抹不去的记忆作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的抹不去的记忆作文6篇，希望对大家有所帮助。
抹不去的记忆作文 篇1
小学的生活是一段抹不去的记忆，转眼就要和相处六年的伙伴分手，我们的眼泪就不禁会落下来……回过头想一想这六年来是谁与我经历风风雨雨？是我的老师，我的同学，我的母校……我舍不得他们，因为我害怕离开了这里，就会忘掉这里的一切。
老师就像燃烧的蜡烛，照亮了别人燃烧了自己……老师是我们的第二个母亲，他很严厉也很和蔼。记得有一次，我忽然胃很疼，我告诉了老师，史老师立即给我妈妈打电话，看到老师头上冒的汗珠我知道那一定是为我流得。老师没有继续做工作，而是一边问我疼不疼，一边为我揉胃，直到妈妈来了她才继续做工作。老师不仅和蔼还很坚强。记得有一次，史老师把腿摔坏了，她本应在在家休息100天，但是通过小干部的汇报，了解到我们班很乱，与实史老师忍着疼痛到学校里来，但她没有看到混乱的景象，而是迎来的我们的一首歌——《感恩的心》。这让史老师泪流满面。
我舍不得我的老师，我还舍不得我的同学、我的母校。我的同学是我的开心果，是他们陪伴了我六年，我们一起欢笑、一起流泪。而我的母校，是我们洒下汗水的土地，我舍不得，我舍不得这里的一切……
在我离别的那一刻，我想说：“今天我以实验小学为荣，明天实验小学以我为荣。”我就要离去，但是我还会回来的，因为我知道这里永远是我的家！
抹不去的记忆作文 篇2
记得是孩提时代，我们村子与我一般的同龄人，吃饱喝足以后便彼此窜门，要么我去找他们，要么他们来找我。在我的印象里，好像没有时间观念，无论何时都会风雨无阻，既不考虑别人外出不在，也不考虑别人是否在休息，更不会考虑别人家里是不是有事，一心一意要找他们家的孩子来玩耍。
有一次，天气如何没有什么印象了，大抵是晴天，反正没有下雨，也没有下雪。于是来到一家与我常常玩耍的孩子的家里，门前空白一片，门也仅仅是篱笆似的，只不过那些篱笆粗点；门对面是一座山，山上长满了庄稼，隐隐约约能看见一条曲径小道，那便是通往地里的唯一的路。而依稀往前走去，不免吓了一跳，在方圆不足几尺的地方，却也有这么高的一个断崖，而且前面也没有可遮拦的，甚是危险，少说也有百米那么高。其实算不了什么，一方水土养一方人，黄土高原就是如此。
“单定”是我印象最深的童年伙伴之一，每次当童年的回忆袭来的时候，总是少不了他的.样子：圆圆的脸蛋，一寸多长的头发，时不时地眼角呈现出三角形，而且只有左眼，当说话的时候头稍微歪着，右手不由自主地放到嘴边，用门牙去啃无名指的指甲，却也咬的是津津有味。
我要迈进的这家的房子原本不是他们家的，而是其亲戚的。至于说他们的老家在哪，说来有一段趣事。这小伙家对当时的我们而言，那是相当的远，因为他们家远在荒野，相去村子较远，为此我很是苦恼。让我既喜又悲，喜的是我去他们家可以玩的很开兴，悲的是路程太远。
