风景作文

时间：2023-09-25 15:52:47 景色我要投稿

【优】风景作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的风景作文5篇，希望能够帮助到大家。

【优】风景作文

风景作文篇1

　　天渐渐有些凉意，这个夏天在悄悄地溜走。没有了荷叶的盛放，没有了蝉的鸣叫，也没有了孩子们追逐打闹的身影，可我依然清晰的记得这个夏天。

　　七月的盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云，火红的太阳高高地悬在空中，耀眼的阳光直射大地，这时每走一步，都感觉像是踩在火炉上，让人忍不住加快了脚步。倏地周身一股凉意扑面而来，抬头望去，满是郁郁葱葱的树叶，宛如一把巨大的遮阳伞。阳光透过缝隙星星点点地落在我的脸上、肩膀上、还有鞋尖上……仿佛回到了几年前的夏天，那时还争着跟小伙伴踩光点。

　　路旁孩子们的追逐打闹声不绝而耳，还时不时地夹杂了些清亮的笑声，那么纯净，那么有感染力，让人听了嘴角也不自觉地上扬。他们每个人手中都拿着冰棍儿，满足地咬一大口，任由浓浓的奶香在口中蔓延，待味蕾上的最后一丝奶味消失再狠狠地吸上一口，清凉一下子沁入心底，抚平了夏日的所有浮躁，也将这份舒适留在了内心深处。

　　再走几步，便是荷花池了。正所谓“夏日赏荷正当时”，池中的水清澈见底，抛下一颗小石子儿，“扑通”，水面顿时泛起了一阵阵涟漪。池中的荷花婀娜多姿，有的.含苞待放，有的已热情盛放，还有的正在沉睡……微风轻轻佛过，叶伴着花，尽情地摆动时不时还飘下几片花瓣儿，浮在水面上，随着池水的荡漾也不禁摇摆着，俨然一幅夏日娇荷图。耳边尽是蝉儿此起彼伏的鸣叫声，在这诗意的渲染下竟也不觉得吵闹，留心听，颇有一番逸趣。

　　这个夏天让人怀念，一如童年日子让人不舍。

　　我想——留住这片风景。

风景作文篇2

　　铁峰苍翠，练江水长，我们的校园荡春光，这儿的风景美丽动人。

　　春天来了，淅淅沥沥的小雨在校园里弹奏起了美妙的音乐，一个个音符开心地跳动着，过往行人忍不住驻足聆听。在春雨的滋润下，树儿们都缓缓地睁开眼睛，看着一派生机的校园，露出了愉悦的笑容。操场上，一个个白衣天使撑着花伞走进学校。看，有同学没带雨伞，冒着雨跑了进来。其他同学看到这一幕，忙细心地为他遮挡，校园里弥漫着愉悦的气氛。

　　夏天来了，小雨不见了，随之而来的是热乎乎的红太阳。夏天的校园虽然闷热，但幸亏每个楼层都装有饮水机，同学们便不用自己掏钱，顶着大太阳，跑进跑出去买水。一下课，饮水机前总围满了人，但无论怎么拥挤，只要刚上完体育课想喝水的同学就总能最先喝到清凉的水。窗外，园林工人正冒着烈日在给快要晒晕了的小花小草浇水，吸收了水分后，花草们才又醒了过来，愉悦地舒展了腰骨，准备继续与烈日抗衡。

　　秋天来了，烈日不见了，随之而来的是凉爽的.秋风。可即便如此，同学们还是有些难过。看着窗外那些昔日一直伴我们成长的树儿在慢慢地脱发，难免会神伤，想起日夜为我们操劳的父母。这一刻，同学们都点燃了斗志，望着那脱发脱的极其严重的树儿，暗暗地下定决心，定要奋力一搏，决胜中考。那一刻，树儿露出了欣慰的笑容。

　　冬天来了……

　　当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当天地化为虚有，我还是不能和你分手，不能和你分手，你的美丽是我今生最大的眷恋。

