最美风景作文

时间:2024-03-22 16:20:55 景色 我要投稿

最美风景作文精品3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的最美风景作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美风景作文精品3篇

最美风景作文 篇1

  离开了,不代表我们不是朋友,就像阳光依然会通过夜晚的月亮照亮世界一样。

  ——题记

  最后一次和她聊天是什么时候呢?是一个星期前,还是两个星期前的事?总感觉似乎已经好久好久没有跟她讲话了。

  记忆中她的形象,似乎还停留在今年寒假里。我俩视频通话,婷穿着一件深蓝色的棉袄,高挑的鼻梁上架着一副眼镜——不知何时,她戴起了眼镜。视频那头的她正在给我展示她的头巾。她把手机架在书桌上,低着头有些费力地打结,而我却悄悄截了屏。于是,那张照片,至今还留在我的手机相册中,寄托着我对婷的思念。

  在记忆中,最美的风景,就是和婷她们在一起。

  还记得在很小很小的时候,我们就一起去中学摘杨梅。五月是初夏,在凉爽的微风中又带着一丝丝的闷热,我们五个人听说中学有一颗很大很大的'杨梅树,便计划着去摘杨梅。婷胆子大,见底下的杨梅摘完了,便提议要爬上去摘。我们几个被那酸甜可口的杨梅勾出了馋虫,也就同意了。说干就干,婷和A在我们的帮助下,顺利地爬了上去。这下,我们又有杨梅吃了。上面的杨梅更加大,更加甜。B吃了一个后评论道。她这话一说,就不得了了,我们更加兴奋,嚷嚷着要她们俩都摘几个。婷站在一个粗壮的枝头上,微笑着。不料,我们的声音把别人给吸引过来了。当我们听到高跟鞋敲击地面的声音时,不由的慌了神。婷看了一下来者,惨白着脸说:“糟了,邓校长来了。”邓校长走了过来,抬起头,笑着问我们:“好玩吗?”婷和A赶紧从树上下来,我们五人站成一排,低着头小声说:“邓老师……”邓校长并没有说什么,她只是将那几个大杨梅拿走了。后来,等邓校长走远了,我们才发现,她并没有将杨梅带走,而是将它们留给了我们——她把杨梅放在了桌子上。大杨梅果真和B说的一样,更加甜。

  去年三月份,荷的生日,我们去良渚帮她过生日,住在宾馆里。那时的我们多么开心,似乎全然忘记了即将分离的悲伤,又似乎没有忘记,大家都在尽量体验最后的相聚时光。

  去年暑假,我得知和婷分在一个班,激动了好久。七个班分成了十二个班,我和婷竟然分在了一起。可是,她去了武汉……

  虽然说,在这里的同学都十分友善,有小祥子在的班级是不会缺失欢声笑语的,但我还是想念她们,我的那群好闺蜜们。在我的心中,我们曾经的过往就是最美的风景,最甜蜜的时光。

  真挚的友谊,不会因时间的阻隔而冲淡。昔日的承诺,也不会因漫长的岁月而改变。遇见你们,是我最美丽的意外。

最美风景作文 篇2

  春天,遍布新绛的每个角落,也在城隍庙留下了自己的足迹。我漫步城隍庙,景色美不胜收。忍不住用手机捕捉。

  靓丽的风景线

  每次有时间去城隍庙也只有逢年过节了,但这次不一样,我记忆中的城隍庙也变得格外宁静了。凉亭前有一棵笔直的银杏树,现在的叶子才刚发芽,嫩嫩的,绿绿的。深蓝的天空上隐约有一丝洁白的云,站在远处看,银杏树的顶端部分好像与天空相接,为春天勾勒出了一道靓丽的风景线。

  温暖的风景线

  闲暇的老人也来到了这“世外桃源”,现在的桃花开的正艳,几十棵桃树,几千朵粉嘟嘟的桃花。老人们在“桃源”旁的阳光下健身,扭扭脖子,跳跳广场舞。也有老人喜欢“静”,坐在不远处的石墩上,晒太阳,还有老人穿着一身素白的太极服,练太极。选择在“桃源”旁做自己喜欢的事情大概就是因为这里的环境优美,还可以闻到桃花的.香味吧。这又为春天勾勒出了一道温暖的风景线。

  甜蜜的风景线

  夕阳西下,一对情侣坐在一簇丁香树前的石阶上,他们的爱情就像这丁香花一样甜蜜吧!旁边还有一棵长满了粉白相间的桃树,微风吹过,树上的花瓣飘落下来,好像天女散花。“人面桃花相映红”那个女孩不时流露出娇羞的笑容。再次为春天勾勒出一道甜蜜的风景线。

  咔嚓,咔嚓,一道又一道的风景线被相机捕捉,美丽永远定格在了镜头中,也定格在我的心中。

最美风景作文 篇3

  徐静雅,快,过来。龚老师在激情的操场上大声呼唤。

  这里有一个运动会。除了运动员,其他人都坐在酷酷的看台上,很舒服。但是龚老师只能做运动场上的指挥官,有点悲哀。

  在我感慨万千的时候,易玉敏的一句话击中了我的心:张鹭,请你陪我下去送水!好,好,只是约会!结果我和易就把手上的红茶打理好,给了龚老师。

  离开露天看台。哇,真热!过了一会儿,太阳晃着我的眼睛。幸亏易同学拉着我,我才找到了龚老师。

  龚老师,我们是来给你拿饮料的。易同学抢先说道。龚老师把注意力转向我们。我看见她卷起两只袖子,露出双臂,脸被太阳晒得通红,额头通红,额角上有几颗汗珠。龚老师听了,不好意思地笑了笑,挠了挠额头,擦了擦闪着的汗,接过易递过来的饮料,说:哦,把饮料还给龚老师,谢谢。我和我的同学易都给写信,并且笑了。看到龚老师那么和蔼,不像平时那么严厉,我就大胆地说:不客气,不客气,应该的.!这时,一阵微风吹了进来,像一杯清澈的山泉渗透到我们的心里,像一只温柔的手抚平了热气。总之我觉得很幸福。

  在回看台的路上,易说,我刚才发饮料的时候其实很紧张。为什么?因为怕龚老师不收,这样退就尴尬了。是的,为什么龚老师今天这么平易近人?

  到了看台,只见龚老师喝着我们送的饮料,在树荫下稍作休息,又指挥起来。我和易相视一笑。

  突然,龙思源把手机凑了过来:你下去的时候我看到你们俩在跟谁说话了。因为近视,我看不清楚。我拍了张照片,发现是龚老师

  照片中,我们都在笑,有着平易近人的脸,有着龚的侧脸,有着我的背影,有着老师手里拿着的饮料,有着灿烂的笑容,有着被风吹动的头发。

  突然觉得师生之间最纯粹的情感就是那里最美的风景。

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