白天的时候，便跟随他到他们偏远的家里，开始了我们的快乐之旅。先是与他转一圈，环视了一周，却让我产生了莫大的兴趣，一是在他们厨房的角落里，在一个貌似很深的洞，我只在门口上瞥了一眼，没有仔细地看，如今记不得了。总之小时候一看到洞就有种莫名的冲动，很迫不及待地钻到里面，“不入虎穴，焉得虎子”，好奇心促使我去一探究竟，至于我去了没有，还是有疑问；二是在东北部的一堵墙后面，有一个露天的猪圈，里面有一头老母猪，这一下子让我和他有了乐子。于是乎我们便径直走到墙的另一面，顺手捡起地上的木棍，掂起脚，伸长脖子，贴在墙上似的，朝着它戳去，没想到把它一下子弄醒了，而且大叫，我俩吓得转眼间溜到门外去了，头探在门口，凝视着我的叔叔，也就是我伙伴的父亲。等到没有什么声音了，我俩又偷偷踱回去，开始拿棍子逗猪来玩。一不小心把它弄疼了，便尖叫几声，这下惨了，叔叔跑了出来，还以为是出现什么意外的事了呢，却把我们吓的不知道跑了多远，这才是后来通过回忆之时叔叔告诉我的。
当我们被吓跑之后，我们那天就没有回去，一直到晚上吃饭的时候，他才回去的，我改天才去找他的，这还是隔了一段时间。那天有一点遗憾，就是我没有去那个山洞里看看，现在想看，更是不可能了，只能是空闲的时候，从大脑里拿出来看看，因为这个古老的房子已经不复存在了，好像变成了一片农田，隐隐约约看见他们家主房的后墙，且上面长满了草。
现在当我路过哪里的时候，首先映入眼帘的是这一幕，并且每次要回头瞧一瞧。
我童年的趣事，现在想来确实令人回味无穷，虽事隔多年，却历历在目。
抹不去的记忆作文 篇3
我还记得小时候我和我好兄弟所做的那些事。
我的兄弟叫唐辉，他虽然和我一个姓、和我住在同一个村，但他并不是我的亲戚。他有些矮胖，但看上去很有活力，再加上一个板寸头和一双小眼睛别提有多精神了！
我们成为好朋友时还是幼儿园。
那时候我十分的内向，基本上很少与人说话。而他十分外向，很快他就适应了这个班级。和我说话，因为我不是第一次见到他，所以说了几句话。
到大班时，由于他每天都和我说话。于是，我的性格变得外向起来，和他成为了无话不谈的好朋友。
到了小学一年级，我们俩被分到了一个班里。记得有一次我们一些男孩在玩游戏，分成了两个帮派，向对方互扔沙包。但不知为什么一群人打了起来，当时我们不太清楚也跟着打了起来。
突然，我的手掌忽然一痛，我忙向左手看去。原来是一支木质铅笔的一段笔芯戳入了皮肤而且断了。剧烈的疼痛使我“哇”的一声大哭了起来。
他们停止了打架。大部分都愣在那里不知所措。只有我的兄弟先看了我的手掌，安慰了我一下后，飞也似地去叫老师。不一会儿，老师过来了，询问我怎么样。在回答的过程中，我心不在焉的看着我兄弟，发现他也在看着我，我能在他的眼神中看出对我的安慰。
现在，每当我无意中看到我左手中的那淡淡的已经深入我的肉里，快看不见的笔芯留下的痕迹时，都会想起那个时候，我和他的种种往事。
虽然，不和我在同一个学校，但我们的友谊永远不会消散。每次我我回去，都会找他。
他是我这一辈子最好的兄弟。
抹不去的记忆作文 篇4
那是上学期的一个晚放，我到学校旁边马阿姨家买溜溜球。我正挑一个漂亮的溜溜球要买时，发现自己的口袋里的钱没有了。我正想转身走，又舍不得离开。我感觉那漂亮的溜溜球像是在向我眨眼：“看我多漂亮呀！忍心不买我吗？下次来可能就被别人买去了。”我经不住诱惑就走到溜溜球前，用手悄悄地把溜溜球从纸板上缓缓弄下来，想趁人不注意时悄悄地拿走。
突然，一位叔叔从后门走了出来，一下子就盯住了我。我生怕被叔叔发现，心儿怦怦直跳。不巧溜溜球又掉到地上，我连忙去捡起来就走，那叔叔跟了出来。我怕被追上赶紧就跑，但还是被那位叔叔追上了。他把我带到马阿姨面前让我解释。我心想：这回死定了，要是同学知道多丢人！我站在马阿姨面前低着头，不敢看她，只等着“暴风骤雨”般的批评。
阿姨问我：“你为什么要拿别人的东西？”声音不是那么的凶。
