红色记忆作文（精选12篇）
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的红色记忆作文，希望对大家有所帮助。
红色记忆作文 篇1
党九十岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在九十岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。
党九十年的征程是一部奋斗史，作为一个真正的中国人，谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代，一开始就是以救国救民为己任；谁都不可能不知道，就是这个成立初才一二十个人的中共真正携起了广大工农和各个正义之士的手，中国职业写作网，各类文章以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力乃至压迫，撑起了共和国的一片天空；我们更不可能不知道，是共产党带领我们走向一今天的社会主义，走进了幸福和民主……说起党的奋斗历程，总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权”。我一直认为南昌起义是党奋斗的真正的开始，因为从那一刻起，我们再也不是靠着几个人来掀些小小波澜了，我们有了自己的武装。党的历程同样是一部成长史。依稀记得党在成立初的茫然，我们不能做出一份切合实际的纲领，工人运动一次次失败。也记得，成立初的党如此弱小，甚至要依附于的力量。不会忘，建设时期我们一次次的错误……
提及这些，我们同样要自豪地说，我们有能力，也做到了，在挫折中成长。要说党的宝贵之处，我想也莫过于此了吧，有进步能力的党才是真正有活力、有前途的党。
走在校园，我总能看到一群群朝气十足的同学争取着成为党的一分子，我真的为党高兴，少年强则国家强，我看到了一个更好的未来，我想说，少年爱党，刚党更强！党九十岁了，做为一名党和祖国的接班人，唯愿党更好、更强！
红色记忆作文 篇2
此时，我感到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量，我感谢那些长征中的先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富――坚持到底，永恒的长征精神。长征为人类历史写下了最壮丽的一页：永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽，战鼓声犹响，马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答，学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角，我们不会忘记这段历史，只要心中依然永存信念，希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念，胜利其实就在不远处!因为：信念永存!
让我们接受新的长征。
红色记忆作文 篇3
红色让我想起了鲜红的红领巾、鲜红的党旗、鲜红的五星红旗……红色代表着希望和谐和美好，是中华民族的颜色。每当到春节，红色的灯笼，红色的对联，街头巷尾红红的装饰。到处张灯结彩，节日气氛洋溢在邻里之间，但是欢乐背后的辛酸，大概只有经历过战争的人懂得。
《活着》给我的印象最深。“或许因为并未真正有过艰难和困顿，这个故事让年青的我们不禁有些战栗。薄薄的十二万字，笼罩着“。只是阖上书本之时，内心似乎多了一些超越世俗欲望和纷争的平静。现实生活的无情与残忍，远比我们想象的要宽广；而活着，纵使要担当诸多难以承纳的苦痛，但是依然要坚忍，顽强。这应当便是生命的力量罢。”
余华这么说他写作的缘起——
再到后来，他被抓去给国民党拉大炮，是我们可敬可亲的红军弟兄们救了他们啊！
红色记忆作文 篇4
听爸爸说，今年是红军长征胜利80周年，我就好奇地问爸爸：“什么是长征？长征和我们有什么关系呢？”爸爸摸着我的头，给我讲起了关于长征的知识和故事，吟诵毛主席写下的《长征》诗：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
