校园风景作文

时间:2024-03-03 16:48:42 景色 我要投稿

校园风景作文共9篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的校园风景作文9篇,希望能够帮助到大家。

校园风景作文共9篇

校园风景作文 篇1

  笛声,悠远而缠绵,把零落满地的思绪,渐渐地收聚在了一起。随即,绽放出的,是一个个温暖美好的校园回忆。

  一

  斑驳树叶间漏下的点点林荫,让一个女人缓缓走进。经常看见她在操场上游走,看见有垃圾她就会弯腰,伸手拾起它,然后把垃圾丢到附近的垃圾桶里,随后露出一丝微笑。

  在悠闲的体育课里,没有人聊天的'空闲时间,我总会站在骄阳下或林荫中,把目光晀向远方,飘然落在她的身上。

  偶尔也会凝视很久。

  用淡淡的目光微微扫视了下这个女人,她的外貌实在不敢恭维,却也奇怪,从她身上散发出的气质就是独一无二。无论是从她的言谈、举止看出,她十分谨慎,并且有花一般美的心灵。

  若哪天不见了她,我的心也仿佛空了一块,缺了一角。

  即使哪天离开了这校园,不变的依旧是这美丽的风景。

  二

  在初阳升起,阳光跳动在发丝上的清晨,校门口的那一群人点缀 了无味的校园。

  每天的每天,雨露还微滴之时,一大群一大群敬业的学生都已在校门口等候。三五成群地在谈天说地,不时谈笑风生。

  春,夏,秋,冬,校门口都是一片蓝色的海洋,还可以看见拿着早餐走进校门的老师。

  站在校门口值日的老师,面带微笑,还不停看表,生怕是赶不上什么事似的。

  年复一年,日复一日,刮风下雨或是艳阳高照,不变的依旧是这美丽的风景。

  三

  清脆的铃声在校园上空回荡。

  “叮铃铃”,老师总会在上课铃响前走进教室。从未迟到。

  “起立”“老师好”“坐下”。

  百说不厌,百看不厌,百听不厌。这就是上课的三步曲,也没多少老师会省略它们,这是老师的一贯风格。

  “叮铃铃”,下课铃急促地响了起来。而老师们,却会十分配合地拖堂,时间一分一秒地流逝,老师仍然机械般讲课。

  是否会有这么一天,老师们可以听见下课铃,及时下课?

  流年飞逝,不变的依旧是这美丽的风景。

  落瓣中,依稀有羽毛飘落,一生寻寻觅觅,只记得那一道道的校园好风景。

校园风景作文 篇2

  在学校的操场旁有一棵高大美丽的玉兰树,它是校园一道靓丽的“风景线”。玉兰树真高呀,有四五层楼那么高;玉兰树真大呀,要五六个同学手拉着手才能抱住。玉兰树是一把大伞,给我们遮风挡雨;玉兰树是一个忠诚的卫士,保卫着校园的'安全。

  玉兰树的一年四季都很美丽。

  春天,天气变暖,玉兰树的枝头上“钻出”了嫩嫩的绿芽,在春雨的滋润下舒枝展叶,一片片嫩绿的叶子在春光的照耀下闪闪发亮。

  夏天,玉兰树的叶子长成了一大片一大片,翠绿的树叶,密密麻麻,十分茂盛。远远望去,好像一把撑开的“绿伞”。下课了,同学们就在这把“绿伞”下跳绳,捉迷藏,弹珠子,拍纸牌……尽情地玩耍。

  秋天,玉兰花开了,散发出阵阵清香,令人陶醉。秋风中,花瓣从树上飘落下来,像一群蝴蝶在自由飞舞,地面上像铺了一块金黄的软“地毯”。

  寒冷的冬天到了,北风呼啸,可玉兰树一点儿也不怕,它坚强地站在那里,像一个钢铁战士那样守护着校园。

  玉兰树,你不愧是我们校园最美的风景线。

校园风景作文 篇3

  秋,一个多美的字啊!它的左边是一个禾苗的禾,代表这是一个丰收的季节,瓜果飘香的季节。它的右边是一个火红的火,代表这是一个红红火火的季节,这是一个热热闹闹的季节。仅从它的字体构造就能看出,这是一个多么美丽的季节!

