记忆里的画面作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的记忆里的画面作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆里的画面作文1
夜色深沉,星辰黯淡。
惨淡的路灯忽明忽暗的闪着,孤僻的道路氤氲着阴冷的气息。这样的夜显得有点凄冷。
窗外的风吹动了家中的窗帘,墙上的表盘滴答滴答的响,快十二点啦,可我一点困意,站在窗边向外看,窗外一盏盏惨白无助的灯,在黑暗中发出微弱的光芒。我不由得发出一声叹息……
我的微弱的叹息声吵醒了爸爸。“你妈妈还没有回来吗?”我无奈地摇了摇头。“你快去睡吧,我来等他。”我看到爸爸脸上有一丝淡淡的失望。
“嘀嗒、嘀嗒”时间一分一秒地过去了,已经凌晨一点啦,但是辛勤加班的妈妈还没有回来,桌上的蛋糕,显得寂寞而又淡雅。今天可是妈妈的生日呀,她不可能忘记的,我一边安慰自己。而这个蛋糕则是我们对为这个家庭辛勤付出的妈妈的祝福!她一定会回来的,我相信!因为妈妈答应过我的。
这时熟悉的鸣笛声在漆黑的夜晚中向我靠近。我激动地说:“爸爸,妈妈回来了!”我立即穿好鞋子,飞奔到楼下,车灯闪烁着耀眼的光芒照在了我欢喜而又期待的脸上。
“妈妈,你回来了!”借着车灯的光芒,我看到了妈妈一脸憔悴的样子,身体一摇一晃,仿佛要倒下去的摇摇欲坠。我拉着妈妈的手对妈妈说:妈妈,快进门吧。这时,爸爸两手托着一盘蛋糕。开心地说道,生日快乐,这样的祝福定格在了我的脑海里。
在这个深夜里,窗外路灯的光似乎不再寂寞,更亮了,天上的星辰也似乎在微笑。我们一家人围坐在桌子唱着生日歌,吃着蛋糕。一家人灿烂的笑容永远定格在记忆里。
记忆里的画面作文2
一阵微风吹过,勾起了我对母校的怀念之情,那好似一张张片花,定格在我的记忆中
校外的车辆三三两两,路边等着接孩子的家长连成一片。车的鸣笛声、家长的对话声、卖糖葫芦的叫卖声、与校内的安静、优雅清新形成了对比。教室内只有老师讲课声,同学们坐在自己的座位上,聆听老师的话语。一切那么美好,这一画面便永远定格在我的记忆中。
操场上,学生三五成群地在跑道旁为各自的班级里的运动员呐喊加油!我们也不例外,站在跑道旁呐喊。无论参赛者是男生还是女生,我们都为他(她)们自豪!老师站在那里,看着这“一盘棋”,好像他们早就决胜于千里之外的感觉。比完赛的运动员则大汗淋漓的在跑道旁踱来踱去,好像一个凯旋的将军,那么自豪、那么开心。
那时的我们那么开心快乐,这一画面便永远定格在我的记忆中。
马上要离开母校了,我们要毕业!按照往年,我们只会在教学楼前照一张大合影,而今年我们有了与朋友单独在一起照相的时间。一条狭长的亭廊,宛转在绿色的草坪上,一条条绿藤与木质的柱子缠络在一起。我们的欢声笑语,难舍之情好像都被蝴蝶给“偷走”了,它们在我们的头顶盘旋着。
阳光下,我的心正在与我记忆中的画面交谈。这些没有前进、后退键的画面就定格在我的记忆中。
记忆里的画面作文3
与父亲冷战两周后,放寒假了。我低头走在回家的路上。父亲扛着我的被褥跟在后面。走了很久,突然失去了父亲的气息。那是种很奇妙的感觉:两个血脉相连的人之间系着一根无形的线,距离远了,一下子就能感觉到。
我回过头看见父亲扛着包裹走在人群中。那包裹打得不好,总有一片布料垂下来遮到父亲脸上。父亲用力把头偏向一边,额上暴起了青筋。阳光下,他的脸泛起一层油光,汗水顺着皮肤的沟壑流下。那一缕调皮翘起的头发,发梢还是黑色的,发根却白了。我忽然后悔自己戴了眼镜,痛恨它让我清晰的看见了父亲的老态。千般思绪涌上心头,那一瞬,定格在刹那间的永恒。回首逝去的岁月,不知何时,时光在父亲的脸上刻下了沧桑,年华在父亲的发上染上了风霜。我转过身,泪如雨下。
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父亲的.背上有一座山。小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年?原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的、让他痛并快乐着的大山。
