珍藏的记忆作文14篇(必备)
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的珍藏的记忆作文,欢迎阅读与收藏。
珍藏的记忆作文 篇1
那是我小时候正月里的一天,节日的气氛还未散去。我和几个小伙伴在院子里放鞭炮,不知是谁出的主意:把炮埋到沙土里放。有人这样做了,随着“嘭”的一声,沙土就被炸开了花,看着四周弥漫的沙尘,大家十分开心。
于是,我也学着把一个粗大的.炮插进土里,然后小心上前点燃只露出引线的炮。炮的引线立刻发出“哧哧”的声音,迸发出美丽的小火花。大家缩头闭气,兴致勃勃地等待着那尘土飞扬的那一刻的到来。然而,炮的引线燃烧了一会儿就熄灭了,是不是个坏炮呢?我急忙走上去,想看个究竟。突然,就在我弯下腰的一瞬间,只听见“嘭”的一声巨响,炮爆炸了,沙土被炸得四处飞溅,我直觉得眼前一片模糊,眼睛疼得要命,我以为眼睛被炸瞎了,吓得大叫起来。小伙伴见状,赶紧喊来了我的妈妈,妈妈迅速把我送到了医院。医生仔细检查了我的眼睛,发现眼球并没有问题,只是眼睛里崩进了几粒沙子,医生费了好大的劲儿才把沙粒取出来。临走时,医生说:“小朋友,幸亏没有伤到眼球,今后玩耍可要注意安全呀!” 妈妈和其他人不停地对医生说谢谢,而此时的我,好像哑巴一样,什么也说不出,我内心像针扎一样难受,眼中流下了悔恨的泪珠。
这件事虽然已经过去许多年了,但它就像用刀子刻在我的脑海里,它用事实教育了我,成为我一生永久珍藏的记忆。它时刻告诫我:一定要注意安全,不能玩危险游戏,否则,不但可能伤到自己,还有可能伤及别人,给我们和家人带来终身的遗憾。
珍藏的记忆作文 篇2
妈妈说鱼的记忆是七秒,它能瞬间忘记刚刚发生的海啸,忘记被大鲨鱼追赶的危险所以它能在大海里快乐的畅游!
我的记忆和鱼不一样,我喜爱的小仓鼠一直住在我的脑海里。经常会想起它,想着想着笑了,想着想着哭了!因为
在我八岁生日时,爸爸妈妈送给我两只期待已久的'小仓鼠,还带别墅。它有一对小耳朵,短尾巴,还有一双像人一样的爪子,尖尖的,很是可爱!
它吃东西时是用它长长的小手,抱着香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香喷喷地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,为了可以随身携带,饿得时候可以吐出来吃一点。
它睡觉的动作很滑稽,因为它睡觉是把肚皮朝着上面,左手放在肚子上,看起来好滑稽。它每天早上天刚刚亮就开始运动,爬到别墅笼子上吊单杠,一会快一会慢,可把我吓坏了。为什么把我吓坏了呢?因为我怕它摔死,可它摔了几次和没事人一样,还发出吱吱的声音,好像在说:“你看,我厉害吧”
直到一个月后的一天,我放学回家,妈妈说,仓鼠今天一天好像很累的样子,已经给它喂药了我书包都没来得及放直接奔到仓鼠面前,双手抱着它,给它喂了些水,它动了。可是没多久,它闭上了眼睛。我伤心的哭了,告诉妈妈:“妈妈,我们去给它安葬吧”我们在小区找了一块草不是很茂盛的地,用筷子挖个坑,把仓鼠放在一次性杯子里盖着纸巾,再放入坑里,再埋土,最后盖上草,用筷子立个碑。可是我还是想哭。妈妈说,我们可以每天都来看看它,它就会一直和我们在一起!
又过了一个礼拜,学校中午午睡时,我又想起了我的小仓鼠,眼泪又湿了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想着想着我又笑了!
小动物是人类的朋友,我们要保护它!