我说：“我想要这个漂亮的溜溜球，我钱没有了，可我又特别想要-----”我不敢抬头，伸出手里的溜溜球给她看，两眼仍盯着脚尖。
马阿姨摸着我的头说：“好孩子，做错了事敢于承认还是个好孩子。”
“阿姨，这个溜溜球还给您吧！”我终于鼓足勇气抬起头望她那熟悉的面庞。
“不要了，你已经承认了就当送给你吧。”阿姨说着把我的手推了回来。我感到她的手暖暖的，心里一热，我突然想起了在外打工的妈妈。
我说：“谢谢阿姨，我明天一定带钱给您。”
阿姨说：“不用谢，钱也不要了。以后买东西没钱时先跟阿姨说一声就行了。快点回家吧，不然家人又要着急了。”
第二天，当我给阿姨钱时，她怎么也不要。
这件事虽然过去很长时间了，但我怎么也忘不了。我在这里要向马阿姨说声“马阿姨，谢谢您------”
抹不去的记忆作文 篇5
伴着连绵的细雨，我们走上了军训之旅。隐约记得当时天灰蒙蒙的，没有一丝云彩。内心有着说不出的感觉，是兴奋，是好奇，还是忐忑？
最初对教官的印象是从“项羽”开始的，多特别的一个名字啊，这也让我对他有了些许期待。但随着接触的增多，我发现教官并不像项羽一样直率豪气，反而有点腼腆！这让军训一向不安分的我暗暗偷笑，好欺负的教官，看来五天不会难熬了。可不知为什么，训练中我却一次都没“出手”：看着教官黝黑的皮肤，那是由于长年的曝晒；听着那洪亮的嗓音，仿佛在诉说什么才是军人的本色；望着笔挺的身姿，让我也情不自禁站直了弯着的腿。教官喜欢“恐吓”我们，总是在训练时说不做到这个他就会怎么怎么样，但我却从没见他付诸于行动。
日子平静而又快乐的流逝着，天早已褪去了早先的灰色，变得湛蓝剔透，让人充满活力！第四天晚上的联欢，我几乎把前几天没用的力气全使了出来。先是杭高同学的表演，真叫是卧虎藏龙！但全场的高潮是在教官表演时达到顶峰的，同学们激动地站起来，有荧光棒的用力挥舞着，没有的也高举着双手为教官鼓劲。那一夜，大家真是High到了极点！
我很清楚的记得那天的汇操，我们班有多用心去完成，我们是信心满满的在等待结果，传来的却是没有获得会操优胜。我不想再记起那一刻纠结的心，那苦涩的泪水……结束后教官和我们合影，他被抛向空中，脸上洋溢着大大的微笑，那是一种怎样的灿烂！我不是一个多愁善感的人，但当我静静地站在一旁，望着教官的侧脸，回想着几天发生的事，心头还是涌上了一股悲伤。侧目，仰头。
在抬头的瞬间，眼泪似花瓣般滑落心底，带着一份永恒的思念与记忆。
终于要走了吗？想起刚来时我还盼望着早些离开，但真到这个时刻却反而舍不得了。让我睡不安稳的木板床，让我痛苦的军姿，几天的宿舍生活，这时都带着一种浓浓的熟悉的味道。
在这里，我们曾高喊：“我爱吃饭，更爱教官！”也曾记得教官答道：“我也爱你们！”多希望时间静止在这一刻，因为，教官，你是多么可爱的人！军人，这是你们共同的名字。
车渐行渐远了，身后是逐渐模糊的长乐农场，抬头，天很蓝……
抹不去的记忆作文 篇6
封卷岁月，已淡如秋水。记忆的水浅，泛出忆念，带着甜蜜，带着温馨，穿越似水流年，细数夹杂着成长声音的花瓣，又经几番芳香。那些铭刻记忆的照片现今又是何种模样？她努力拼凑脑海中那份不曾在乎的记忆碎片，于是，抚着岁月的车轮去找寻那载着记忆的照片……