  而我们校园里的秋天就更加美丽了,就更值得一提了。秋天是最凉爽的季节,男孩儿们可以尽情的在操场上打篮球、踢足球,;女孩儿们就能成群结队地踢毽子、跳皮筋。校园里有几块小树林,树林中有几颗果树。待到秋天,果实成熟时,玩累了的我们,便悄悄地溜到树林里去摘几颗水果吃,这是一件多美的事啊!

  校园的秋天有一绝,那就是蝴蝶。在秋天,操场上是人最多的地方,因为秋天的操场出奇的凉爽,所以不少人喜欢去操场玩。也因为操场边上都是花草树木,所以徘徊在操场上的蝴蝶也不少,如果你停下脚步细细观赏,有的'时候蝴蝶会成群结队的飞来,真是一道迷人的风景,吸引人们的视线。

  当秋末冬初的时候,校园就更加美丽了,校园就从彩色变成了闪闪发光的金黄色,树上的叶子逐渐由绿变黄,飘落下来,更是美丽无比,地上的草也低下了头,换上了金黄色的新装。一阵微风吹来,校草跟着微微摆动,树上的叶子也跟着飞舞着飘落下来,时不时还飞来几只金黄色的蝴蝶跟着一起飞舞,真有点满城尽是黄金甲的意境!一幅:风吹,草摆,叶落,群蝶舞的佳画展现在我们的面前。

  这就是我的校园,这就是校园的秋天,这就是美丽的,令人一生难忘的,迷人风景线。

  七年级张家怡

  教师点评:作者开头对“秋”字拆开理解,别具一格,很有思想性和美学意味;接下来铺陈了三个画面展现校园的魅力;结束点题,结构严谨。

校园风景作文 篇4

  校园,我一半的年少时光都在此度过。走过不知道多少次静谧的走廊;奔跑在无数次偌大的操场;上了多少堂课温馨的教室……校园的风景,一点一滴的印在我心深处。

  校园,背着沉重书包的我几乎天天都来,却从来不曾好好的欣赏它的美。直至去年秋天的某一天……

  那天,气候十分的宜人,凉风徐徐的吹拂在我的脸庞,秋老虎的力量,被这微风彻底的打败了。如此秋高气爽,宜人的天气,走在校园中,无忧无虑,步伐也不自觉的轻盈许多。所有看到的景物都跟我的心情一样,是美好的,彷彿会跳跃的轻快音乐般。顿时,我才发现,原来我的校园是如此的绿意盎然!绿树围成的步道,落下的树叶,随秋风翩翩起舞,形成一幅美丽的画。同学的嘻笑声,成了美好的配乐,这一幕,是每天上映的好片子,我却总是匆匆而过,走马看花。站在楼顶,微风吹来,俯看着我的`校园,一种豁达的感觉油然而生。啊!这是我每天朝夕相处的校园吗?我平时压力的来源,但现在,我所看的却是一个洋溢知识芬芳的殿堂,同学们是那么的和睦,不是商业社会的尔虞我诈,是朋友间的诚心相对,是共同追求真理和知识的志同道合者。

  当天,我发现,原来我的校园是这么的美。在平时课业的压力下,我根本无心去欣赏。生活中种种的美好,都被忽略了。我的校园竟然有那么多的美景。到底还有多少是我还没发觉的呢?又有多少是被我所忽略的呢?同一个校园,不同的感受。美景其实无所不在,只是有心感受与否。上课的钟声,有人会觉得厌烦,但当你仔细聆听,你会发现,其实那声音也是挺好听的,挺悠扬悦耳的。

  人不一定要到什么名胜古迹,或者是什么观光景点才能看得到美景。只要有心,就连平时进进出出的校园都能成为最美的风景地。我的校园风景十分的优美,如果可能,希望大家也能来看看。但最重要的,还是要保持一颗轻松、美丽、愉悦的心,我们就会发现,校园的一景一物,一事一人,都会是这辈子最真、最善、最美的风景。

