成长的记忆初中作文650字

时间:2021-04-03 10:08:28 记忆 我要投稿

成长的记忆初中作文650字(精选10篇)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的成长的记忆初中作文650字(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的记忆初中作文650字(精选10篇)

  成长的记忆初中作文650字1

  走在大海边的沙滩上,在我脚下的是五颜六色的贝壳,这些贝壳就是我成长路上遗留下的记忆,带着彩色光泽的记忆。

  有时候,我向前走着走着,会回过头,之后弯腰拾起就近的那一片贝壳。被我拾起的贝壳投出了一段影像,接着像是放电影般,在我的眼前放映出了成长路上那一段美好的回忆。

  那是在一年暑假里发生的一件事,假期生活美满充实,那一天里带给我的记忆是最快乐的。我与朋友一起去鱼庄钓鱼,我们装备齐全,朝着太阳向着目的地出发。等到我们来到了鱼庄后,大水塘里的鱼儿隐隐可见,我原本想着,即是这样,那么今天我钓鱼必定会有一个大丰收。可是我想错了,大丰收的不是我,而是与我一同前来的两位朋友。

  我坐在两位朋友中间,原本还气愤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁闷。接着想出了一个法子,这个法子瞬间让我笑了出来。只见朋友拿过我的钓鱼竿,放入他放着鱼的小桶里,不过几秒钟,朋友桶里的鱼儿就上钩了。我瞧着朋友这样做,只觉得好笑,但是随着一条又一条的鱼被我从朋友桶里钓了出来,我不禁说道:“你桶里的鱼都要被我钓光了。”朋友可却不在意,这个时候,我的另外一个朋友说道:“我这还有呢,随便你钓。”

  就这样,我的两位朋友在大水塘里钓鱼,而我则在朋友的小铁桶里钓鱼。一来二去的,朋友桶里的鱼几乎被我钓光了。

  等到我们打道回府之后,我将朋友都请去了我家,晚上妈妈下厨,给大家来一顿鲜鱼汤。成长路上的这一件事就是我记忆中最难忘的一件事,我有两个很好的朋友。

  成长的记忆初中作文650字2

  走进红砖小门,沿着一条羊肠小道,便来到那片青瓦白墙之下。

  我并不生长在繁华的都市,而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里,土生土长。四周饭菜飘香,邻里街坊的呼唤声、调笑声,充斥着整个大院,墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢?我只记得那时,刚从幼儿园回来的我,领着一群小伙伴,每人手里捏着一支粉笔,在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿,洁白的墙被涂成个大花脸,上面有花有树有草,全混在一起,也分不出谁是谁。随着大人的一声喝叫,我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”,并且相约着下次来玩。稍大一点,也不跟着别的孩子在外面胡玩了,就这样,我呆在家里,看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上,吃饱喝足,我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有时看厌了,也会跟着姥姥去家家户户串门,回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午,都是听戏的时间。每到这时姥姥踩着缝纫机,吱呀吱呀的,电视里的戏腔,咿咿呀呀的,的两段声音缓慢又冗长,像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好,从窗缝里流泻下来,金色的暖阳漫到缝纫机上,摩挲过那双布满老茧的手,映在姥姥的脸上,端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠,恍惚间有人伸手摩挲着我的额头,印称着声音的节奏,一下,又一下,在久远的时光里,分不清是缝纫的声音还是戏腔,混着一声又一声的叹息。

  直到现在,我与故乡分离,还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变,故乡人已老,涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀,那台老缝纫机再也转不动,躲在一旁积灰。故乡孩子已长大,青涩又腼腆,早已变了模样。一切物非人非,我与那段成长的记忆,在岁月的长河里,相思凝望。

  成长的记忆初中作文650字3

  在我十一年的成长生涯中,留下了许多美好的记忆,都存在了我的记忆木匣中,打开它,里面珍藏着许多美好的画面,每一幅画面都是我成长的脚印,每一组脚印都是我的童年往事。

  忆·幼年

  人生如一张纯洁无瑕的纸,总让人忍不住用多彩的画笔在上面尽情涂抹,留下一道道痕迹,写下一段段回忆。听爸爸说,幼时我最喜欢吃小馒头,经常让爸爸从超市成桶成桶的往家买,买回家后,汤匙里放点茶,把小馒头放进去,这样的吃,可能那时就觉得这是人间美味吧!我还爱牵着爸爸的手,在湖边蹦来蹦去,那时总是很快乐。在幼年无忧无虑的年龄,留下一串串小小的脚印,也留下了我无邪的笑脸。