虽然有些地方我听得不是很明白，但脑海中还是留下了一些印象深刻的记忆。
从爸爸所讲的知识和故事中，我知道了红军长征时曾经经过我的家乡——来宾。在来宾虎头山，红军和敌人展开了激烈的战斗，战斗十分惨烈，有300多名红军烈士在战斗中英勇牺牲。人们为了纪念这些红军烈士，在来宾大坡山修建了红军烈士陵园。如今的陵园，松柏苍翠，环境清幽，墓碑高大庄严，令人肃然起敬。陵园里面还建有一座烈士纪念馆，里面陈列着红军烈士的遗物，记录着他们的丰功伟绩。每逢清明节、建军节等节日，到烈士陵园开展纪念瞻仰活动的人可多了。
外婆家在来宾徐屯村，离外婆家不远处有一座四合院，拱形的门用青石砌成，上方刻着五角星，给整座院落增添了几分威严。院子中的房屋显得有些破旧，里面还住着几户人家。听说这里就是当时的贺龙指挥部，红军长征经过家乡时，贺龙等红军领导人就是在这里指挥千军万马参加虎头山战斗。红军临走的时候，村民们依依不舍，往红军战士手中塞吃的、穿的，送了一程又一程……
如果没有长征，没有红军当年的流血牺牲，就不会有我们伟大的祖国，就不会有我们今天的幸福美好的生活。红军长征的故事中有我的家乡，我的家乡给我留下了红色的记忆，我为我的家乡感到无比的骄傲和自豪。
红色记忆作文 篇5
小时候，我的外公常常给我讲故事。我长了十岁，外公讲了十年。
幼儿园的时候，外公告诉我，这些故事有一个统一的名字——红色故事。故事里的很多人用生命换来了我们新的中国。我是浸润着红色故事光辉长大着的娃。
讲故事的时候，夏天的风总是特别凉爽，冬天的太阳又特别暖和。春天有美丽的花朵相伴，秋天还有金黄的树叶掉落。外公的讲述，伴着季节的声音、气味、形状、色彩和光影，让故事听起来更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不断地闪动在我十岁的年岁里。
上小学的时候，我认识了很多字。年级越高，认识的字自然也越多。幼年听过的的故事萦绕在我的脑海里，催我去读。我攒足了劲去学校的图书馆，猫着身子，弓着背，上上下下翻找这些书籍。最初，读的是革命战斗故事连环画，后来是战役历史大部头。
读着读着，听过的故事和书中的故事，好像两个原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》写王二小机智地带着敌人在山上转，誓死也不说出八路军的踪迹，自己却在与鬼子的较量中失去了生命;《小英雄雨来》中讲述了小雨来不受敌人的威逼利诱带路，自己跳河逃生的故事;《小兵张嘎》讲述了小男孩张嘎历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员，并配合侦察员罗金保执行任务。
我逐渐发现了，我和故事里的他们似曾相识。他们离开了很久，仿佛又从很远的地方走来，和我相伴。他们生活过的地方、说过的话、打过的仗，连带着外公讲故事时的身影、声音，还有夏天的风的气味、色彩和光影，都深深地印在我的脑海里。红色故事伴随我以前的祖辈，我的爷爷和慢慢长大的我。我明白了，我如何能够平安地生活在这片土地上。
他们停下了脚步。我慢慢长大，讲述新的故事。
红色记忆作文 篇6
再过几天，北京奥运会就要开幕了！而青岛作为北京的协作城市，将举办帆船帆板比赛！这是每一个青岛人的骄傲！
青岛之所以能获得这样一次机会，得益于她繁荣的经济，优美的环境，而这一切都源于一个安定的社会环境！可以说没有革命先烈的英勇牺牲，解放了青岛，就没有这座碧水蓝天的帆船之都！
爷爷是个老红军，他曾经参加了两万五千里长征，踏雪山，过草地，参加的战役无数，当然也参加了解放青岛的战役！爷爷曾告诉我：几十年前，我们青岛还是一个有穷有破的小渔村，这里的居民靠打鱼勉强维持生活，后来青岛被西方列强给占领了，他们任意欺凌我们当地的居民，烧杀抢掠。还用当地的地主列霸，剥削贫穷的劳动人民的劳动成果。人民在水深火热中，生活苦不堪言！幸好有党有中国红军，是他们解放了青岛，赶走了西方列强，推倒了地主阶级，把这里的人们从痛苦中拯救出来，当家做了主人！