那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格在记忆中。
记忆里的画面作文4
“明月松间照,清泉石上流。”指尖缓缓划过这句诗,我心中的一个角落似乎被触动了,两幅定格在记忆中的水墨画,被那带着愁绪的强烈感觉翻了出来——那是我的故乡。
看看第一幅,是夜。乡村的夜晚总是那么宁静,黑暗而又澄澈,似乎怎么也摸不到边际,后院的墙是雪白的,在黑暗中显得那么显眼。我靠在墙旁,望着屋后的那棵老松树。树已经到了残年,没有了绿叶,没有了颜色,孤独地在夜中立着,就像一位垂暮但孤傲的老人。
我又抬头看了看天,那位婵娟被大片的乌云挡着,只流出些微光。寒风吹了过来,我感到些许凉意,但此时我是离不开的,那月与松吸引了我。月光洒下来,把四周都照的光亮起来,大地上,墙壁上,屋檐上,我身上,四处都露出银白色的光辉,那松,那位老人,在月光下庄严地矗立着,显得十分高大,改过了一切,挺着腰,像一位不服老的老人,傲气十足。
我就这样看着,直至我心里留下了不朽的痕迹。
再来看下一幅,满是阳光。田间的风景总能让人联想到美好、自由。未烧尽的桔杆在空气中散发出了焦糊味儿,既难闻,又使人迷恋。阳光是最养人的,这时光脚踩在顺山而下的水渠中,冰凉的水使人全身打激灵。水渠里还有许多螺蛳,在阳光下愉快的冒着气泡。沿着水渠望去,两边的树迎合着,有些“桃花红,李花白,菜花黄”的意味,渠的尽头是一座山,不太高,却总有源源不断的水流下来,打在石头上,溅起一片片水花。
水的清用言语表达不出来,只觉得轻灵、美丽,顺着水渠流下来。不知为什么,每次回想起都会想笑。
这些画面定格在我的记忆中,使我明白,清冷的月光也能使人温暖,家乡的景物是最美最好的。
记忆里的画面作文5
虽然那一刻很短暂,但它已在我的脑海中定格,久久抹不去。
那是一个风雪交加的早晨,天上的雪花毛茸茸的,像鹅毛。一阵阵寒风扑面而来,我不禁打了一个哆嗦。寒风正吹得欢,我可不像它那样高兴,反而觉得特别委屈。要不是我睡过头了,没赶上校车,才不会在这儿遭罪。我慢悠悠地走着,这时我听到身后有声音,扭头一看,一位老乞丐正蜷缩在一个小小的角落中。身上穿着一件破的不能再破的大棉袄,而下身只穿着一件单薄的棉裤。他的鞋去哪儿了?赤裸裸的双脚冻得通红。墙角边上有一个破碗,碗早已破了几个大洞。他哆哆嗦嗦地说:“好心人给口饭吃吧!好心人……”声音颤抖。
我不禁起了怜悯心,可我只是个普通的不能再普通的中学生,哪有钱给他呀!他的右边正好有家饺子铺,饺子的味道吸引着他,他时不时地往窗子里瞧,馋得他咽了几口唾沫。突然,门铺的主人出来了,手里端着客人吃剩的饺子,放在乞丐的身边,转身走了。乞丐伸出一双油腻腻的双手,抓起饺子就往嘴里塞。
我想到数学老师说过:不努力,就会被社会淘汰;不奋斗,就到不了成功的巅峰。我一边想着,一边把手塞进口袋里。咦?居然有十块钱,我拿出一张五块的给了那个乞丐。他的脸上充满了诧异和感激。我心想:一定要努力学习,不放弃自我,成为一个成功的人。
从此,“不努力,就会被社会淘汰;不奋斗,就到不了成功的巅峰”成为了激励我努力学习的动力,一直激励着我……
记忆里的画面作文6
记忆中,是一个阴冷昏暗的傍晚,大有“山雨欲来风满楼”的景况……
望着天空中的乌云,我会心一笑,幸而我带上了一把伞,不用担心这场即将来袭的骤雨。
放学了,我从书包中抽出那把“避雨神器”,正准备将它撑开,“啪”的一声,我的伞架弯了,折了!怎么回事?原来是一位同学不小心撞折了,并且他很快跑开了,以至于我没有完全记住他的“面部特征”。
既然这样,那就把伞收起来,毕竟雨点断断续续,不足以威慑到我。于是我背好书包,往回家的方向走去,一时间竟忘了那位撞我的同学。
唉,这雨可真是有趣!您看,我一出校门,这雨就开始连续而均匀的落下,当然,它还不断增大体积,使我开始畏惧起来。
这可怎么办?能怎么办?跑回家呗!正当我准备全力冲刺时,背后传出了一声“等等!”。我回头一看,这是?啊,是他,就是他撞折了我的伞。我把头一撇,装作没有听见似的,不顾一切地往前跑,一脚踩进水坑,哗,水花四溅!
