(通用)记忆的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的记忆的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记忆的作文 篇1
冬天脚步轻轻踏过大地，寒冷呼喊着在风中传送冬天的记忆。雪花不厌其烦的一次一次赶来，用优美的舞姿展示着冬天的记忆。冬天用冰一样冷峻、晶莹，、剔透，诠释着自己美丽记忆。冬天用雪一样洁白、冷艳、纯洁，演绎自己纯真的记忆。冬天的记忆在天空凝结成浓浓的雾，在原野集成厚厚的雪，在湖面结成薄薄的冰，在树林化成素素的雾凇，在窗玻璃上开成淡淡的花，在大山的身上织成幅幅静美的画，在人们的.心中荡起幽幽的梦，在我的记忆里泛起朵朵浪花。
每每冬天，寒冷的记忆让我铭心。温暖的小屋成了我的天堂，小火炉在轻哼一首温暖的歌，合着我轻快的情歌，在屋中如水般流淌，莹儿会悄然进来，杨着她那比玫瑰还红艳的脸，给我一个含情脉脉的笑。我忙帮她抖落身上的雪花，用双手去暖她的手和脸颊。莹儿静静站着，默默地用她那柔情似水的眼睛注视着我。时间仿佛凝固了，只有火炉里的火，为我们传递的温情，弥漫在周围，我们用爱温暖各自的心。渐渐莹儿恢复了她小鸟一样欢快的样子，一笑一颦之间都透着少女清纯的天真。我痴迷地望着这一切，深深地沉浸浓浓的爱怜里。
有时我们会跑上厚厚的雪野，在冬天的记忆里，留下深深地脚印。让欢笑在寒风里疯跑成温暖的记忆，让雪花飘舞来作证两颗滚烫心已经紧紧相依。莹儿说，她会站成一树的腊梅，静静地为我开放。我说，我会变成雪花，永远把你相伴。于是，洁白雪地上，便开放着用爱情浇灌出的梅花，梅花的鲜艳在雪的映衬下，愈加美艳绝伦，我的心也像长了翅膀，早已飞到爱的春天，想去拥抱三月的爱情。温暖、松软、厚实的雪地上，爱情的火焰就像这梅花一样，在我们心中燃烧起来。
冬天用迷人美景抒写它美丽的记忆，我们用甜美爱情演奏着冬日的恋曲。这悠扬的恋曲伴着雪花的轻轻舞蹈，轻柔的舞姿在大地上飘飘洒洒，留厚厚的爱铺满大地。让那曲永恒的爱，一直飘荡在冬天的记忆里。
冬天的记忆，犹如雪中开放的梅花，在我的记忆深处绽放。它温暖着我，温馨着我。在每个美丽的冬日，让回忆如一首甜甜的歌，荡漾在小屋中，流淌在我心间。
记忆的作文 篇2
虽然我不是富甲天下，却拥有无数个艳阳天和花红草碧的原野，还有蜂飞蝶舞，鸟啼虫鸣。是啊，我的童年和少年时代就是在那片蕴育了华夏儿女五千年生命的中原大地度过的。
当时，工厂和拖拉机尚未严重破坏那里的美丽景致。我可以站在和煦的春风里，看燕子飞来，听蛙叫虫鸣，嗅花香草气，还有春天特有的一种让人陶醉的柔柔的、湿湿的泥土气息。近处是一望无际的碧绿的麦田，中间夹杂些你叫不出名的花儿；远处蓝天白云下是一幅无数农人忙碌劳作的春耕图。每当回忆起这样的艳阳天，总有一种感觉油然而至：劳动是最迷人也最具生产力的事情！夏天，我可以躺在雨后凉凉的散发着清新气息的草地上，看湛蓝湛蓝的天空，望鲜艳美丽的彩虹，嗅清新湿润得可以拧出水的空气。盯着眼前一望无垠、苍茫辽阔的高粱地，我似乎望到了《诗经》中《蒹葭》里的`伊人，仿佛在苍苍茫茫的高粱地那边，真有一个人正和我一样傻傻地望着这边。
我是个热爱大自然的女孩，也曾经拥有无数个艳阳天和花红草碧的原野。如今阳光依旧，我和原野却已改变。已长大成人的我，早已离开那片风光绮丽的地方，去外面寻找别样的人生。为了心中的梦想，我去求学、去工作、去为一些琐事俗务而奔波忙碌，见多了社会上太多的不公平之后，我早已没有了当年那份童真、浪漫、无忧无虑，记忆中的那片美丽也被“现代化”的机器和“勤劳”的人们所吞没。曾经百虫争鸣、燕子翻飞的原野已草枯鸟亡，牛羊成群、花红草碧的绿茵地如今已成了砖瓦场，总之，我所向往的一切都已不复存在——只留在我深深的记忆中。
有些人坚持认为只有今日是最重要的，可是如果真的照此生活，我们将是何等的可怜，何等的可悲！因为我们的人生不过是从光阴中借来的一段时光，在这里有昨天、今天、明天。今日都会成为过眼云烟，明天是遥不可及的等待，而往日却是一家银行，它将我们人生最可贵的财产——记忆——珍藏其中。记忆赐予我们生命的意义和深度，因为岁月本身无法止住一个记忆的声音，也不会擦去一个记忆中的微笑。对现已长大的我来说，记忆中将有一片不会因时间和潮汐而改变，可以让自己继续躺在浪漫的春风里和怡人的草地上享受美丽的安静时光。