珍藏的记忆作文 篇3
记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失,从而忘记。但在黑暗的天空,总有一两颗仍然闪烁着的星星,永远不会暗淡。
小的时候,我总是玩攀岩,慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时,我们去延安科技馆玩,一到目的地我就直奔攀岩的地方,那铺着厚厚的垫子,足足有两米。攀岩的高度,只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想:这种小程度的攀岩,也想困住像我这样的高手?想都别想。让我这种级别的高手玩是你的.荣幸。想着我就准备爬,看到旁边的安全绳,我只翻了一个白眼,这么低还用得着安全绳,喜欢你。想着我便开始爬。
我动作娴熟的左一蹬,右一蹬,甚至闭上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登顶时,得意的跳起舞来,在准备往下跳时,我往下一蹲,将力都用在脚上,“3,2,1,起跳!”我自言自语道。说着双脚一蹬,在往下坠落时,我做着优美的动作,似乎得了冠军似的。突然我想起了什么,下跳时候不能脚先着地,不然……可这都已经晚了,我的脚已经落地了,猛然间我感觉脚好痛,这种感觉刚开始只是觉得脚很麻,后来感觉脚很痛,甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样,我没把这当回事,我想站起来,但怎么也站不起来,感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法,但都无法站起来。终于,我抓着网绳一点一点地站了起来,但脚越来越疼,每走一步就像刀插入了脚,那种痛无法用任何语言来形容。
后来我在家养了很长时间的伤,终于恢复了。现在想想,如果当初不骄傲自大,也许就不会发生这么多意外了。
这就是我珍藏的记忆,是我永生难忘的,同时我想提醒大家千万不要骄傲自大,不然后果自负。
珍藏的记忆作文 篇4
记忆可以用很多种形式来保存,可以用相片留住那些美好的瞬间,用日记留下那些想要永久保存的片段,也可以用存档的方式存在我们的脑海里。可是,我们不能保证,相片不会褪色,日记不会被时间划上痕迹,只有珍藏在我们心底的,才永远不会褪色。
小时候,最喜欢的莫过于外婆了。
每次到外婆家去,我总是最积极的,只要一想到,外婆准备了很多好吃的',馋虫就被勾了上来,口水就一直地往下流,那架势,就像李白口中说的,飞流直下三千尺,疑是银河落九天:啊!到外婆家,第一个冲下摩托车的也是我。好几次,还差点受伤了。冲进去,抱着外婆的腿,一个劲儿地傻笑,外婆摸着我的头,慈祥地说;听到摩托车的声音,就知道你来了,前几天我托人给你买了你最爱吃的开心果,来,多吃点吧!边说边给我拿吃的,见到那满袋的开心果,我如饿虎扑虎般的冲了过去,狼吞虎咽的吃起来,外婆爱抚地望着我笑了;就知道你爱吃这个。在外婆房间里待到吃饭,都没去抱抱我那刚出生的小表弟,其实从外婆房间里出去,肚子就被开心果填满了,肚皮胀得鼓鼓地,可是出于礼貌,也勉强吃了一点,外婆看见了,说;不想吃就不吃了吧!小心会胃疼哦!......