  忆·童年

  人生是一首快乐的诗,总会有人把坎坷和汗水,欢乐与悲伤,凝成一句句多情的话语,留下一份开心,散落点点诗意。童年,我爱坐在爸爸的身上,这张又软又舒适的椅子上,听爸爸一遍又一遍的讲着那些百听不厌的童话故事。我喜欢让爸爸抱着我坐在阳台上,晒着太阳,在这开心中长大,那时我认为爸爸就是天,一片永不坍塌的蓝天,我在爸爸惬意的中年时期,留下一串串顽皮的珍贵脚印,留下我纯真的深深亲昵。

  忆·少年

  人生是一曲动听的歌,那些激情与渴望,汇聚成一串串的音符,谱出我们心中的梦想,勾勒出动人的蓝图。我在渐渐长大,老爸也已不再年轻,头上的几丝白发在阳光的映衬下,十分抢眼。老爸不能在一瞬间把我抱起,因为我在渐渐长大。岁月不留人,老爸也已日渐变老,一条条皱纹爬上了爸爸的额头。一切都渐渐逝去,消失的无影无踪,我在这忧伤的时光中成长,在老爸苍颜白发的时期,留下一串串不舍的脚印,留下我惋惜的泪水。

  我把这只木匣锁起来,它将成为我最珍贵的'回忆。

  成长的记忆初中作文650字4

  时光飞逝,日月如梭。一生如四季,童年,像枝繁叶茂的春天;青年,像万物繁盛的夏天;壮年,像硕果累累的秋天;晚年,像白雪皑皑的冬天。

  学琴已成为我生活的一部分,每当我沉浸在音乐中是,烦恼一哄而散。为了一场大型表演赛,我更是埋头苦练,眉头紧皱,大豆似的汗珠,肿得通红的手指已习以为常。每天一放学,老师立刻登门辅导,出了神的眼珠对我有几分期待,脸上也有了皱纹,还有几根别具一格的白发,是那么的显眼。为了老师的坚持不懈,也为了自己的奋发图强,我下定决心一定要成功晋级总决赛。

  到了令人期待已久的那一天,我穿着妈妈亲手为我缝制的优美淡雅的蕾丝裙,走进了金碧辉煌的大堂,挺起胸,抬起头的迈着优美的步伐走在了红地毯上。比赛是按顺序进行的,快到我时,我的腿一直在抖,手一直在冒汗,心脏跳个不停,呼吸声越来越急促,妈妈和老师一直在旁边让我放松。到我了,我缓缓走向舞台,双手放在琴键上,深呼吸了一下,便开始了演奏,钢琴,虽没有二胡的潇洒流畅,虽也没有古筝的清耳悦心,可是钢琴却活泼明快,余音绕梁。似乎忘记了刚才的紧张,身体随着动听的音乐也动了起来。看着下面的评委老师都点头,嘴角微微上扬,眼里流露出赞叹与佩服,一首世间难奏的曲子竟弹得如此流畅悦耳。两分多钟的曲子完,回到演员席。我感觉如释重负,老师夸我弹得完美无瑕,妈妈也高兴不已,说:“这次一定可以顺利晋级总决赛”

  几天后,晋级赛名单公布了,我毫不犹豫的拿出手机看,第一名,总分第一阿!我清晰得记得,那晚的星星又多又亮。那最亮得一颗,应该是我吧。

  在尝试中不断成长。怀想每一次破茧成蝶木棉花开,看到自己的过去,待春暖花开是,依旧在。

  成长的记忆初中作文650字5

  在每个人的记忆中,一定都有成长的画面,它们像相册一样深深的烙在记忆深处。而我,也有对自己成长的一段难忘经历。

  一天中午,我和父亲回到家后,看到奶奶已经将做好的饭菜端上了桌,就迫不及待的想要吃饭。那天中午吃的是鱼,是我十分得爱的一道菜,所以我就毫不客气的狼吞虎咽起来,也不怕鱼刺卡住喉咙,生怕鱼被别人抢走了。父亲跟平时一样,吃的很多且吃得很快,而奶奶则自己一个人捧着只有几块萝卡和一些米饭的饭碗慢慢的吃着。突然间,父亲好像也发现了什么似的,便夹起一块鱼肉放到奶奶的碗里,并问奶奶为啥不吃鱼,而奶奶却辩解道:“我已经吃了很多鱼了,这一个盘子里的鱼都是我吃的,都快吃不下了,这块给大孙子吃吧。”说着便将鱼肉夹到了我的碗里。