我爷爷还说：我这一辈子也忘不了解放青岛的那次战役。记得那是一场特别激烈的仗，敌人重兵把守青岛，他们用的是当时最先进的武器，几十架轰炸机不停的在天空盘旋，震耳欲聋的爆炸声不时响起！当时我就想这又是一场恶战！但我们解放军并没有被敌人的气势吓到，我们用智慧和敌人斗，在晚上12点左右战斗正式打响，经过了几天几夜的战斗，我们终于将敌人打败，解放了青岛。当时我军伤亡很大，鲜血染红了湖水溪流！我还是比较幸运的，只是胳膊受了点伤。但我的好多战友就永远留在了这里！
记得讲到这里，爷爷的眼睛红了！他一定是在想念那些和他一起出生入死的战友！爷爷还骄傲的给我看他那留在胳膊上的已经伴他走过好多年的枪伤！是他这位老红军顽强战斗的见证！
爷爷经常语重心长的和我说：婷婷，今天的幸福生活来之不易啊，使用无数鲜血和汗水换来的，你要珍惜啊！要好好学习，将来做个有用的人！
我想：虽然这些事情已经过去很多年，我们这代人也曾未经历过，但我们不该忘记历史，王即位我们幸福生活拼搏，甚至献出生命的前辈！红色的`记忆不只是他们的记忆，它属于每一个人，每一个青少年，每一个爱国的中国人！
红色记忆作文 篇7
伴随着一次又一次的风雨，度过了一个又一个春夏秋冬，红领巾，时时刻刻陪伴着我们，它像一团火焰，注入了我们的血液，铸炼着我们的灵魂。它刻满了童年的故事，它印着心灵的音符，它是我的精神力量。它鼓舞着我，考验着我。
引领着我奋发向上，勇往直前。每当这支鲜红的小旗帜飘扬在胸前的时候，我就感觉到无比的自豪感——我是一个少先队员！那血一般的颜色映出了我的红色童年。幼儿园时，我常常在路上看到大哥哥大姐姐们胸前都戴着一条红丝巾，我很奇怪，他们怎么都戴着这样一条红丝巾呀？后来我才知道，那叫红领巾，是少年先锋队的标志。就在那时，我的心中就产生这样一种强烈欲望：我也要戴上红领巾，我也要当上少先队员！盼星星盼月亮，终于盼到了上小学，我如愿以偿地戴上了红领巾，加入了少先队。在入队仪式上，我满心欢喜地告诉自己：我是一名少先队员！回到教室后，老师对我们说：红领巾是用革命战士的血染成的，它是国旗的一角！千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾，你们是革命的接班人，一定要保持红领巾的“纯洁”也要明白它的意义。长大了一点，我渐渐读懂了它所赋于我的意义。
在遇到困难时，原本想放弃的我不知所措，可我一看到红领巾，我就感到少先队员不应该退缩，要镇定，于是，我凭着着一点信心，克服了困难；每当我犯了错误时，飘扬在胸前的红领巾仿佛在对我说："你怎么能犯这种错误呢?你这个少先队员怎么能犯这种错误呢？"这时，我好愧疚；在看到别人以大欺小时，我本想去阻止，可我觉得自己去了可能也是"死路一条"，我胆怯了，风一吹，红领巾飘了起来，我又想到自己也是少先队员呀！无论结果怎样，我也要去面对呀！我迈开腿，勇敢地奔过去；在我学习感到迷茫时，红领巾面对着我，投来了鼓励的目光，仿佛在说：“别灰心，求学的路还很漫长，慢慢来，你能做到！”
终于，在红领巾的鼓励和指导下，我换来了好成绩，这时，我感到红领巾也笑了。一次次风雨，一个个春夏秋冬，终究不能抵挡我前进的步伐，红领巾，是红领巾支持着我，帮助着我，它永远是我们心中的一道光。
红色记忆作文 篇8
这次的大连之旅，日俄监狱给我留下了很深的印象。
旅顺日俄监狱旧址位于中国辽宁省大连市旅顺口区。这座监狱是1902年由沙皇俄国始建，1907年日本扩建而成。监狱围墙内，占地面积2.6万平方米，有各种牢房275间，可同时关押2000多人。还有检身室、刑讯室、绞刑室和15座工场。监狱围墙外，有强迫被关押者服苦役的窑场、林场、果园、菜地等。总占地面积22.6万平方米。
小的时候，对那些爱国主义教育没什么深刻的感觉，甚至于感到是每年的例行公事。那时候定期出板报，虽然时间在走，但是校园里那块属于我们的黑板却是一样的板面，一样的英雄故事，一样的诗抄，甚至于连标题都是一样的：人民英雄永垂不朽。
走过监狱的检票口，一切都变得不一样。仿佛小时候那些谙熟于心的故事都变得真实而又鲜活。所有的一切给人的感觉都是：压抑。那段屈辱的历史，那段不忍触及的记忆在这所监狱里都变得血淋淋。透过关押犯人房间的铁窗，看到里面的草鞋和饭桶，不知那些个小到只有8平米的房间怎么住的下6个心怀天下的爱国志士？任何取暖的设备都没有，哪怕是薄薄的棉布，不知我们的勇士是以怎样的满腔热血抵挡住充斥着绝望但坚定的严冬？所有的房间都是一样的模式，一样的阴暗，一样的感知不到外界的一切。
