【精选】记忆作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的记忆作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆作文 篇1
小时候，我最爱吃的零食就是棉花糖。
卖棉花糖的师傅是只有在学校门口才有的，他有时一个星期来一次，或一个月来一次，有时一连好几天都在那里。不管什么时候，只要他来，我们必定要将他围个水泄不通。
卖棉花糖的要来了，我们班的一些同学早就打探得清清楚楚，我们便拿着从妈妈那里要来的'一两块钱，准时在校门口等候，这时，会有一个同学大声叫起来：“来了！来了！”我们便顺着他的目光看过去，果然是卖棉花糖的师傅来了。他的皮肤黝黑黝黑的，微微发着亮。棉花糖师傅蹬着一辆小三轮车，三轮车上放着一口漆黑的、中间有个大口的、闪着油光的大锅，还有煤气罐和码得整整齐齐的竹签，以及一些瓶瓶罐罐。
棉花糖师傅停了车，刚把大锅接上煤气罐，我们便围了上去，这时肯定会发生一场争执，“我先到的！”“不对，是我先到的！”等排好队，师傅会先往锅里倒一些油，让锅发热了，便倒入相应颜色的调味料。
终于到我了，虽然师傅刚倒入白糖，我就已经迫不及待地站在锅旁往里看了，只见锅的边缘不断有细细长长的白丝飘出，棉花糖师傅拿一根木签在里面搅和，伴着一阵香味，木签上裹了一层又一层糖丝，变得越来越大，像一个大雪球，这就是棉花糖。
做好了棉花糖，细细而轻轻地舔一口，那甜甜的滋味从舌头流进心田。我小心地一口口舔着，生怕一不小心吃多了，那我可舍不得呢！
一直到现在，我仍然想念小时候吃的棉花糖，那甜甜的滋味永远地留在了我的心中，看到卖棉花糖的，心中便油然而生一种亲切感。
记忆作文 篇2
下午的阳光纯静而透明，浅笑着闭上眼，耳畔依旧响着歌曲的唯美，脑海中渐渐涌现除了如烟的往事。
哦，对了，她是我的语 文老师，短短的头发，小小的单眼皮，她长得不漂亮，但总是带着和善的微笑，所以我们都很喜欢她，我们还给她取了一个名字：“微笑天使”。
我和她，总是喜欢手拉手一起走在阳光满满的午后的操场，享受美丽温暖的阳光，享受语言中的关爱。
还记得那一天，我和朋友吵架了，当天中午，金色的阳光斜斜地撒在地上，懒散却又不失优雅，我们就那样淡淡地，拉着手走着。忽然，一个美丽的声音响起：“小纹，你呀个头长高了不少，都快和我旗鼓相当了，可是内心呐，还是个孩子做事一点也不稳重。”
“是吗？”我略带着不满地对微笑天使说：“本来就是她不对嘛。”
“哎，真是个小孩子，以后啊，还要多学一学为人处事的道理，不要太情绪化，你以为我看不出来吗？其实你心里也不好受，还是趁早和好吧！”她轻轻按了按我的眉。我有些害羞地抬了抬头，看见了她那张面带怜爱的、微笑的脸，不得不说，她笑起来真的很美，很恬静，很有气质。浅浅的牙伟伟露着，眉毛弯弯的，看了，就让人的心慢慢地沉了下来。
后来，我又长大了一岁，变得懂事了些。“微笑天使”做了一件让所有人兴奋不已的事。创建了一个博客，叫微笑天使。
晚上，我打开电脑，登上微笑天使博客，发现上面登的'全部都是我们的作文一篇又一篇谁的都有，我很惊讶老师竟然把我们的作文逗留下来了而且她还在每篇作文的后面写了一定的评论，每篇都如此都那么一丝不苟，我的脑海中突然出现了老师那张带着微笑的脸，再看着这些别出心裁的装饰和文采飞扬的作文，我的心泛起一阵阵感动。
时光托着快乐与悲伤，幸福与失落一并滑，那样转瞬即逝，让人那样措手不及，我们毕业了。毕业那天，她对我说：“小纹，分别了，真舍不得，进入初中后依然要好好写作文，要快快乐乐的，我不会忘记你，就像你不会忘记我一样。”那天，我们都未哭，相反，我们都笑了，我是带着悲伤的，而她却是一如既往的微笑和满眼的祝福，那样纯净地微笑着。
回忆里，你笑靥如花，回忆里，你的微笑抚摸着人心，无论我们走多远我都会记住你的微笑。
亲爱的“微笑天使”。
记忆作文 篇3
在生活中有许多感人的事，有两件事让我刻骨铭心。
我上二年级的时候，学校修了一栋住宿楼，还请了一位生活老师。她大概40岁，瘦瘦的，高高的，但却显得很有精神呢！名字叫张龙淑，大家都叫她张老师。
我住校了，当我们这批新生住校时，生活老师总是说：“要多开窗户透空气，勤扫地、洗脸、把鞋袜摆放整齐！”虽然她是学校请的临时工，但是她对学生特别关心，经常帮助小朋友缝缝补补。学生睡觉时，她都要从一楼到四楼一个一个清点人数。
有一次，我在半夜时，听见从三楼传来了说话声。仔细一听，原来是有个学生生病了， 还 发 着烧，生活老师正在一边询问，一边抓起衣服，背着哪个孩子直奔医院，直到第二天早上生病的孩子好了才回来。她的.眼圈明显黑多了，看起来很疲倦。
前不久，因为天气凉了，有许多同学睡觉蹬被子。生活老师每天半夜都要起来一个寝室一个寝室的检查，小心翼翼地把窗户关小一点。
虽然这只是一件件小事，但这却是我珍贵的记忆。
一转眼我就快小学毕业了，在我的心里，我会永远记住这所学校，记住我的老师，记住关心我，照顾我们的生活老师！
记忆作文 篇4
童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链，在这条珠链里，有一件小事我至今还没有忘记，它使我受到了深刻的教育。
那是三年前发生在校园里的一件事。
那天，天下着小雪，学校里一片银白，好像万物都披上了新装。放学后，我准备回家，看见一个手臂架着拐杖的人正走进校门，他身子向右倾斜，拐杖向前移动，左脚由外向里画一个圈才落地，右脚立刻紧跟一步。看他走路的'样子，像只笨鸭子，真可笑！我紧走两步，走到他身后，觉得他走路好玩，就在后面学了起来。左脚在空中画个大圈才慢慢落地，右脚重重跺地。我一边学他，一边想：我们学校又不是残疾人学校，他上这来干什么？他好像有所察觉，停住脚步，回过头来。我看他大约十六七岁，正无可奈何地看着我。我立刻收住脚步，朝他做了个鬼脸，转身跑了。 我一面跑一面回头看他，忽然，脚下一滑，一屁股坐在地上。他回过头，看我摔倒了，赶紧几步，走到我跟前，弯下腰，把我扶起来，一边掸去我身上的雪，一边说：“摔疼了没有？”我红着脸，不好意思地说：“刚才我……”，他露出一丝苦笑说：“没关系，对了，我还有事，我先走了。”他转身走了，望着他那高大的身影，坚定的步伐，我更加惭愧了。
同一片蓝天下，命运的不同，处境的不同，往往会遗憾地产生一批志虽坚身却残的人，我们健全的人应该关心、帮助他们，不该鄙视、嘲笑他们。这样，就如一首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
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