  而我却没有立即吃掉这块鱼,而是在观察每个人桌前的鱼刺,我发现只有奶奶桌前几乎没有鱼刺。我忽然明白了,奶奶早在盛鱼装盘的时候,就把鱼分成了两份,一份鱼肉多的放在我和父亲这边,另一份鱼肉少的则放在她和爷爷那边。顿时,我感觉空气里洋溢的全是浓浓的爱,把我包裹了起来,瞬间让我明白了许多人生道理。我并没有吃掉那块刺少肉多的鱼,而是把它给了我的弟弟。弟弟看到我把鱼肉给了他,十分高兴地对我说:“谢谢哥哥。”那一刻,我突然觉得自己长大了,终于明白了成长的意义究竟何在。

  成长就是懂得奉献,学会关心他人,能为他人着想,这才是真正的成长。而这件事一定会载入我成长的相册里,陪伴着我不断地长大,使我受益终身。

  成长的记忆初中作文650字6

  岁月像风一样,不知不觉我已经是一名一年级的小学生了。在这快结束的一学期中,经历了炎夏、凉秋、冷冬季节的转换,我有了从蒙昧向求知的转变,伴随着学习中失败的焦躁和成功的快乐,我忽然觉得如同经历了化茧成蝶般的蜕变。

  还记得刚开学时妈妈带我进入441班教室时新奇的感觉:成排的桌椅整齐地排列着,再也不是幼儿园里几个小朋友围坐的大桌子了。讲台上的新老师不知和蔼还是严厉?老师布置的作业能否完成?……这些想象使我充满了疑惑甚至畏惧。

  幸运的是我们遇到了博学的杨老师和严谨的申老师,还有其他负责的各代课老师。他们呵护着、浇灌着、督促着我们这些古灵精怪。很快我学会写生字了,爱朗读了,会算算术题了,更能独立完成作业了。上课时由原来的爱说话变得会思考了,下课后由原来的爱打闹变得有序了,放学后学会了排队出校门了。这些和幼儿园都发生了很大的变化,我现在已经习惯了这些变化,因为这些变化记录着我成长的印迹。

  刚上学时写生字还不会占格,是杨老师课堂上一笔一划教会我们如何占格写字。数学我以前不会算题,是申老师教会我们用计算器算、掰手指头算、凑十法算,到现在我已经能快速地算出算术题了。现在还知道什么是《道德与法制》和科学中的一些奥秘了。

  通过学校的教育影响了我在家里的表现。以前的我很任性,现在变得听爸爸妈妈的话了,也能自己整理自己房间和书包了,也学会干自己力所能及的家务了。

  马上就要期末考试了,我要加倍努力,争取考得双优的成绩来证明我真的长大了。

  成长的记忆初中作文650字7

  眼里藏着星星,笑里带着月光,愿你回味时,归来仍是少年。

  题记

  我成长的记忆没有如春风风温柔的问候;没有如夏日骄躁的批评;没有秋天凉爽的鼓励;没有冬雪冷峻的谩骂,但它编织了我的梦。

  如画·幼年

  幼年像一张洁白无暇的纸,需要自己用画笔描绘自己的人生。曾几何时?我和妈妈一起画画。用稚德的双手在纸上画了一个月亮,妈妈笑着对我说:”画的真好,咱们背一个关于月亮的诗吧!””窗前明月光,疑是地上霜。”我总是咿咿呀呀的背而妈妈总是看着我笑。她说:”宝贝,你要自己描绘人生,像画画一样。要有梦想。”我看着妈妈指着月亮说:”妈妈等我飞到天上去就把月亮送给你。”

  如诗·童年

  童年像一首充满韵味的诗,细细品读可以读出别有一番天地。曾几何时?我和妈妈一起去踏青。”不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持着跳着春日的舞。我躺在草地上,指着一直小蜗牛问妈妈:”为什么蜗牛有壳呢?”妈妈笑了说:”你要像蜗牛一样懂得保护自己,你看蜗牛他虽然看着笨重,但它也可以成功。”但年少无知的我还不懂,闻着青草的香气,伴着和煦的阳光光睡着了。

  如歌·少年

  少年像一首欢快流畅的歌,一个个音符组成了青春的歌。曾几何时?我和妈妈一起去图书馆,看到海伦·凯勒的故事,妈妈对我说:”海伦·凯勒没有玛丽莲梦露的美丽,没有佩内洛普·克鲁兹的演技,但她身残志坚,不甘心落后,终于功夫不负有心人,她成功了。”我明白了妈妈这么多年的叮嘱。不知不觉中我早已长成翩翩少年。妈妈说:”不努力怎能出人头地不奔跑怎能变成天骄。”

  原来那一副画、一首诗、一首歌都变成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年纪正在开花,即将汇成花海。