心里已沉重到无法承载，参观的指引路标又指向了暗牢。这里关押的都是重犯。进去之后基本上就是不见天日。房间没有窗户，只有一个手掌大的圆形洞口留给狱守察看。透过这个口我看到了黑暗。我没有在暗牢里逗留太长时间，因为无法抵抗内心的恐惧，无法控制满腔的愤怒……
心弦再一次被拨动是在绞刑室。绞刑室有两层楼高，上方是错综复杂的绳子，地板上有一块是活动的，下方是一个木桶。我们无法想象这些都怎样解释。同行的人告诉我们，在执行绞刑之前要根据犯人的身高体重计算绳子的长短，以保证一次处决致死。那块活动的地板可以打开，尸体就从那里掉入木桶。验明正身已死之后便解尸然后埋葬……妹妹躲在了我的身后，她认为好恶心。我躲开她的手把她拉到前面，我知道我们不应害怕，因为有那么多的人挺胸抬头的接受处决，到死也不低头。我们如果躲在他人的身后，恐惧的不敢面对那段历史，我们就对不起曾在这里为了革命理想而牺牲的先烈。感到恐惧的不应是我们，而是那些曾经做过这些惨绝人寰之事的帝国。早晚有一天，他们要为自己的所作所为而羞愧，低头。
参观途中有一个北大门。沉重的心稍稍有一点缓和，因为曾有4个前辈从这里逃走。冲吧，冲出这牢笼，自由的追寻你们的理想，代替这里其他人去完成他们未完成的事业！
途中的树木郁郁葱葱，草色特别青翠。我看着这些感到一种晕眩，绞刑室的木桶，刑审室的各种刑具，破旧的饭碗，阴暗的牢笼，检身室破旧的衣裳……都像一幅幅图片浮现在我面前。我不知道当年的植物是否像今天这样郁郁葱葱，我只知道烈士们当年的鲜血在今天依旧鲜红……
与那些窄窄漆黑黑的牢房不同的是，参观的最后一处是宽敞而又明亮的大厅。没有陈列的刑具，没有让人心痛的黑白照片，只有一块大大的红色幕布，中间是毛主席手书的拓本，遒劲而又潇洒：人民英雄永垂不朽。
红色记忆作文 篇9
夜色渐渐地拉开了序幕，一点一点地吞噬了天边的最后一片彩霞，预示着又结束了忙碌的一天。我紧紧地凝聚着西边那一抹残阳，却又仿佛心不在焉。夜晚真的来临了，我还是那样怕黑，却又习惯一个人呆在黑夜里。黑暗笼罩着整个世界，星星一颗连着一颗，挂满了整个夜空，忽闪忽闪的大眼睛都好像在嘲笑着我的自私无情。
每次散完步回家的路总是那么枯燥无味，没有一点新鲜感，一切都像往常那样平静。商店依旧在营业，琳琅满目的商品摆满了柜台，也落满了灰尘，期待着某一天顾客的光临。街上的行人车辆依旧日月如梭，马路两旁摆满了水果摊，每每从那里经过看见新鲜的水果和热情的老板娘，也总忍不住打一声招呼：阿姨好。水果老板也总是笑嘻嘻地应道。熟悉的街道，熟悉的人，一切都是老样子不变，但心里总是觉得暖暖的。
“站好，今天不好好教训你……”那是老板娘的老公正在教训孩子，那小男孩很可爱很懂事，都说穷人的孩子早当家，小男孩从不乱跑，总是乖乖地待在水果摊上，有时还会帮妈妈抱一些水果箱。他都还只是个需要别人照顾的孩子啊！他爸倒是很少见，只是见他偶尔送送饭什么的。“闭嘴，不准哭……”他爸一脸严肃地拿着棍子比划来比划去，看那架势是要打他。刚开始，我还以为只是吓吓孩子，没想到，还真打下去了。力用得好像还不轻，孩子毕竟还是孩子啊，他疼啊！他越哭越厉害，虽然他心里明白是他爸打疼了他，可他仍然哭着扑向爸爸怀抱里。可那男人猛地推他一把，我都看不下去了，那孩子是他亲生的吗？一般家长也就狠狠心打一两下便心疼的要死。那孩子也没有想到他爸会推开他，一个重心不稳，“嘭”地仰面倒在了地上，头先倒地。那男人也吓慌了神，赶忙放下木棍，一把抱起儿子，血！那男人手里沾满了鲜血，血还在大股大股地往外冒。我不忍心再看下去了，心里那叫一个难受。那老板娘正好转身，看见了满地的鲜血，表情瞬间凝结了，几乎带着哭腔吼道：“你个畜生，我喊你不要打他……”老板娘直接失控了，三大步跨上来，“啪啪”两耳光甩到了男人的脸上，那男人也吃不得一点亏，抬腿就是一脚踹中了女人的肚子。两人正打得热火朝天，完全顾不上一旁血流成河的儿子。妈妈也是为人父母的人，心疼那可怜无辜的孩子，慌里慌张地说道：“你们——你们不要再打了，先把孩子送去医院要紧啊……”女人想到孩子的安危，赶快抱紧孩子，跑到了隔壁水果摊，恳求老板能用摩托车载她的儿子去医院。那老板犹犹豫豫的，但还是答应了，他不慌不忙地说道：“先用纸把血止住……”那男人笨手笨脚地拿着纸都不知道该捂哪儿。“妈妈，走了啊……”我都不知道我当时怎么说出口的，但我们还是走了，真的走了，没有回头。其实我多么想走上前去帮帮什么，但我却没有，没有勇气，也没有胆量，更没有那份心。我现在想想真是难过得要死，满是自责愧疚，以及默默离开的那份痛苦。