记忆的作文 篇3
东风吹起的那个春天，我来到了这里。
由于爸爸工作原因，我们全家人搬到了这个村子，要在这儿呆上一年。刚到这儿的我对这个陌生环境很不熟悉，整日无所事事。妈妈见了，对我说：“邻居家有个与你年龄相仿的女孩，你去找她玩吧。”
我站在邻居家门口，踌躇了很久，终于，轻轻地推开了那扇大红门。刚走进院里，就闻见一股沁人心脾的清香，向院中望去，只见那种着一棵大槐树，树干粗壮且笔直，每个枝头都挂着一簇簇槐花，在这些枝干中间，有一个姑娘。她见了我，纵身一跳，从树上跃下来，我这才开始打量她：红扑扑的脸蛋儿，头顶顶着一对羊角辫，身着青色格子的衣裳。她也打量了我很久之后，朝我绽放一个灿烂的笑容：“你就是隔壁刚搬来的女娃儿吧！”我点点头。她更开心了，又见我目光不时往那棵大槐树上瞟，便大方地跟我解释：“这是槐树，在我们家呆了好几十年了，它也是看着我爸爸长大的呢！你等着，我这就给你摘几朵！”
只见她双脚盘在粗大的树干上，双手紧紧抱住大槐树，用力向上挪移，等到差不多时，她抓住槐树的一支树枝，纵身一跃，马上攀上攀了上去，很快便摘了几朵干净、散发着幽香的槐花，递给我：“给你，吃吧！”我们在那大树下玩了很长时间。
很快，天黑了。她邀请我在她家吃饭，我犹豫了很久，最终答应了。她的妈妈端上来很多好吃的，我最喜欢的是槐花糕，它那淡淡的.幽香触动我的味蕾，让我的心情变得更加舒畅了。临走时，她塞给我一罐槐花蜜，对我说：“再见啦！明天我带你去捉鸟！”
时光匆匆，很快我就要走了。临走前她送给我一片风干的槐花，并要我随时与她联系。
如今，那朵风干的槐花放在我的掌心，仿佛又看到她动作灵敏的给我摘槐花，又看到她教我如何捉鸟，又看到在炎炎烈日下，她正给我做知了……
我放开手，任那朵槐花随风飘，飘到你手掌……
记忆的作文 篇4
在我的记忆深处，自始至终都有一件无法忘怀的事情。这事埋在我脑中，已经很久了。
事情的经过是这样的。
由于教室的门不能总是开着，所以班主任给教室配了一把锁，将钥匙交给早自修管理员小F去保管。小F也没有辜负老师的期望，每天都是第一个到，早早把教室的门开好，方便同学们进进出出，班主任见了也很是满意。
但事情没有一直那么顺利。有一天，小F看我没有认真读书，就在打分表上给我记了一分。以至于我课间时被老师请到办公室“喝杯茶，休息一下”。可我不是那种“一笑而过”的人，我决定先把这件事情记下，下次找机会报复报复小F。
正巧，机会当天就来了。下午，我在篮球队训练完后路过教室，发现前、后门都关上了，但钥匙却仍然插在钥匙孔中，一定是小F忘记了。好机会，可以一报“一分之仇”了。我向四周望望，没人，也没监控，正好！我立刻抽走钥匙，装进包中，然后回家找了个地方藏好。
不出我所料，第二天早上，从一楼就看见同学们都不约而同地站在教室门口，看样子，我的计谋成功了。我上楼后，假装很疑惑地问同学道：“你们为啥都站在教室门口啊？”他们说：“门都锁着，又没钥匙，想放个书包也不行，都是小F干的好事！”后来有人实在是忍不住了，去叫了校门口的保安大叔。保安大叔匆匆忙忙地赶来，借助外面的长椅子爬窗进去才开了门。
第二节课间时，有个同学跑教师办公室去告了班主任。班主任大怒，在一节语文课上（班主任是语文老师）当着大家的面大声宣布：“从今天开始，撤销小F在班级里的所有‘职务’！”
从那次被班主任痛批了一顿后，小F变得非常内向，很少和别人一起出去玩，老是一个人安静地坐在位置上发呆。老师也将小F的原有职务给了别人；至于钥匙的.问题，班主任将备用钥匙交给了另一位同学，由他来开门。三年级暑假时，因为小F的爸妈要去外地工作，所以就给小F办理了转学手续。
两年后的四升五暑假，我在写作业时，无意之中翻到了那把钥匙。霎时，那件往事涌上了我的心头……
因为我没有小F的通信方式，开学以后我就去找老师弄到了小F的转学后住址。按照地址，我给小F寄了一封信，信中说明了整件事情的起因与结果，并且由衷地给小F道了一个歉，这是一个晚来的道歉，希望他看到后可以原谅我。
不知道小F会不会给我回信，也许他不希望再继续回忆起这件往事了。至于那把门钥匙，我找了一个密码本，将钥匙夹了进去，永远地珍藏了起来……
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