虽然这件事过去很久了,虽然外婆也已经离开人世许久了,但外婆的音容笑貌却一直在我心中。
珍藏的记忆作文 篇5
生活中,总有那么一些人令我们魂牵梦萦,总有那么一些事值得我们真藏,只是其中有一段回忆令人深刻地记在心里。
小时候,我很爱吃橘子,姑父就买了一麻袋的橘子。看着那黄澄澄的橘子,哪能控制的住少吃啊,口水痘流出来了。奶奶妈妈都让我少吃点,可是我就想饿极了的婴儿,疯狂地吃着橘子,一天要吃好几十个,甚至都举得不够吃。终于,我的肚子出现了问题…………
连续几天的.高烧、吐泻,让我感到无比难过,先前那些开兴劲都跑到九霄云外去了。是妈妈,请了十几天的长假,专程在家陪我,陪我打针、吃药,在我痛得哇哇叫的时候,鼓励我,给我力量,陪我度过难受的时候。她背我在医院走上走下,即使汗水浸透了她的衣服,两旁的汗水渐渐划过脸颊,在太阳的照耀下,显得那么亮,那么晶莹剔透。顿时,我体会到了妈妈的辛苦,这几天,她要陪我睡觉,照顾我吃药……回到家,我吃了药甜甜地躺在妈妈的手臂上,等我醒来,才发现妈妈依偎在我的旁边睡着了,她太累了,这些天为了照顾我,几乎没有睡过一天好觉。想着想着,一股暖流涌上我的心头,泪水湿润了我的眼眶,水知一不小心掉在了妈妈苍白的脸上,惊醒了她,“怎么了,怎么哭了?是不是不舒服?”我终于抑制不住自己的感情抱住妈妈,我们两抱在一起,在灯光下显得这么温暖,这么幸福。
这几天,是妈妈陪我度过的,俗话说“世界上最伟大的爱不过是母爱”。在这几天,我终于感受到了。
再好的名牌都会有坏的一天,再好的美食都会变质,但是,某些东西是永远不会被遗忘,不会变质的。就像这段永远珍藏在心底的记忆。
珍藏的记忆作文 篇6
在岁月的长河中,我已经不知不觉地度过了十五年的时光。如今,在脑海中就有一些往事时不时的浮现在眼前。
对于我来说,这些东西仿佛都已经是过眼云烟,但有一种记忆却令我无法忘怀。那就是同学之情。
是啊。同学之间的友情是任何东西都无法替代的,秋风能扫走落叶,却永远也扫不走同学之情啊。
想到这个学期就要和昔日的朋友分别,心中已是汪洋一片。不由得就想起了那句“海内存知己,天涯若比邻。”我深爱着同学们,也珍惜着过去的点点滴滴,我现在恨不得将这里发生的一切事都给可到自己的心上啊。
会想起过去,和同学们在雪地中玩耍,在赛场上奔驰,以及在同一间教室学习……
这一切都是过去了,但也值得一生的珍藏在心,昔日的'打闹、玩耍、竞争,在学校里所放射的一幕幕都像是水泡一样浮现于眼前,那么真实,可有那么虚幻。
正是因为时间的磨合,是我们彼此之间得到了这份珍贵的友谊,但也真是因为时间,我们也要分别。正是因为时间,我们的同学情谊才可以作为去我们所珍藏的一份“黄金”啊。
或许这一切都已经成为历史,简单来说,人们所值得珍藏的记忆都是围绕一个“情”字来说的。一路走过来酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四种请。谈们都像调味剂一般,令我们尽尝生活中所尝到的滋味。
不管怎样,对我们来说记忆在不断地千变万化着,但总有一种记忆值得我们去珍藏。
祝:记忆永存!——后记
珍藏的记忆作文 篇7
儿时,我很快乐。真的,那时的伙伴都在身边。大家建立起了深厚的感情。凡,就是其中的一个女生。
凡呢?不算是漂亮的人儿,但那双亮晶晶的眼睛总是会很有神,人们都说眼睛是心灵的'窗户嘛!我最羡慕的是她那一头齐腰的长发,每次被我玩乱了后,总是会微微的摇摇头,仔细去护理了。但她从未说过一句埋怨的话。
我们从学前班就在一起了,一直到小学毕业大家才分开,但依旧联系不断。
在那段时间里,我们住在前后楼。在我们那边呢,有许多一层人家种的果树啊!鲜花啊!那时我们就今天去你家摘个石榴,明天就去你家采些草莓,大家玩得不亦乐乎。那鲜果的味道仿佛还停留在我舌尖的某一个味蕾上面。
其实在我们之间发生的大都都是些生活中的小事情,那时无忧无虑每天开心快乐的在一起。虽然都是些小事,像有一次我们在嬉闹,我不小心摔倒了袜子都脏了,细心的她一言不发,把我领到家中,把她的新袜子拿给我穿,我正想要抬头说声谢谢时,她却先说“什么都不用说,因为我们是朋友。”,就是这些点点滴滴的小事使我们建立起了固不可摧的友谊。我们的性格很相像,于是我们像两只小猫在暗处静静的舔食自己的伤口,也不愿告诉他人;有时我们开怀大笑,不管他人异样的眼光,只因为我们很开心.