但我还是不及他,他最终赶上了我。他手里拿着把雨伞,气喘吁吁地说:“那什么,对不起,我刚刚不小心撞坏了你的伞,对不起。”。我低着头,捋了捋头发,什么也没说。“你住哪儿啊?我送你回去。”“我……”我刚想推开他的伞,但我又放弃了。
雨渐渐小了,乌云也缓缓散去,终于,黑云中透出一道柔和的日光,是夕阳!
回到家,乌云已完全褪去,我向他道了谢,“谢谢你了!”“不用,不用,这是我应该做的!”他的脸上是灿烂的笑容,他的背后是道虹,一道淡淡的虹和一片暖暖的夕阳。那一刻,时间似乎停止了,一切似乎都被拍下来,定格在我的记忆中。
记忆里的那个傍晚亮堂多了,有一个笑着的男孩,一道虹和一片夕阳……
记忆里的画面作文7
星光点点,湖面映月,这时仰望星空,你脑海中总会浮现出一些画面,挥之不去。
这时,坐在湖边的我,想起了那场比赛,那孤寂的背影。
去年我们和双语学校足球比赛,当时场上非常激烈,大家都汗流浃背,神情仿佛恍惚起来,比赛最后时刻还处在胶着状态,难分胜负。
我们组织了一轮快攻,想在最后时刻,赢下比赛。
后卫开球,紧接着后腰带球,前锋和左边前相互配合,打起了玄幻般的二过一,瞬间射门。
“咣”,杨爱伟被撞飞了,“砰”球也射了出去,“啪”杨爱伟落地了,“嗖”球也射进了对方的球门,一刹那,比赛结束的哨音响了起来。一切的一切都是那样的凑巧,令人不敢相信,我们做出胜利的姿势,欢呼着,可接下来裁判的判定射球无效,如同一瓢凉水,沸腾的热血,顿时凝固,拔凉拔凉,仿佛被命运之手捉弄了一遭。
教练的呼喊声,对方的欢呼声,以及杨爱伟的惨叫声,随着乌云密布的天空,无边昏暗的大地,揉成泥团一股脑地塞进了我的脑门,一时我懵了。
杨爱伟被搀扶着,一只脚拖在地上,一瘸一拐地挪出球场,在赛场边缘,艰难地回头,做了一个令我一生难忘的动作他单脚伫立细雨之中,脸上的泪和缠绵的雨早已肆意流淌,他举起双手大声抽噎地说了一声:“对不起。”费力地弯下那挺拔的腰板,向我们深深地鞠了一躬。
时间仿佛在这一刻定格了。
我们忘了比赛,忘了规矩,迈着沉重的步伐,踏着湿润的土地,离开了赛场,来到了杨爱伟的身边,我们注视彼此,什么也没说,紧紧地抱在了一起。眼泪如决堤的洪水,翻滚地流了下来,与雨混为一体。
那情那景,永远的定格在了我的记忆里
记忆里的画面作文8
在每个人的记忆中,总会有一些你永远不会忘记的照片…
从初中开始,我爸爸每天晚上都会亲自开车送我回家,而我妈妈会在家为我做美味的食物。今天,和往常一样,我一边和好朋友聊天,一边走出了学校。当我走到学校门口时,我习惯于看着马路对面。果然,父亲来接我了:模模糊糊地,我看见父亲靠在车门上,不时地看着学校的大门——显然,他已经等了很久了。从那以后,这样一幅画就一直留在我的记忆中。
我向父亲挥手。当他看到我时,他立即打开车门坐了进去。我也坐了进去。看着窗外的月光,我突然觉得很开心。
当我父亲带我回来的时候,我母亲已经在厨房忙着了。看着妈妈忙碌的身影,我突然发现了一个亮点——妈妈没有换鞋。你为什么不换鞋?我在想。我突然想起:是的!妈妈,今天是夜班!当我从学校回来的时候,为了给我做一顿美味的饭,我的妈妈甚至没有换鞋就匆匆回来了,只是为了让我早点吃饭。因此,这样的画面在我的脑海中是固定的。
