小学风景作文

小学风景作文4篇[必备]

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学风景作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学风景作文 篇1

　　很早就听人说过峨嵋山的秀丽与雄伟，去年暑假，我们一家来到素有“天下第一秀”美称的峨嵋山游玩。

　　拥抱小溪

　　深远的山，绿得那样浓，使我们恨不得马上就融入其中。一条石板小路，长长的，弯弯曲曲不见尽头。我们拾阶而上，一侧是绿得醉人的翠竹林，密密匝匝不通一丝亮光，偶尔有一丛散发着淡淡幽香的野花点缀其中。另一侧有流水潺潺，寻声探望，原来是一条清澈见底的山涧小溪，溪流欢快地奔下山去。望着这可爱的溪水，我们和许多游人一样，情不自禁地欢呼着，奔向它，扑进它的怀抱。溪水清凉，甘甜爽口，使游人顿觉神清气爽，一扫疲态。清澈的小溪淌过，冲击着小石桥。我们沿着蜿蜒曲折小路前行，山间的小溪仿佛在说：“快走，前面的景色更美呢”！

　　途中戏猴

　　峨嵋山的猴子特别胆大、调皮，这一点我们早有耳闻。为了应付猴子捣乱，大家从老乡那里买来好多花生。来到猴山，刚刚站定，几只贼头贼脑、满脸无赖相、尾巴翘得老高的猴子就把我“包围”了起来。它们个个使出了自己的拿手好戏，有的给我表演金鸡独立，有的给我抓背，讨好我，其中一只屁股特红的猴子还给我跳起了猴舞。我根本不吃那一套，在那里巍然不动。猴子急了，冲我呲牙咧嘴。其中一只见恐吓不凑效，便使用泼皮无赖的方法，“拿”走了我的'花生。我正与猴子嬉戏斗智，忽然传来了妈妈的尖叫声，原来是几只顽皮的小猴子抓住了妈妈的花裙子不放。爸爸急忙冲过去，把花生送给它们。那些猴子经不起“物质利诱”，纷纷退却。接着，它们又满怀豪情地冲向其他游客。

　　金顶览胜

　　第二天我们早早地就出发了。因为我们要去金顶看佛光。导游说佛光不是每个人都能看到的。如果谁有幸看到它，这一生都会带来好运。早行的人们在晨光中前行，周围的一切仍隐没在黑暗之中。晨光中起伏的连山就好像一只巨兽的脊背，显得更加神秘。

　　经过几小时艰辛的攀登，东方渐渐露出了鱼肚白。我回眸来路，只见云雾缭绕。“到了！”只听一声大喊，原来我们已经到了峨嵋金顶。站在峰顶眺望，一轮圆圆的红日从云海中跃起，白雾云海环绕着山尖，一切都是朦朦胧胧的，真有“不识峨嵋真面目，只缘身在此山中”的味道。一阵微风吹过，我有一种腾云驾雾的感觉。

　　望着这迷人的景观，我仿佛置身在仙境之中。太阳慢慢升起，远处连绵起伏的青山，轮廓清晰，在晨光中更显得雄伟壮丽，勾勒出大自然美妙的曲线。虽然我们没有看到佛光，但眼前这诗一般的画卷，早已使我陶醉其中，那些遗憾就待下次再登峨嵋时弥补吧。

小学风景作文 篇2

　　在我们家乡的最西边有一片草地，那儿种的树非常多。

　　春天，树木抽出新的枝条，小草探出脑袋来了，野花长出来了。

　　夏天，树木长得葱葱笼笼的，野花还是开得那么鲜艳，那么美丽，小草弟弟穿着背带裤。

　　秋天，树叶纷纷扬扬地落下来，像一只只蝴蝶在飞舞，好看极啦！

　　冬天，雪花给大地爷爷铺盖上了厚厚的棉被。雪花也给我们带来了不少的快乐，比如说：那是一个下雪的早晨，我和妹妹起床了，妈妈对我们说：“外面下雪了，你们要多穿衣服，小心着凉。”我们一听外面下雪了，连忙穿好衣服，跑出家门，把小伙伴们都领到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高兴了，顿时，草地上出现了一片欢乐的'气氛。

　　啊！草地，你给我们带来了快乐，我更爱家乡的草地！

小学风景作文 篇3

　　她让我敬畏，她让我感到温暖，她也让我难忘，她就是我们亲爱的跑老师。

　　庞老师陪我们经历了两年的风雨，在众多优秀品质当中，让我最难忘的还是她的敬业精神和对同学的关心爱护。

　　记得有一次，我们正在上课，同学们也都在专心致志地听讲。“叮咚，高年段放学，叮咚，高年段放学。”随着放学铃的打响，庞老师为了让我们中午多些时间休息，便说：“现在，来把作业布置一下……”不知道怎么了，庞老师突然停了下来，我以为是哪个同学在说话，庞老师故意停下来“等”他，没想到，在我回头望庞老师的时候，被彻底惊呆了——庞老师竟然流出了眼泪！只见庞老师一边捂着脖子，一边面对着墙壁，偷偷地流眼泪。可以看出来，庞老师是因为脖子太疼而流泪的。“算了，你们去吃吧！”庞老师轻声细语道。或许是声音太小，我并没有听到，还是见别的同学走我才走的，庞老师一个坐在桌前，忍受着。

　　在这个“特殊”的中午，同学们都特别安静，这时，几个老师闻声赶来，纷纷来关心庞老师，看到这个景象，我那颗悬着心才放了下来。即使十分难受，庞老师也不忘关心同学：“来，谁没有吃饱，我这还有饭和菜。”一个同学来到老师面前，庞老师把饭让给了这位同学，满脸关爱的神情看着这位同学。这时，不少同学都发出了感叹：“庞老师真好啊！”“就是，她自己不舒服还那么关心我们……”真的，不得不感叹，有这样的老师可真好。

　　下午，庞老师依然坚持来给我们上课，哪怕自己的`身体吃不消，也不愿意耽误我们的课程。

　　庞老师是我认为“最美”的人，她每一个眼神，每一个背影，每一个动作，都是我见过“最美”的风景。

小学风景作文 篇4

　　一路风景一路春风。

　　在这个金色的9月。爱，我进入了我盼望许久的中学。虽然现在是深秋。那校园的美丽依然让我魂牵梦绕。

　　虽然现在是秋天，但我还是能感受学校的美感受这青春校园的与众不同。我们学校的花还像我刚报名一样美。花园里的铁树苍翠欲滴，完全没有一点过冬的痕迹。操场上还有一些高高挺拔像校园卫士矗立在操场的四周。虽然这些树我叫不上名字。但我也能看出它们的尽心尽职，环绕篮球场上的还有两棵柳树。不过已经在渐渐发黄了，不过还有一些柳枝还像那样针状叶芽、柔美的犹如那初恋的'少女。颜色也清翠的发亮。看！操场和花园上那些花和草争相争斗、互不相让、一个一个绿的直逼你的眼。你也可以在教学楼嗅一嗅这清新的空气。

　　体育课上同学在操场上练习着新学的课间操。还有的同学在操场上打着篮球、还有一些同学躺在操场好像在吸收天地精华。

　　初冬的校园是绿色的海洋啊！当校园变得更美了、那绿色的校回也就更绿色了，绿色是青春活力的象征。当春天桃李芳时、我们将会采摘一园又一园香甜可口的绿色梦。我们的美丽校园仅仅是一块晶莹碧绿的翡翠而已！