如今我们分开有两年了,平日里会打电话问候一声,问她生活得好不好。更多的时间里我会祝福她,依然会有一个很好的女孩陪在她的身边。
听啊!外面放学归来的孩童还在高声唱着“找啊找啊,找朋友,找到一个好朋友.”
朋友,人生数十载。请珍惜每一天,每一天有朋友的日子。
凡,此时我真的很怀念我们在一起的时光。
珍藏的记忆作文 篇8
打开记忆深处的那扇门,那里收藏着我最难忘、最感人的事情。
记得在去年冬天的时候,甲型流感正到处蔓延。虽然我们这里地处偏僻,但流感还是传播到了我们乡下。可想而知,流感来了,是多么的严重。我们学校的学生,接二连三的出现了流感症状,严重的住进了医院。医院里头一次人满为患。我也不例外,患上了流感。我不能去上学,躺在床上,而且连续发高烧,我挺难受的。爸爸妈妈又不在身边,那种日子真是苦不堪言。幸好有大妈在我身边陪伴我,不然,我真不知道该怎么度过那些日子。
大妈真的很爱我,由于我爸爸妈妈出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爷爷及几个弟妹。当我奶奶和爷爷看到我患了这种流感,害怕我传染给他们,就不管我了,让我大妈来照顾我,并借口说家中忙,不愿来医院看我。大妈见我孤苦伶仃,无人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的.赶到医院来照顾我。
从照顾我的那天起,大妈一天要来回好几趟,既要照顾我,又要忙家里的事。累的都瘦了几斤。我由于得到大妈的照顾,病开始有所好转。可大妈因为来回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒风吹,而病倒了。我看到大妈不停的咳嗽,眼泪不由得留下来。那时我真觉得大妈好像是我最亲的人,不!她就是我最亲的人。
我爱你——大妈。
你让我觉得这世界上还有许多人在关心我,爱护我,我并不是孤单的。大妈,我不知如何报答你,只有对你说:我爱你!
珍藏的记忆作文 篇9
“叮叮……”窗前的紫色风铃响了,望着那串紫色风铃,让我不由的想起我和小俞之间那段珍贵的'友谊。
小俞是一个很内向的小女孩,不大爱说话,所以没什么朋友。记得暑假时,他们一家搬了过来,我们两家便成了邻居,随后,我们两便成了最要好的朋友,我们两家之间经常来串门,所以,我们两家便熟了。有一次,小俞的爸妈要去外地,有事,便让小俞寄住到我家,小俞和我也变得越来越要好了,我们一起上学;一起做作业;一起玩游戏;一起……我的爸妈也很喜欢她,因为她和我在一起,我很外向,所以,她也渐渐变得活泼、开朗起来,而她成绩很好,我有不会的会问她,我的成绩也一步一步个脚印,好起来了,我改变了她,她也改变了我,就这样,我们一起生活了一个月,两个月……
可是好景不长啊!她爸爸妈妈回来后说要带她一起去外地,听到这个,当时我脑子里一片空白,他们说还在这住一个星期就走了,顿时,我和她都呆住了。在这一个星期里,我们互相看着对方,不说话,不串门,也不一起玩游戏,因为我们知道,要是我们那样做了,离别时会更加痛苦,更加伤心,到了离别的时候了,我们看了对方一眼,我们俩便哭了,她拿出一串紫色风铃,说:“紫色可以给人带来一种好心情,我送你一串紫色风铃,希望你可以永远快乐。”说完,我们俩为对方擦干了泪,笑了笑,他们便离开了。
又一次听到紫色风铃的声音“叮叮……”我又一次哭了,在晶莹的泪光中,我又看到我和小俞在一起的快乐时光。小俞,你还过得好吗?