在数百个这样的夜晚,我感受到父母对我的爱。然而,我并没有期待什么。想想我所有的过去真的很遗憾。
时间,固定在夏天的一个中午。当我父亲叫我起床时,我还在小睡。当我半睡半醒的时候,我没有睡够,所以我发了脾气。也许是因为我半睡半醒,也许是因为我对自己的爱。我父亲没有对我发脾气,只是让我洗了脸,醒来后像往常一样送我去学校。回想起来,我真的,真的,特别后悔。
只是一张接一张的照片,我记得。我刚刚醒来。原来我真的很开心。
记忆里的画面作文9
在每个人的记忆中,总有那么几幅画面,让你永生难忘……
自从上了初中以后,每晚,父亲都会亲自开车来接我回家,而母亲,则会在家里为我做香喷喷的饭菜。今天,我和往常一样,和好朋友一边聊天,一边走出校门。走到校门口,我习惯性的往公路对面一看,果然,父亲来接我了:模模糊糊中,我看见了半倚着车门,时不时向校门望去的父亲――显然,他已经等了很久了。从此,这样一幅画面便定格在我的记忆中了。
我向父亲招了招手,父亲看见我,便马上打开车门坐进去,我也接着坐了进去,望着窗外的月色,我突然觉得自己很幸福。
等到父亲带着我归来,母亲已经在厨房里忙碌了。望着母亲忙碌的身影,我突然发现了一大亮点――母亲没换鞋。为什么没换鞋呢?我思索着。我突然记起:对了!妈妈,今天,是上夜班的呀!仅仅为了给放学回来的我做一顿香喷喷的饭,妈妈急急忙忙的赶了回来,连鞋都没换,只为了,让我早早的吃上饭。于是,这样一幅画面,便定格在了我的脑海中了。
在几百个这样的夜晚里,我感受着父母对我的爱。而我,却无以为报。想想我的种种过往,真是令人后悔不已。
时间,定格在夏季的某一个中午。还在睡午觉的我被父亲叫了起来,半梦半醒的我没有睡够,便发起了脾气。也许是念在我半梦半醒的份儿上,也许是出自对我的爱,父亲没有朝我发脾气,只是让我洗洗脸,清醒清醒,照常送我上学。回想起来,我真的,真的,特别后悔。
就这样一幅幅的画面,拼成了我的记忆。我才觉醒,原来,我真的很幸福。
记忆里的画面作文10
“爱”这个名词时常在我的脑中闪现,它是想关闭频幕也关不掉的美景。
一件“爱”的美景使我记忆尤深,他深深的印在了我的脑海中。
那一次,是在很久以前了。那时我才刚刚懂事。睡了一会觉,脑颅骨在不知不觉中起了一个犹如鸡蛋般大的疙瘩,母亲看到此景,慌慌张张,乱了阵脚。一时间不知道干什么好。母亲的脸庞不自觉的落了两行泪。失措的母亲在一瞬间晃过神来,四处找人帮忙。那时的交通十分的不方便,母亲的脸庞变得不再那么红润。我的父亲也在走廊中来回的走着。
医生叔叔给我上了药,打了吊针。我哇哇大哭,哭声在医院徘徊着。恍惚间看见在我的记忆中从未落过一滴泪水的父亲伴随着我的哭声,两行泪落了,父亲的嘴里仿佛在说着什么,但由于我的哭声稍大了一些,并没有听清父亲在说什么。只隐隐约约听到:“孩子,这份罪我好想帮你受啊,加油。”
在另一旁的母亲泪就没有停过,说的话已经不成句。可以说是以泪洗面啊!父亲一边把脸上的泪擦干,一边帮母亲擦泪还一边劝说母亲不要太伤心。父亲用焦虑的眼神对着母亲说:“只是一些小病小灾,谁不得个病啊,人之常态,别担心,过去这阵就好了。”哭泣着的母亲强忍着眼泪:我知道,但担心是在所难免的。”
现在回想起来,我的鼻子还会感到酸涩,“爱”是一个多么普通的字眼,但他却蕴含着多么深刻的道理啊!