一辆汽车疾驰而过，鸣笛声穿透空旷的房间。万般叮嘱后，母亲最终还是离开了。那个裹着厚厚围巾的女孩还在自己的房间徘徊，看看是否有什么东西遗漏，“没有，没有什么东西遗漏，没有什么了”女孩喃喃道。她站在那里，决定不去回想在这里度过的点点滴滴。但是在靠墙书桌上，一个厚厚的相册静静地躺在台灯下，封面非常精致，很具古典的韵味。她轻轻地翻开相册：有些应该是很久以前的，稍微有些褪色，甚至还有些已经微微泛黄了，整整齐齐地放着。它记录了漫长而短暂的二十年生活的点滴，她决心要永远记住的所有重要的人都在这个小小的相册。
她缓缓取出第一张照片，这是一张有些泛黄但仍清晰可辨照片。轻轻擦拭，铺平在书桌上，随手将旁边的台灯打开，细细查看。
首先是她外婆：与她感情最深而且对她影响最深一个人。因为爸妈在她很小的时候就外出找工作了，从小就跟着她长大。照片背后还写着一行字：童年。小学最重要的人。
3岁，她去上了幼儿园，小小的坚强的背影，让人看了心中就会又喜悦又有些心酸。离别了一整天，放学后，看到外婆的身影，高兴地飞奔而去，扑倒在外婆怀里，带着孩子气说道：“外婆，我想你了。”那一刻，她感觉外婆像将整个世界都拥抱在怀里。7岁，她上小学了，终于走进校门，她的人生从此翻开新的篇章。却没想到，这也是她离开至亲的第一步。从第一天和亲人分开到后来的习以为常，渐渐地，她发现学校生活才是自己更喜欢的生活。
她轻轻地暂时关上那段与外婆有关的记忆。
接着，她又小心翼翼地抽出第二张照片——妈妈。急速而过的汽车让她沉浸在母亲在门前盼望的情形。
13岁，她上初中了，学校离家远，开始到学校住宿，一星期只能回去一次。母亲总是会站在门口，双眼望着其他同学从门前路过，盼望着那熟悉的身影出现，好多时候，母亲失望而归。后来，回家的时间少了，她担心，她更害怕，害怕时间会把母亲留在她心底最美的声音都残忍地抹去。在她的印象中，母亲就是一个典型的家庭主妇，并没有什么过人之处。然而，从母亲身上她却学到了许多东西，如果说女人天生的职责就是相父教子的话，她一直坚信母亲做得很好，因为对她除了疼爱还是疼爱，虽然她调皮的时候偶尔会“打”她，但却是“打在我身，痛在娘心”，母亲总想把最好的给予她。
看着看着，眼眶已逐渐湿润的她，有些颤抖的手拿起了另外两只张照片。
拥挤的车厢内，一个略显苍老却依然精神的老人，那是她的外公。16岁，她开始上高中。星期天必须正常返校，她感冒了，即使外公已经打电话给班主任请了假，但她仍坚持要回学校，因为担心外公便执意要送她回学校。此时的她，看在眼里，感动却是在心里，说不出的心酸，因为有太多的不忍心。事情虽已过去了这么久，但那场景却依旧清晰。
另一张照片上出现了又一位男人的背影——父亲。雨，淅淅沥沥，他的思绪又回到了那个下雨的夏天。
19岁，她离开高中即将开始她的大学。父亲专门从外地赶回家送她去学校，按流程把所有的事办理完，等她把一切都打理好后他离开了学校。孤独的背影，说不出的心酸，此时，她再也忍不住了，不知是雨模糊了她的视线还是感动的眼泪。照片背后的字是用黑色笔写的，此时她已经无法看清楚，因为她眼前一切都模糊了。这里清楚地用黑体字记载着：转折|感动。在后面括号里写着“大学的开始”，这已经足以说明一切！
她拿起那几张小小的照片，看了看，吻了吻，小心翼翼地将他们铺平，将它们放进钱夹中最显眼的地方。记下他们，再也不会忘记，一切都在她的脑海中，这可以算得上是一种最好的方法。在这几分钟里她又重新度过了她过去二十年。
对已逝的东西，她没有满脸忧伤，相反，她甩了甩她那长长的秀发，抬起头，一个快乐的微笑。她已经尝到一生中生活所能赐予人最大的幸福。
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