珍藏的记忆作文 篇10
翻开记忆的闸门,童年就像一条在这欣喜,欢乐,狂热与无忧的小船,晃晃荡荡的向我驶来,而小船背后那湛蓝无垠的大海,就是我的家乡,家乡的小湖,是我最喜爱的地方,也许是因为那里承载着太多我的欢乐吧。
在春暖花开的季节,湖边的小草无声无息的露出了头,小花也开始向人们展示她那漂亮的'脸蛋儿,树上的绿包探出了脑袋,湖边一派绿意葱葱的景象,燕子也在枝头上高歌,仿佛在欣喜的宣布春天的到来,女孩们最喜欢这里的花花草草,采下几朵花编在一起,就欣喜的不得了,而男孩们,则顽皮极了,在这松软的地毯上,尽情的耍闹着,直到累得汗如雨下才罢休,累了,他们就在草地上打几个滚儿,讲个笑话,开心的大笑。
夏天,大批钓鱼者蜂拥而至,每天清晨,湖边都会有几个身影坐在那里,等待着,每当鱼漂儿上下一沉,她们都会兴奋的,大喊,上钩了,上钩了,就在一旁的我们,也会感到一阵莫名其妙的兴奋。平时那纷纷杂杂,让人眼花缭乱的鱼竿儿,也会吸引我们的眼球,脑中会不时蹿上几个念头,他们为什么钓鱼?他们怎么知道鱼什么时候上钩?鱼为什么会上钩?我们很想上去问问,可又不想唐突的去打搅他们,只好在旁边大声说话,来吸引他们的注意,嘿,你们这群小孩,别在这捣乱,一边玩儿去,鱼者最终不耐烦了,大声呵斥着。而我们却还是嬉皮笑脸的样子,欢笑着跑远了。
童年欢乐的时光,应该被我们珍藏在心底,怀念他,怀念无忧无虑的日子。
珍藏的记忆作文 篇11
熙熙攘攘的滨河公园是妇孺老人最佳的畅谈之所。她坐在烈日的烟云下,身前买卖无人光顾。偶有几人也是同情心促使罢了。在形形色色的人群中不得显露。不可想象她会是我珍藏的记忆。
她衣衫褴褛,头发花白,土黄色的脸上爬满了皱纹,正值古来稀。相比地道的`乞丐,我更是轻蔑于她的。方式看似体面,也是受人施舍,谈不上志气,还不如“朴实”些直接伸手索要。
世间的事情总是那么奇妙,在你不经意间颠覆你的世界。
放学后,乌云已从东郊飘到西郊,一不小心倾盆大雨便会从天而降。刚进家,雨便滂沱而至,我到阳台观望雨势,却意外地看到她正蹲在地下车库的门口,身后是她破旧的三轮车。
记忆不禁与她在以往下雨天却依旧坚持生意的情景重合,心中不免有些感触。早就耳闻她儿女在外读书,因此以小生意改善家中处境。曾经的轻蔑此时化为了心酸,夹杂着同情。
想到家中有把坏伞,我翻找出来,下了楼。把伞给她时,她怔了一下,笑着对我说:“谢谢你,店铺门口怕我弄脏,不让我蔽。这小区保安是个好人,让我进来。”我正想着谴责店铺主人,想起我之前对她的态度,便羞涩的沉下了头。看着她把伞放到小玩意上,自己淋雨而走,我的心中又是一阵波澜。
忙碌的日子已让我忘掉了那把雨伞。偶然一次放学,行走于路间,不经意被人拉住。她笑眯眯递给我借她的伞,我也不推辞。
刚进家门,伞无意撑开,当我看到那把被布条补好,用铁丝接牢的伞,心中施舍的同情,化作震撼,这,也许就是那些平凡人的伟大。
依旧那片土地,依旧熙攘的人群,她,我却能一眼认出。那把失而复得的雨伞——我珍藏的记忆。
珍藏的记忆作文 篇12
在我的成长历程中,有无数的往事,犹如草原上茫无际涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的岁月之中。但有一件事,却深深的印在我的脑海里,不敢忘记。
以前,我的性情比较孤僻,对学习不太感兴趣,在许多老师和同学眼里,我是个低智商的人。因此我常常独来独往,学习没有信心,我觉得没有在学校没有一个人关心我,甚至没有人把我放在眼里。直到他的出现,改变了我。
那天,我仍和往常一样,把一本厚厚的小说摆在课桌上旁若无人的看了起来,我很快就被小说那扣人心弦的故事情节所吸引。突然,一只大手盖在我的小说上,抬头一看,是他——我们的新班主任老师。他翻了翻小说,又看了看我。我感觉到他犀利的目光直射我。我低下头不敢正视他,等待一场暴风雨的到来。可是,他没有说一句话,只是把小说轻轻地放在我的`桌子上,又继续讲他的课。
第二天,作业本发下来,他在我的作业本里面夹了一张纸,写了很多话,他告诉我要对自己有信心,要努力学习,他说:“你跟其他同学是一样的,老师一直在关注你,通过不断的努力,老师相信你一定会取得更大的进步,加油吧!”这无声的教诲让我重新燃起了希望,从这以后,我认真学习,抬起头来勇敢和同学交流,终于得到了同学和老师的认可。
岁月无情,卷走了我身边许多美好的事物,但那薄薄一张纸的教诲,却很厚很厚的留在我的心底,成为我珍藏的记忆!
