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八年级的班主任开学寄语
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过寄语吧，寄语可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。那什么样的寄语才是好的寄语呢？以下是小编精心整理的八年级的班主任开学寄语，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级的班主任开学寄语1
经过一个平安愉快的寒假，我们又回到了快乐的大家庭，新年的鞭炮还在耳边，新学期的号角又已吹响，一岁年龄一岁心，让我们的心灵得到成长，让我们更用心地投入新学期。
在过去的一个学期里，你们的每一次进步都让我高兴，哪怕只有一点点；你们的每一次团结都让我难忘，哪怕还有点小磨擦；你们的每一个荣誉都让我骄傲，哪怕它在别人眼里无关紧要。
在漫长的人生道路中，对于一个人的发展来说，初中阶段是极其重要的阶段，它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期，是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法，并产生评判的时期，这是一个关键时期，而初二又是这一时期中最重要的时期，大部分学生将步入青春期，身体和思想快速的发展并形成转变班主任寄语，这一时期学生形成的思想将影响他这一生。现在你们知道自己这个时候很逆反，就应该能适时的调节啊，为什么对父母那么凶，那么不耐烦，有些行为时很幼稚的，别故作成熟懂事，其实你的一些表现，已经显露出你的无知，丑陋和狭隘。人就是活一个心态，人要会调节情绪，你已经到了，要会照顾别人的情绪的时候了，一岁年龄一岁心，你的心理要提高一个层次了，不能拒绝成长。
成功的秘密在于，当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说，再好的机遇，也是一文不值；对于那些没有做好准备的人来说，再大的机遇，也只会彰显他的无能和丑陋，使他变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人，一生中一次机会都没有呢？一次机会都抓不住呢？
你在为什么做准备，你准备好了吗？让我们运用好自己的智慧，正确的方法，良好的心态，好好的为那不知道什么时候就会来到的机会，做起准备吧!
伴着新年的喜气，踩着鼠年的节拍，春节的烟花爆竹声还回响在耳边，我们已正式迎来了新的学期。首先，我给大家送上新年的祝福，祝同学们在新的学期里身体健康、学习进步!
过去的一年，我们在八（2）班这个温暖大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨和阳光，我们不分彼此，团结上进，共同成长。追求卓越、勇争一流，我们中的很多人取得了辉煌的'成绩：年级十佳、年级进步之星、三好学生、各项单项之星等；团员的队伍也在不断的壮大，这些都见证了同学们的成长和进步。
成绩都已成了过去，明天太阳又是新的。我们已迎来了一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的20xx.我相你们会有足够的能力去克服任何困难，打好你们人生的坚实基础，你们一定能交出满意的人生答卷，让每个教育你、关心你、爱护你的人为你们感到骄傲和自豪！这一年、这一学期，我们有很多共同的梦想、共同的期待。
作为老师，在自豪的同时，我也想告诉大家：学习是一种以勤为阶梯的攀登，学习是一种以苦作舟的远航，只有肯吃苦、勤思考、善钻研的同学，
八年级的班主任开学寄语2
亲爱的同学们，依然记得去年的这个季节，桂花的清香弥漫在实验中学的每个角落，你们载着梦想，充满信心的走进了实验中学，转眼间我们已经坐进了初二的课堂。“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！新的学期，站在新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩！生活就是这样，有期盼才会有进步，有行动才会有收获，有坚持才会有奇迹！你们打算用什么样的收获来装点2011年最后的四个月呢？
亲爱的同学们，初二对你们来说是一个不同寻常的年份，你们既没有刚踏入中学校园的那种陌生感、新鲜感以及需要适应新环境的无奈，又没有初三学哥学姐们那种学业的压力感、紧迫感和危机感，可以说你们这一学年是最容易过的一年，也是最容易混的一年，但这一学年至关重要，它是整个初中的过渡时期，承上启下，对于一个初中生，初二意味着以下几点：
1、两极分化和成绩的定型期；
2、核心竞争力的最佳训练期；
3、个人习惯和素质的养成期；
4、心理状态和性格的成型期。
可以看到，这是危机四伏，但又充满机遇的一年，这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此，牢牢的把握住初二，就是在提前把握我们未来的中考命运。
亲爱的同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我希望同学们注意以下几点：
第一、确立一个目标：志存高远
一个没有梦想的人，做梦都不会成功。同样，人生不能没有目标，正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
第二、培养一个习惯：自觉自律
希望同学们成为“守纪的模范”。学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《奋进八班一日常规》来要求自己，在老师的`指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们奋进八班是一个大家庭，每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，奋进八班就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过自己的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲时，你是否想过别的同学是多么的厌恶这种行为？我们只要能够为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪自律的模范。
第三，创设一个环境：文明有序
希望同学们成为“文明的使者”。我们奋进八班充满生机活力，班风正学风浓，文化氛围悦目浓郁，教学设备日臻完善……这些都来之不易啊！同学们，我们一定要加强自身修养。每个同学都是奋进八班的缩影，每个学生都代表奋进八班的形象。同学们要做到语言文明，行为文明，不追逐打闹，爱这个我们共同的家园；不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，自觉维护学校和班级的环境卫生；认真学习，认真上课，认真完成每一次作业，让“无声自习室”成为我们奋进八班的一张名片。
亲爱的同学们，老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步，成为一名志存高远、品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。最后，我希望同学们永远记住这段我们已分享过无数遍的话：我今天付出更多的热情和汗水必将使我明天充满鲜花和掌声，否则将是眼泪和贫穷！希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。
我相信经过我们大家共同努力，一定能实现本学期的计划目标，一定能取得理想成绩，一定能再铸奋进八班新的辉煌。
预祝我的学生，在今后的人生中让我因为曾经是你的老师而骄傲！
八年级的班主任开学寄语3
同学们新年好!近一个月不见，老师真的很想你们。大家长高了，变帅了，靓了。
在过去的20xx年里，同学们有付出，有收获，有快乐，有忧伤。期末考试，班级整体成绩跌入历史的最低谷。但是，这一切都已成为陈年往事。哪里跌倒哪里爬起，我坚信在座的每一位都是好样的!
新的学期，我希望全体同学端正学习态度，在学习中，多思考，多交流，多观察，多探究，对不理解的问题要有不耻下问的勇气。八年级下学期将是一个群雄逐鹿的阶段，也是初中三年最为关键的`阶段。希望同学们经过自身的努力，从平凡中脱颖而出，不能在困难面前不思进取，自暴自弃。
新的学期，我们将遇到两个拦路虎--学科难度的增加和天气变暖带来的不利。前者容易使弱者畏惧不前，后者容易招来瞌睡虫的捣乱。但我相信，同学们定能克服这两大困难，取得优异的成绩，为初三的学习打好坚实的基础。
同学们，春天已经向我们走来，这是一个充满生机的季节，这是一个播种的季节，让我们从现在开始，用汗水去播种希望!相信自己!
八年级的班主任开学寄语4
十二三岁，是人生的春天，那是播种的季节，播下一个信念，将会收获一种行为;播下一种行为，将会收获一种习惯;播下一个习惯，将会在未来收获一种成功!
时下，虽然依旧春寒料峭，但我们每个人的脸上都是盎然的春意，寒风中早已有了春天的缤纷，我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。
开学了，请把早春里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听，初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!
上课了，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的`宝库等大家开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼望同学们去挑战------
学习中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类，时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地：你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们，因为能力实在重要。
作为老师，早已把位置摆正：我们是助手，帮助你们成功;我们是引玉之砖，惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。
读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。
同学们，终身学习已经成为社会的需要，我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上，在老师的培养下，刻苦学习，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人。
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