夜深了，我走向阳台，望了望满天的星辰，十指紧紧地并拢在一起，默默地虔诚地祈祷着：弟弟，原谅我，愿你平安无事！
红色记忆作文 篇10
在中华上下五千年的历史长河中，有一段不可磨灭的记忆。无数烈士抛洒鲜血铸成了一座九百六十万平方公里的丰碑。
今天，我们就来寻找红色的记忆。首先，我们来到山门河旁的摩崖石刻。山门河怪石嶙峋，杂草丛生，只剩下了干渴的河床。而在靠近山门河的山壁之上，有一个山洞。洞的两旁刻着“抗日建国”四个大字，代表着中国人民不朽的史诗。我们小心翼翼地踏着碎石行走，沿着纵横的河床来到石刻的近前。距村民说：“这石刻上共产主义的象征。”这无疑令我们多添了几分敬畏之情。走到石刻前，四个醒目的大字，占据了视野。那虎虎生威的“抗日建国”，令人感觉到了革命战士身上的浩然正气。那字中还隐隐约约地闪烁着一张张脸。那是朱德的脸、是周恩来的脸，上无数革命先烈的脸。
离开了山门河，我们去向了黑岩。黑岩曾是一个革命根据地，那里在解放前是焦作的心脏，也是革命的大动脉。经过颠簸的十几分钟山路，我们到达了黑岩。一下车，便看见了一大块共产主义宣传牌。跟着村里的老人，我们来到了当年县委的旧址。看着那古色古香的会议厅，我不禁又回到了当年的峥嵘岁月。村民给我们详细介绍了黑岩的历史，我深深为祖国能有那样意志坚定的人民感到骄傲。
回家的路上，我仍然沉浸在红色的记忆之中。我想啊想，仿佛又看到了高悬的泸定桥、翻腾的金沙江。
红色记忆作文 篇11
“清明时节雨纷纷”，我踏着薄雾，穿过葱葱郁郁的苍柏，来到庄严肃穆的雨花台烈士陵园。轻抚如烟如画的雨花石，耳边萦绕着儿时学唱的那首略带忧伤的歌曲《雨花石》。
“我是一颗小小的石头，深深地埋在泥土之中……”
透过如丝细雨，我凝望着那些先辈。戴着镣铐却铮铮铁骨的工人叔叔;身体羸弱却横眉冷对的大哥哥;怒目圆睁的农民伯伯;大义凛然、临危不惧的阿姨;抿着嘴、咬紧牙的报童小弟弟，身陷囹圄却充满胜利希望的大姐姐。他们就如那小小的雨花石，深深地埋在泥土之中，但是我却不能忘记，那些战火纷飞的时代，他们是如何用自己的血肉之躯为我们筑起的万里长城，任凭风吹雨打，依然坚韧不屈。他们的身影依然留在我心中，他们的音容笑貌依然在脑海里留驻。
“千年以后繁华落幕，我还在风雨之中为你等候，我还在土中为你守候……”
“不忘先烈、永存纪念;饮水思源、代代相传”。手捧一束白花，放慢脚步，轻轻放下。繁华如今，我不敢忘却，也不愿忘却那些曾经的过往，那些如歌如泣的人类悲壮史。
红色记忆作文 篇12
去年，我和伙伴们走进了雨花台烈士陵园，参观纪念馆、了解革命故事，寻访那段刻骨铭心的红色记忆，学习雨花英烈的崇高精神。
来到雨花台，映入眼帘的是一座高耸的烈士群雕，他们面貌坚定，有带着镣铐、藐视敌人的工人，有横眉冷对的知识分子，有怒目圆睁的农民，有咬紧牙抿着嘴的小报童，有虽身陷囹圄却充满胜利希望的女学生……烈士群雕栩栩如生地表现了革命先烈大义凌然的浩然正气。
参观中，烈士史砚芬在狱中咬紧牙关抵死反抗敌人的悲痛画面仿佛就浮现在眼前。“我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的。我死后，有我千万同志，他们能踏着我的血迹奋斗前进，我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存……”这封信是史砚芬对她的弟妹们的嘱托，也是对新时代少先队员的嘱托。
这次参观，雨花英烈的英雄事迹深深触动了我。“少年强，则国强；少年智，则国智；少年富，则国富”，我们新时代的少年和祖国一起成长，一起共创美好的未来！
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