风景作文篇3

　　我抬起头，望着隅角的一席地，不禁回忆起了那片风景。

　　儿时，因父母总是早出晚归，所以，院子隅角的一席地，便是充满着我童年回忆的风景。在那儿，有几株蒲公英，一颗茂盛的桃树和一片软软的草地。

　　桃树茂盛的很。在春天，那枝条上的花朵更叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊缀在花心，多像是叠着的.丝绸，一簇挨着一簇，一团连着一团，它们就这样挨挨挤挤、挤挤挨挨地拥在那修长的枝条上，好像故意要把新生的绿叶挤下枝条，好让自己独享春光。有时，奶奶会摘下几片桃花瓣，泡几杯桃花茶，这时脸上会泛着红晕说：“你爷爷最爱了。”

　　到了秋日，会闻到满院子的桃儿香，昔日繁花已被个个鲜桃代替，鼓囊囊、水灵灵的，青里泛白，尖顶排红，用手摸摸，毛茸茸的，用鼻子嗅嗅，清香四溢。有时候，我也与奶奶一齐坐在桃树下，吃一个甜甜的桃子，听一个甜甜的故事。对于我而已，最快乐的时光就是这样。但冬日，那叶子也没了精神，耀人的光泽更是一点点的褪去了，树头一齐的往下耷拉着，像要枯死一般，秋风一吹，就纷纷的往下飘，树头逐渐的光秃起来，把春天时的美丽都统统的丢了，只落下个满地的枯黄。奶奶将落叶扫去，总会摸着树干，道：“树也会老去。”

　　从我记事起，奶奶有时会在傍晚时分，坐在树下，温柔地，轻轻地抚摸着大树，有时还会说几句话，眼眶中，也总闪烁着晶莹的泪花。

　　到后来我懂事了，才知道，那是一段往事，这棵茂盛的桃树，是奶奶与爷爷一齐栽种的，但不幸的是，爷爷在父亲青年时，就去世了，所以，每当奶奶想念爷爷时，都会去找桃树’聊聊天’。

　　奶奶，您放心，爷爷没有陪您走完的路，我会一直陪您，走下去。

　　也许多年以后，早已是风过闲堂，故人深巷，但那片风景，我依旧会留在记忆中，永不忘却。

风景作文篇4

　　人生就是旅途，一路都是风景。

　　——题记

　　好容易盼来了暑假，我随同家人一起去往杭州一座名山欣赏风景。

　　坐在大巴车上，略有些烦闷，闲来无事，便掀开了车窗的帘子，靠着窗户向外看，想借此消磨这段漫长的时光。

　　车开的不快，恰好能让我将窗外的风光尽数收入眼帘。我静静地看着窗外略显平凡的景色，不一会睡意便袭了上来。

　　“呀，是花！”一个稚嫩的童声在我身旁响起，我惊醒，顺着小孩的目光看向窗外。道路两旁的田地上遍数都是野花，虽然没有人为的精心培育，但长势很好，充满了生机。或许是因为大巴在移动的关系罢，眼前的花一大片一大片的`，倒真有几分花海的意思，那一片亮丽的紫色，就像涌动着的波浪……

　　我睡意全无，整了整衣服，继续欣赏沿途的景色。

　　道路两旁除了艳丽的野花，更有墨色的山水如画。从我这方车窗看去，那一块块鱼塘方方正正的，像是被人切割好镶嵌在其中一般。而且现在正值午后，阳光正烈，照射在湖面上更显波光粼粼，夺目的让人移不开眼。

　　就这样一路欣赏着风景，时间很快就过去了。到了目的地下车，我抬头欣赏这座名山的风光，却并无太多对山的巍峨的讶异，反倒是在这一路过来的景色，更叫我流连忘返。

　　是啊，这一路上的四个小时里，我目睹了汹涌的花海，连绵的青山，也看见辛勤的人们劳作的画面，一天内，竟像是看遍了人生百态。

　　我蓦地悟了。

　　在人生的旅途中，我们只知道奔跑，却忘了欣赏，只知道目的地的繁花嫩柳，却忘了身边的点点滴滴，只知道终点的欢呼雀跃，却忘了一路走来品味身旁的情调。正如常常只关注结果而不享受过程的人，他的体会就不会有注重过程的人来的深刻。