  成长的记忆初中作文650字8

  他,没有华丽的服饰;他,没有英俊的外貌;他,没有傲人的学历。但是,他那金子班的精神却深深地影响着我……

  那是一个极其寒冷的冬天,我穿着一件厚厚的羽绒服,艰难地在凛冽的西北风中前行。“呼…呼…”我的身后传来了一阵阵的喘息声,我向后瞥了一眼,只见身后一个二十几岁的小伙,在寒风中缓慢行走,我放慢步伐,细细地打量着他,一件宽松的毛衣将他整个包裹起来,本就瘦弱的身躯,凸显的更加消瘦,好像只要风再大些,就能把他吹起来似的,蜡黄的脸上架着一副土里土气的眼镜,与他的年龄十分不协调。我一看他,心中便对他产生了厌恶的心理:什么人呀!穿这么少也不怕冻死。这么土气,还想耍酷么?我不屑地对他白了一眼,便飞快地跑开了。

  我跑出了很远,正好到了一个饭店的门口,就只听身后“扑通”一声,一位大腿有残疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也洒了他一身,散发着恶臭。那位老人使劲地挣扎着想站起来,却一次也没成功,终于老人失望了,绝望地低声求救。路过的行人也都捂着鼻子,视而不见,望着那位老人,我的心受到创伤,担心扶起他,他又会缠上我,可是我又不忍心……我该怎么办呢?心中仿佛有一个大我和一个小我在打仗,争不出是非,正当我犹豫不决时,他出现了……

  我本来以为他会像别人一样视而不见,谁知他不顾老人身上的恶臭,扶起了老人,单薄的毛衣上沾满秽物,我震惊了,他明明可以装作看不见的……我的良心似乎也被扎了千万次。却怎么也还不清自己的内疚,我也冲上前和他一起搀扶起老人,一起走向希望……

  是他,在我成长的道路上给我上了宝贵的一课,从此,心中那个小我离我越来越远了!

  成长的记忆初中作文650字9

  成长记忆中一次次的跌倒,一次次的爬起,风吹雨打坎坷磨难,构成了一幅美丽的记忆图。

  童年的时光是最美好的。没有欺骗,没有谎言,没有打骂,有的是童真,有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩,和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹,老鹰捉小鸡,警察捉小偷,还有打卡、踢,是最熟悉不过的了,在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜,挖红薯,甚至摘黄瓜,刨果子,弄上满满两布兜,躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿,然后就去河里抓鱼捞虾。

  回到家后被父母狠狠地训斥一顿,吃完晚饭,就钻到被窝里偷乐。

  童年的时光是美好的,但进入中学,没有了往日的嬉戏打闹,小伙伴们也都投入到了学习中,奔着远方的目标前进。

  进入中学,进入了一个新的、陌生的环境,心里不是的感到孤独感到无助。

  每天的课程压的满满的,犹如笼中之鸟,笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美丽的画卷,心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道:“某某某,站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话,丢的颜面。

  随着年级的升高,到了最紧张的初四,是中考的最后一年,压力非凡。每天的课程安排的是满满的,没有了以往的课间活动,没有了以往的阳光活动,完全只有学习、学习、还是学习。

  这是不免回想一下美好的回忆,给生活增添些情趣,调节一下紧张的气氛,重新投入到紧张的气氛中去。

  成长的记忆是美好的,回首走过的路回首吃过的苦,我们不免露出美丽的笑容,不免感到骄傲,感到自豪,感到幸福、温暖。

  让我们记住这幅美丽的记忆图吧。

  成长的记忆初中作文650字10

  在我的记忆里,每一件事都是童年的趣事,虽然有些模糊不清,但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。

  在我小的时候,我最讨厌的就是回老家了,因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐着闲着无聊,只能看电视,看了一会电视后就觉得更加无聊了,就一个人走了出来。走着走着就迷了路,不知道这是什么地方,突然看见前面有一条小河,这条河里的水很清澈,还能看见鱼在水里游来游去的样子,我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子,他们骑着牛,好像很威风的样子。其中一个小孩对我说:“你是谁?竟敢站在我们的地盘上!”我回答说:“你又是谁?凭什么说这里是你的地盘?”站在最中间的那个小孩说:“既然你不服,那我们就来比赛吧,就比骑牛,看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。

  这时,有三头牛就站在我面前,左边的看起来很凶很不听话;中间的看起来很调皮,一会儿听话一会儿不听话;右边的是一头母牛,看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下,右边的牛怎么叫它都不肯走,中间的说走就走,说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。

  开始比赛了,我骑上牛,两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样,突然牛就不听话了,一下子停了下来,害得我从背上摔了下来,他们都在哈哈大笑,就连牛都在笑,我立马爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一样冲了出去,我抱紧了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然赢了,他们只好牵着牛不甘心的离开了。

  这件事我依然记得很清楚,因为它给我带来了很大的快乐。

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