记忆里的画面作文11
在很多时刻,人的大脑就像一台照相机,在咔嚓声中把人生中重要的东西拍下来。我也不例外的有一台照相机,而那些珍贵的照片,则被我收入一个非常珍贵的记忆盒。
今天,我又一次来浏览了那个盒子,再次回忆了那些珍贵的记忆。
我从盒子里拿出的第一张照片,上面有一个男孩,手上拿着一块铜牌。哦,这是我在一次全区的的比赛中获得的铜牌。回想起来,那实在个知道的教室里,我们一个个都在抓耳挠腮,而我呢?就在飞快地答题,尽自己最大的努力来答题。最终,我也是获得了一枚象征智慧的铜牌。
这时,我从盒子里拿出第二张照片,照片上有几位汗流浃背的运动员,在赛场上进行短跑,我又开始了沉思。嗯,那一次学校举行短跑,50米来回跑,我不负众望地来回了28次。但是那次之后,我的额头如火烧般的疼,那是因为跑得太快、太多了。
突然出盒子里闪出到更为耀眼的光芒,我被晃得睁不开眼。直到光芒退散,我才看清,那上面有一位比之前更高的学生,手上拿着一张高分试卷,我的思想不由得又被够了回去。那次是学校进行了数学竞赛,经过我长时间的积累和毛遂自荐,才有幸去参加这次竞赛并取得高分。之星我还记得当时在考场里,我十分紧张,生怕因为考得不好拖班级后腿。最终功夫不负有心人,我还是为班级添光了。
令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。福莱的这句话恰好应用在了我的身上。经过考场的紧张、长时间的训练、考前的辛勤准备这些痛苦,我也终于有了珍贵的回忆,有了珍贵的收藏价值。使我在以后的成长之路上充满了信心。最后,我把这些照片放回了盒子,继续用大脑来“咔嚓”下那些珍贵的照片。
记忆里的画面作文12
不知从何时起,每当我看见一首首再也熟悉不过的古诗词时。总会想起我儿时,母亲对我的教导。
那时我还是一个什么也不懂的小孩,眼看着年级里马上要进行“经典诵读”的活动。我们的班主任也临时布置了一个任务,让我们班的每一个同学都准备一下。最后,语文老师再选出班里背诵古诗最多的同学去参加比赛。放学回家后,我把老师临时布置的任务告诉了母亲。
湛蓝的天空中出现了一点儿红晕,渐渐的,红晕席卷了整个天空。而俯视世界的太阳,早已做好了下班的准备。随着时间一点儿一点儿的流逝,慢慢的从海平面落下。母亲回家之后,走到我的面前。把下午打印好的背诗表交给了我。我接过了母亲打印的背诗表,把它整整齐齐的放在了学习桌上。
我找出了一本关于唐诗宋词的书,让母亲画出我需要背诵的古诗。我先写其他的作业。过了一小会儿,母亲画完了。作业我也写得差不多了。于是,我开始背诵古诗。我刚开始背第一首诗时,并不顺利。我读错的音很多,而我的母亲并没有生气。每当我读一句时,母亲则是在一旁耐心的纠正我的错音。当然,也有母亲不太确定的时候。她总是鼓励我自己去查字典。在我背完母亲画的所有古诗,筋疲力尽的时候。父亲帮助我记完母亲标画的所有古诗。星期一返校,我把周末背诵的所有古诗上交给了语文老师。虽然老师选上我代表整个班去参加“经典诵读”的活动,但是我并没有感觉到十分的惋惜。
现在我的母亲年纪大了,看着母亲的双手被岁月的摧残,留下了一道又一道鲜红的痕迹。心里就像五味瓶打翻了一样,十分的难受。我真的希望时光可以定格在母亲教我的那一刻。
记忆里的画面作文13
一些人,一些事,早已成为过去式,然而当初的美好,依然存在心中,定格在心中。
窗外,桐树叶树花,散落满地,枝桠随风舞动,天色已临近黄昏,夕阳渲染了半边天,教室的我们正在匆忙做试卷。
教室里很安静,静得只能听见沙沙的写字声,像是蚕宝宝为了吐丝在奋力的吃桑叶。我写的很快,奋笔疾书,写完便宜以第一速度冲出座位。值日的同学刚拖完地,这时的地面光滑如镜面,仿佛可以倒映我的身影,就在我刚刚意识到危险的到来时,便猛地摔在了地上,左手的食指擦过桌角,留下一道伤口,手中的试卷也随之落地。听见了,动静的老师猛的抬起头,便看见了我痛苦的表情,放下手中的工作,向我跑来,我看见那焦灼的神情,在那张熟悉的脸上,慢慢透进我的心中。
