繁忙到连饭都顾不上吃。他是多么伟大呀！哪个学生书包坏了，他会热心地替同学补好。他还自己掏钱帮学生购买学习资料……丽丽把菊花揷进笔筒，蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在课桌上想像着老师看到那束菊花时的表情呢！
办公室里静悄悄的，只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散发着芬芳……
菊花作文 篇6
深秋时节，菊花盛开。我们中队的“菊花诗画会”在这秋意盛浓的日子里召开了。活动这天，教室被同学们栽培的50多盆菊花和前后两个黑板上别出新裁的布置，打扮得格外美丽。你看，前边那块黑板上“胜似春光”四个字是49朵花拼成的，象征着我们49个队员的心贴在一起。后边黑板上的“菊花诗画会”五个大字，是用同学们抄写的历代名人咏菊的诗歌卡片拼成的，看了人人叫绝！
活动开始了。王舸同学先向大家介绍了我国栽培菊花的历史，使我们知道，菊花是我国的名花，全世界的菊花都是从我国引种的，使我们更爱菊花了。他在发言中，还朗诵了闻一多先生的《忆菊》：
习习的秋风啊！
吹啊，吹着，吹着！
我要赞美我祖国的花！
我要赞美我如花的祖国……
他那富有感情的朗诵，把我们带到诗情画意中去了。
王舸发言之后，就进行“一分钟菊花命名讲演比赛”。唐渝宁同学的菊花名是“仙子”。她把朵朵菊花比作个个含羞仙女，还把它们描绘得活灵活现。田娟同学大大方方地走上讲台介绍了她栽的菊花。听了她绘声绘色的演说，才知道她的菊花叫“复活”，是因为她这盆花曾在死亡线上挣扎过，它的伙伴们都死了，只有它顽强地活了下来！
该书法美术表演了。画家牟树亮叔叔和谌力同学用自己手中的画笔表达了自己对菊花、对祖国的热爱。看，那一簇线条优美、色彩绚丽的菊花把同学们都吸引住了。再看刘肃、何晓梅和胡炜，他们悬肘挥毫，写出了令人赞叹的“战地黄花分外香”、“秋菊傲霜”等条幅，给我们的'队会增添了动人的色彩。
会上，同学们表演了舞蹈，朗诵了菊花诗，唱了歌，就始做菊花诗笺了。我们把准备好的彩色笔、书笺纸拿出来，画的画，写的写，不一会儿，书笺上画着一束束鲜艳夺目的菊花，写着一首首动人的咏菊诗。一张张小巧玲珑的诗笺做成了，我们把这些诗笺送给参加诗画会的老师，老师们都夸我们的活动搞得生动有趣。
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