珍藏的记忆作文 篇13
也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了,就在不知不觉中创造出了傻傻的我。七岁那年,听说了"青蛙王子"一词,令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是,我连忙呼朋唤友去捉青蛙。我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的,只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,当然要为我的"王子"洗澡啦!可惜呢!我捉到的不是一位听话的"王子",它很调皮,在水中游来游去,还时不时地跳出水面,溅得水花四起,等我这位"弱女子"控制住他时,本人已浑身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。随即,我的伙伴们帮忙操办我的"终身大事"。她们先给我的"王子"打蝴蝶结,这一打本不要紧,可是快把我的"王子"给勒死了,于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说:"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!"看!伙伴们帮忙摁住"王子"和我"一拜天地","二拜高堂","夫妻对拜"。就这样稀里糊涂的,我的"终身大事"就搞定了,伙伴们也都累了大半天了,就各自回家休息去了。剩下的我呢?在家看着我的."王子",盼呀盼,只盼到深夜,他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱着他咕噜大睡,这也就算是"洞房"了吧。到了第二天一早,我赶紧起来看"王子",谁知还是青蛙,我就气呼呼地把它扔出了窗外……现在回想起的记忆来,当时的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快乐。于是这成了我珍藏的记忆。有时候我情不自禁地感谢上帝,他创造出了这样一个傻傻的我,快乐的我!
珍藏的记忆作文 篇14
那样的一堂课,那样幽默风趣的老师,那样的回忆,至今在我的脑海里浮现。
小白老师是我在五年级的一位语文老师,为什么会叫他小白呢?这是因为我们学校有两个白老师,这位白老师是那位年轻的',同学们都叫他小白老师。小白老师的课总是那么的生动有趣,让我们沉醉其中,他的课不是那么枯燥乏味,有自己的独特教学方法,使他的课堂妙趣横生。在我的眼里,他不仅仅是一位传授我们知识的教师,更是我们的家人、朋友。
那天,小白老师走进教室的那一刻,手里拿着一叠纸片,全班同学都探起头来犹如刚出生的婴儿观察着这个世界,目光纷纷凝聚在纸片上。小白老师首先找了几位同学把纸片发给了每一位同学,然后绘声绘色的说:“今天我们来做个‘找朋友’的游戏,现在你们手里拿的一张纸片上都写着两个生字,而现在你们手中的每两个生字都可以组成一对含有反义词的词语,现在来找各自的朋友吧!”
听到了这消息,全班顿时沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏开始了,同学们也一个一个的接着说起来了。“左顾”“右盼”,“大材”“小用”,“声东”“击西”,“天经”“地义”……同学们一个个的都找到了好朋友,气息也变得越来越欢快了。轮到雨了,她站起来声音洪亮地说道:“南腔!”班级里肃静了,气氛不知什么时候也变得紧张了,这时我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“北调。”顿时,班里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来,就连小白老师也忍不住笑了。
现在,虽然小白老师已经被调去其他学校了,这件事也过去许久了,但还是在我心底留下了一场美好的回忆,我永铭记。
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