在同学以及老师的扶持,我艰难的坐回到我的位置,她用一只手,小心翼翼地捧起我受伤的手,用嘴轻轻的在手边吹着,另一只手在衣袋中拿出一张创可贴,又小心翼翼地撕开,轻轻为我贴上。动作是那样的轻盈,手上本来的伤让我眉头一皱,她好似查觉到了什么,手中的动作又轻了几分。贴好后,她以最温柔最关心的话语,询问着我的情况。我再一次看见了,她那焦灼的神情,额头上的汗珠也如此丝麻一般顺着脸庞的两侧倾斜下来。她一直是弯着腰的,却不见她有一思劳累的样子,脸上满是对我的关心。这一幅画面中还是印刻在了心中,至今。
白色的粉末,阵阵的飘落,它染白了您的青丝黑发,却将您青春的绿映衬得更加浓郁……
记忆里的画面作文14
小草,在风中摇曳之后,它依然挺立;松树,在山石滚落之后,他依然稳扎于山石之间;翠竹,在被风吹歪了之后,它依然耸立在山崖之上...生命,如此之顽强,可依旧不敌自然和时间的折磨。它们在时间的流逝中死去,可有一个是被雷劈中却活了千年之久的银杏树,现在依然屹立在我家乡。
我的家乡,曾经有这样一个传说,有一个老和尚在寺庙中央种了一棵雄性的银杏树,之后,那个老和尚出去游玩,却再也没有回来了。后来寺庙里的方丈见寺庙中只有一棵雄性的银杏树,于是又从远方带了一颗雌性的银杏树,就栽种在雄性银杏树的旁边。
有一天风雷大作,突然一道闪电从天际划过,落到了两棵银杏树的中间,把两棵银杏树靠近中间的部分各劈掉了一半,当时寺庙里的和尚都以为这两棵银杏树活不下来了,要把它们挖掉,但方丈说:“树自有命数,活与否由树自己定。”随着时间的流逝,寺庙里的人都非常惊讶。因为那两棵银杏树竟然慢慢地合并在一起了,树不仅没有枯死的迹象,而且长得更加好了。到了后来,那个寺庙成了我家乡的密印寺,那两棵银杏树合并在了一起,成了我家乡活了千年之久的“千年银杏”。
当时,我在家乡读六年级,报了“金口才”的兴趣班,我们跟着老师和导游在寺中游览了一番,走到千年银杏的面前,导游对我们讲了这个故事。我听了这个传说之后,心中触动非常大。
这大概就是银杏树对生命的渴望吧。即使都被闪电劈掉了一半,但它们还可以生存,并且合成一棵。这种对生存的渴望,是其他比不上的。
我如今回到家乡,远远望去,那棵千年银杏依然屹立在阳光的照耀下,发出了金色的光,这个画面永远定格在我的记忆中。
记忆里的画面作文15
岁月随大海一起冲刷,记忆却永远不会走远。窗外的柳叶轻轻摇摆,那些回忆将随风儿一起,永远弥漫在空气里,珍藏在心里。
在那以前,我一直以为生活是平淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以为拥有生命,便是为了等待死亡……但在那以后,我的一切想法都改变了,只因那精彩的瞬间。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。每个人都怀着饱满的热情向前行进,都喊着响亮的口号,响彻云霄。
和去年一样,最精彩,最吸引人眼球的还是男子4×300接力赛。“嘭!”伴着一身枪响,运动员们似离铉的弓箭一般,飞奔出去。我班第一棒同学迈开大步,双臂用力摆动着,此时,他就像脚下踩了“风火轮”一般,跑得十分轻松。见此后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。不觉间已经交接到了第二棒。有了第一棒的优势,我班运动员一直遥遥邻先。我们很开心,不停地呐喊加油,为运动员加油鼓劲。在三四棒交接的时候第二的班级已经赶上来了,最后关头我班第四棒突然小宇宙爆发,加速前行反超了赶上来的班级,取得了第一名的好成绩。我们全体兴奋的呐喊,比自己得了什么奖项都开心。
那一瞬间让我懂得了只要不放弃,坚持的走下去就会有收获,对于困难不要轻易的说放弃,在努力过后你终会战胜它!那画面永远定格在我的记忆里。
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