校园风景作文 篇5

  我游览过美丽的忠仑公园,玩赏过郁郁葱葱的中山公园,但却都比不上我的校园。

  校门口就会看到刻在墙上的四个大字“嘉滨小学”阳光照过来,四个大字就会闪闪发光,显得格外引人注目。每个早晨,音乐响起来,那是从音乐角发过来的声音,每个进校园的人,听到音乐就会心情舒畅。瞧!那几棵顶天立地的“巨人”它们是校园里最高大的几棵树,它们每天守护着我们,从不抱怨。

  在操场上,那个水池特别引人注目,花繁叶茂的植物把水池打扮得生机勃勃:榕树爷爷把胡须垂下来,手里拿着个芭蕉扇,看起来很威风,水池里的静得没有一丝皱纹这让我想起一句古诗。“潭面无风镜未磨”;水池的`水绿得像一块无瑕的翡翠,你看池子里的小鱼、乌龟、它们聚在一起,好像在选举,谁是今年的动物之王,它们表演出自己的才艺,但都被落选了。从树上掉下来的绿叶、花朵,好像在给小动物们乘凉。

  水池的旁边,是一束束不同品种的花儿,它们各有千秋,它们开得格外艳丽,芳香扑鼻,闻到花香,你会陶醉在那儿,会觉得自己是一位花仙子。它们无拘无束地在这儿生活;它们争先恐后的开花,希望自己能得到赞美,有的含苞待放,有的散发出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰头微笑;有的摆出骄傲、自大的表情;还有的向姐姐们噘着小嘴呢!这样的花映衬着这样的水,这样的水倒映着这样花,景色迷人,你说,谁能不喜欢这儿呢?

  我爱我的校园,但我更爱校园那迷人的水池。

校园风景作文 篇6

  一大早到学校,就看见清洁工阿姨在俯身辛勤的劳动着,清早还泛着凉意,但我觉得她依然在滴着汗。同学们早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐练习跑步的声音。吹一阵凉爽的风,就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音,我喜欢我美丽的校园。

  同学们的读书声,小树的沙沙声和跑步的口哨声。每一种声音,都表示了我们热爱学习,哥哥姐姐们拼搏的精神。当然了,他们的精神也是值得我们学习的。

  然而,同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的练习。他们的精神真的是值得我们去学习,去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!

  在我们的'校园里还有许多声音值得我们去发现,去聆听。比如说:早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨,同学们站着整齐的队伍升旗,辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们看着五星红旗冉冉升起,行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

校园风景作文 篇7

  有一种生活,并不是所有人都能够拥有。它清新活泼,它生机勃勃,它多滋多味,它情趣盎然,这就是我们的校园生活。无论是教室里的趣闻,还是宿舍里的故事,无论是食堂里的风波,还是走廊上的辩论……均像一道道美丽的风景,令人心绪难平,令人无法忘记。

  朋友,这种美好的感受你也一定有过。请结合自我经历与感受,写一篇600字以上的文章。要求:文体不限,内容自定,情节要有一定的波澜。

  祸起长裙

  鄙人因好动,从小到大,几乎没穿过裙子,本来也未觉不妥,可前几天听见几个同学胡侃:“太阳是不会从西边出来的,就如我们金大小姐绝不会穿校服以外的裙子一样。”我这才意识到此事已严重影响了本小姐的`形象。我经过仔细的思考,意识到要做一个成功的女性,为了不致落个“丑女”的骂名,首先应该有一条摇曳多姿的美丽长裙。

  晚上睡觉之前,我找出若干年前的一套长裙,感觉不错,穿上试试,还没到惨不忍睹的地步。老妈发现了,有些惊诧地问:“怎么了,发烧了?”说着还摸摸我的额头。Oh,myGod!

  第二天,我特地起了个大早,穿上这拖拖拉拉的裙子,不,是既流光溢彩又飘逸的长裙,向学校进发。我实在佩服那些淑女们,能轻轻拉好裙摆,慢慢稳稳地骑车。而我呢,拉住一边,另一边就踩在脚下,一不小心裙摆又绞进车轮里了……我手忙脚乱地到了学校,进了教室,立即引起了一阵骚动。我真想用我的独门拳法教训他们一顿,可为了我的美好形象,我毅然决定带着迷人的眼神,迈着轻盈的脚步走向座位。同学们不约而同地擦了擦眼睛,又看了看我,最后带着惊奇的表情齐声呼喊:“天啊!”

