小学风景作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学风景作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学风景作文 篇1
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。
喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。然而，一切在那天有了转变。雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。
一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！我心中暖和了一些。走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！我心中一股暖流。来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的`人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干。
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
小学风景作文 篇2
当你早晨在拥挤的公交车上啃着干巴巴的面包时；当你中午为赶时间匆忙结束午饭以致胃痛不已时；当你下午强打精神听讲却仍忍不住昏昏欲睡时；当你深夜加班后提着夜宵飞奔着赶末班车时；当你通宵复习一杯浓茶下肚也挡不住睡意时；当你带着一身疲倦，在世界的某个角落沉沉睡去时；朋友，你可觉得无奈？可觉心酸？你是否思考过我们每天这样忙碌究竟是为了什么？朋友，在这时，请你驻足，看看沿途的风景。
我们每天都在人生路上奔波，把心上的那根弦不断调紧，再调紧，紧得一蹦就断，紧得疲惫不堪。我们把生活的单车改成了快车加速前行，忙碌于寻找终点，却在不知不觉中错过了沿途的风景。我们坚信风雨过后总有彩虹，孰不知，美丽的彩虹早已被我们抛在脑后。
朋友，在我们追求所谓的金钱和成功时，是否遗失了什么？一杯清茶，一本老书，一米阳光，一棵野草，一顿亲手做的饭，一盆难养的花，一场说走就走的旅行，一份温暖的亲情，一份真挚的友谊，一句“早上好”，一句“谢谢你”。
朋友，你是否发现了清晨公交车上让座的小女孩？你是发现了中午母亲提醒你吃药的短信？你是否发现了下午老是额头晶莹的'汗珠？你是否发现了深夜向你露出关怀微笑的末班车司机？你是否发现了熬夜时陪伴着你的父亲的哈欠？你是否发现了母亲帮你晒了一上午的被子上还带着阳光的气息？
朋友，人生是一段旅行，我们都在奋力赶路。旅途虽然辛苦，沿途的风景却美丽如初。
小学风景作文 篇3
在旁人的眼中，我们宏志班学生仅仅信奉的是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，其实我们也把“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”、“一张一弛，文武之道”作为座右铭。看，课堂上，是我们学习的主阵地，老师们循循善诱、呕心沥血，同学们孜孜不倦，专心致志。再看课下，也是我们宏志班其中一道靓丽的风景线。
清脆的下课铃声一响，刚才还静地连一根绣花针掉在地上都能听得见的教室，一下子就沸腾了，好动的男生们喊着“快快……”，抱着篮球一拥而出，抢占地盘，要知道篮球场地可是以“稀”为贵。男生们的球场生龙活虎，充分展示他们的球技……女生多是在楼道里聊天，散步，呼吸着窗外新鲜的空气，欣赏着楼下热闹的场景，也是其乐融融。
教室里，有时老师会提前几分钟来到教室，和同学们谈天谈地，或谈论某天的见闻，或谈论前一天的作业，或谈论一道还没有解决的难题，或谈论所看的.某一本书。同学们还会问老师一道尚未解决的题目，老师也会一一解答。听，老师发话了，“昨天我看见你爸爸了，他说你这段时间表现不错，继续努力。”同学也会和老师“贫”，“老师，我表现这么好，怎么没有点奖励？”教室里传出大家爽朗的笑声，处处洋溢着欢歌笑语。
这是我们宏志班自己独特的风景线，它并不是浓墨重彩，但清新素雅。在这里，我们自由绽放天真烂漫的笑容，尽情挥洒辛勤的汗水，努力描绘多彩的梦想，共同创造美好的未来！
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