　　人生的旅途还有这么长，来去的风景中，我总归是能将风景都看透，看到细水长流。

　　最后引用一句我最欣赏的广告：“人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”

　　日子漫漫，日光散散，一路风景便有一路情。或许曾经的我只是时光长河中的一名匆匆过客，但是从这一刻起，我不再匆忙，我会止步，沉醉一路风景，品味一路情。

风景作文篇5

　　不知多久养成的习惯，又是第一个到达班里的人，可是我不是那种成绩优秀的学生。

　　坐在偌大的教室中，我孩子般贪婪地吮吸这清晨的气息，几分幽香，几分清凉，宽敞的教室在此时呈现着特有的安静；和煦的日光几经折射最后映在窗户上，本来普通的环境，却在此刻演绎着和谐。很是惬意，只是刺眼的印版蓝字令人生厌，数学这二字真是令我五味杂陈。

　　忘了多久开始，我变得害怕数学，或许一直是怕的，只是不曾想着害怕，在平静多年后的今天竟变得如此不安本分，惹得我焦躁不安。

　　他，我的数学老师。我敬他。

　　初次上课，他不高的身躯，在讲台和黑板之间辗转，不是太灵活但还算敏捷。看着他的嘴一张一合，看着他转身板书，然后又擦去板书，然后又一遍重播，一遍一遍。不过令人佩服的是他从不拖堂，他能准确无误地下课铃落下前那一刻戛然而止，并说“下课”。她一副玩世不恭的样子看似潇洒又有滑稽之感地走出门去，然后冲击耳膜的就是那全班在沉默了40分钟后重获自由的呼喊声。门里一片盎然，门外的他不知听到这身后的.欢呼声是怎样滋味？高兴，难过，无所谓……怕只有他自己知道。

　　微矮、壮实的身体，上身似乎永远都是那件黑色长袖单装，下身是一条好像能透过紧密的针法看出褪色程度的牛仔裤，右首又好像永是那两本教科书。瞧，他进来了，“作业都写了呗？”“唉——！都是上学的，别人三年后毕业了，上个好大学，你呢？”他像是跟我们讲话，但又不像。只有他一个人说来说去。“唉。没事啊！不写也没事。好，上课！”他总是这样，自言自语，自问自答并乐此不彼。语气充满了无奈，是那种恨铁不成钢的怨气，也夹杂着对我们完不成作业的不满。不过这没有影响着他教学的进程。他开始上正课了，虽然精神抖擞只有他一个人，这显而易见，并一览无余的在他的课上表现地淋漓尽致。他觉察了什么，突然，他开始了：好，今天就学到这，都会了呗？那就找几个学生上来做几道题。说完他灵活地走到黑板一侧成绩单前，看了看。这时台下的人都坐卧不安，有的人赶紧再看几眼课本，有的人双手互搓，唯恐：金榜题名“，不过也有三好学生正襟危坐，做好了一切准备，只听那一声令下。他看后又走到台前说：“3号，5号，7号，9号”，“上来，做几道题。”他从来都是这样，不叫人名，随机叫号，叫几号相对号码的人就上去做题，这样也好，公平。

　　只见刚才上去的浩荡士兵，只剩一两个苟延残喘地对着无解的题做出半黑板的答案。这时，他苦笑几声说：“下去吧！”他走到讲台上看讲台桌上的书，双手撑在桌子上，既而回头看那白茫茫的黑板，摇了几下头，苦笑几声。然后是他漫长且充满硝烟味的讲题时间。其间，他时不时说出让人气愤的话。像一个激将法练得炉火纯青的人，只言片语就可以把我们自以为满满的自信打得体无完肤。但他总是会在最后认真帮你解答你所疑惑的题目。他是一个将军，擅长用激将法的人，他不会花言巧语，仅会默默付出。

　　世界上没有两片相同的叶子，每个老师教书育人的方法也不相同。我们不应抱怨别人不顺从自己，而应改变自己适应他人。他，不想也未曾想变成伟大的人。去挥一挥手是香港富足繁华，回一回眸是上海盛世如花，他只想尽自己之力做好份内事，尽管无人鼓掌，但他依旧坚持。

　　他，我心中别样风景，与日月同晖，与天地共存。

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