  哼,我穿裙子有那么夸张吗?我颇不服气地想。正好邻班的萧抱着排球叫我,我缓缓地挪动着脚步,走到她面前,萧像发现新大陆似的叫了起来:“啊!

  你,裙……裙子……”这个白痴!我面无表情地从牙缝里挤出一句话:“萧,你去死吧!”然后以最快的速度向教室逃窜,但因情绪过于激动,习惯性的行军步伐终于踩在了裙摆下端……一切都结束了,我真的无望了,看来我是做不成可爱的淑女了。但是我有勇气,有欢快的脚步、灿烂的笑容、激扬的青春,还有永不言败的精神,我要让全世界因有我这样的人而更精彩!哼,我是“丑女”我怕谁!

校园风景作文 篇8

  我们的校园——实验小学坐落在黄岗山大道西侧,这是一个美丽的地方。

  走进校园,眼前就是长长的林阴道,林阴道上是深黑的柏油,有的地方涂上了白色的边线,走上去很舒服。林阴道两旁是枝繁叶茂、遮天蔽日的大樟树,春天来了,樟树叶子有淡绿色的、深绿色的、黄色的五彩斑斓,淡绿的叶芽散发出淡淡的轻香。夏天,樟树叶子荗盛,绿油油的,我们可以在凉爽的树荫下看书和玩耍,一点儿也不觉得热。秋天,樟树上的叶子依然那么碧绿,仿佛越发精神了。冬天,樟树枝叶还是那么繁茂,雪覆盖在上面把枝头都压弯了,我们就在树下扔雪球,打雪仗。也用雪球击打枝叶上的积雪,看着纷纷落下的雪,多开心呀!

  樟树旁边有六个小花坛,花坛上开满了许多花,有紫荆花、石榴花、桃花等。每到春天整个校园都能闻到浓浓的花香味。如果你上课眼睛疲倦了,下课的时候,可以望一望下面花坛上美丽的花朵,这么你的眼睛会消除疲劳,更加有精神。如果你看见美丽的花正向你点头,说明它在为加油,给你鼓励。

  花坛的正中间是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一个弯弯的`月亮上,有一个女教师和男少先队员,女教师左手伸向前方,右手抱着书本,眼睛注视远方,仿佛带领我们在知识的海洋里遨游。男少先队员左手高举火箭,右手拿着足球,眼睛注视远方,仿佛想去探索宇宙奥秘。在弯月亮的拱形之间有一把巨大钥匙,这是打开知识大门的钥匙,“希望之星”雕塑激励我们要发奋学习,为实现理想不断前进。我每次早上看到“希望之星”都浑身充滿力量。

  我喜爱我的学校,它的美丽深深吸引了我。

校园风景作文 篇9

  校园是我们成长的摇篮,我们每个人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最爱的操场。

  我们的操场是环形的,红绿相的,由长长的跑道和宽敞的篮球场组成。踩在塑胶跑道上软绵绵的,像踩在地毯上一样,即使摔倒了也不感觉疼。每个篮球场上有两个篮球架,从远处看,像两位挺拔的士兵保护着我们。

  操场周围的大树高大挺拔,一年四季给同学们带来了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡绿色的风采;夏天,墨绿的树叶包裹的树枝,远远望去像一把巨大的.遮阳伞,给同学们带来荫凉;秋天树叶变黄,一阵秋风吹来,树叶纷纷飘落,像一个芭蕾舞者不停地旋转;冬天,雪花落在树枝上,给树木穿上了银色的棉袄,一片银装素裹的世界。下课了,同学们像飞舞的彩蝶一样,冲出教室来到操场上,操场像好客的主人热情地欢迎同学们。同学们有的跑步,有的踢足球,有的打篮球……运动会时,同学们又在操场上驰骋奔跑,操场又像一位啦啦队长,为同学们加油鼓劲。

  我爱你操场,我爱你学校,爱你的美丽,更爱你无私奉献,默默呵护我们成长的精神!

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