校园的景色作文(集合15篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的校园的景色作文，希望对大家有所帮助。
校园的景色作文1
不知从什么时候起，就发现学校的宿舍下面，特别是女生宿舍下面，尤其是海华1，2栋女生宿舍下面，都是情侣们幽会的好地方了。
晚上从图书馆回来，骑着单车从海华1栋后面经过，据我不完全统计，在1栋和2栋之间不足几百米的距离内，差不多就有十对情侣在忙活。那个投入啊，完全不理会我们过路人的眼光。甚者更是在停车棚边上，晚上的车停得比较多，偶尔我回来发现前边都没位置停车，只能推着车往后走，可往往这时候，在柱子后面一般会冒出一对情侣出来，吓得我以为见鬼了。可他们可能都不知道我的出现吧。
宿舍楼下也只是校园内的一角，俺们偌大的校园，加上优美的风景，想必到了晚上，其他地方也是如此吧。
哈哈。想起这个还觉得挺有意思的。加之今天心情还不错，下午定了车票。离回家越来越近了！
校园的景色作文2
美丽的校园，有一处令人心驰神往的地方———小花园。在这里，有多少人都在那棵高大柳树下玩耍。我觉得只有几个小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳树，心想这棵柳树真为校园增添了不少美景呀！
我看着这棵高大的柳树，情不自禁向它走去，细心打量，它的树干很粗大；周围的花草都缠绕着它，就像一株株喷泉围绕着它似的，好看极了！
一条一条的柳枝，嫩嫩柔软光滑的柳叶，就像春姑娘的头发。春风吹动着它那美丽的柳条，漂亮极了！春、夏时在阳光的照耀下，同学们在它的树干旁乘阴看书，是件多么美好的事情呀！虽然，也会有一些调皮的孩子在玩耍，大吵大闹，把一个安静的休息地方搞没了，但小花园中的柳枝依然随风飘荡，没有影响校园中的美景。
柳树是一种多么好的植物啊！我爱校园中一方美景。
校园的景色作文3
我们的校园可美丽了。
春天，校园里的树木发芽了，就像脱下来的衣裳吐出嫩芽，花池里的花儿也竞香开放了。
这些五彩缤纷的花儿引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。使校园增添了几分活力。
夏天，树上的知了吱吱的叫，好像非常热，不住的叫着。同学活动时就在绿荫树下玩游戏，同学们就不会太热了。
秋天，原来嫩绿的叶子一下子变红了，一片片枫叶像飞一样，向四周飘去。学校的附近有一片庄稼，现在庄稼已经丰收拉帮结伙。有的同学有空时就帮农民伯伯拔草，摘棉花，摘苹果。
冬天，虽然很冷，大雪覆盖了整个校园。操场上，房屋上，树上等都铺上了一层厚厚的积雪。同学们一下课，就到操场上玩耍。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，校园里充满了欢声笑语。
我们的校园四季皆美，永远都是充满生机，我爱我的校园，就如蜜蜂爱花儿，小鸟爱天空，鱼儿爱河流。
在学校里，真是太棒了。我希望永远呆在这个幸福的花园中
校园的景色作文4
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。
春姑娘悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。
花儿听到歌声，绽放出花瓣；大树听到歌声，舒展着腰肢；小草听到歌声，纷纷从土里探出头来；蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。
你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞；有的鱼儿在捉迷藏，东躲躲西藏藏；有的鱼儿不停地跳出水面，感受春天的气息。
当你漫步在校园里，感受着春天的气息。你会看到我在教室里，与同学们一起读书，琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，我们在教室里读书，构成一幅春天图景。
校园的景色作文5
我们的校园非常美丽，最美丽的要算植物园了。
植物园的植物各种各样，争奇斗滟。有的树木很高，春天来了，长出嫩绿的新叶，尽情伸展，象个士兵一样，守护着植物园，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。
植物园里种了许多花，五颜六色。红的似火，白的似雪，黄的似锦锻。植物园里有一片小池塘，池中，铺着一片片碧绿的荷叶。有的象圆盘、有的象小碟，还有的象一把小伞。荷花开的时候，美不胜收，那粉红的颜色，象朝霞，象小姑娘害羞的脸。一阵风吹来，荷叶、荷花摇摇摆摆，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷叶上的雨珠，一颗颗晶莹透亮。还有几条调皮的小鱼，尽情地游玩。
同学们最喜欢来到植物园，这边看看，那边瞧瞧，朗朗的读书声在校园回荡，我想，植物是不是也和我们一起读书、成长。
只要有一双发现美的眼睛，处处都是美丽的景色，这就是我们的校园。
校园的景色作文6
来到学校门口，首先映入眼帘的是一面枣红色的墙，墙的最上方屹立着四个金光闪闪的大字“实验小学”。墙的中间，镶嵌着一扇雄伟的大门这就是我们的校门。
走进校园，空气里弥漫着一股清香，令人心旷神怡。再往前走几步，便来到操场，这里最引人注目的就是那美丽的花坛了。清晨，花儿们吮吸着可口的小露珠，小露珠呢，调皮的钻来钻去，好像在和花儿绿叶捉迷藏，一粒粒，晶莹剔透，宛如美轮美奂的珍珠，可爱极了！中午，花儿们竞相开放，所有的花争奇斗艳，姹紫嫣红，煞是好看！“叮铃铃”踩着悠扬的下课铃声，同学们纷纷来到操场，有的来花坛边赏花，有的坐在操场边的树下读书，看！那宽敞的塑胶跑道上，同学们玩的正欢：有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的在打乒乓球，真是热闹非凡！
两栋教学楼矗立在校园最醒目的地方，像两个巨人守护着我们的学校。走进教学楼，左右两边是宽敞的走廊，教室的窗户透明的就像没有一般，同学们擦的真干净呀！走进教室，一排排桌椅摆放得整整齐齐，黑板被擦的蹭亮，地面也被打扫得一尘不染，干净整洁的教室真是让人心情愉快！
这就是我们的校园，欢迎大家来参观！
校园的景色作文7
当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花坛。
走进校门，首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球，还有不少漂亮的花朵。初春时节，挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽，为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，花儿们都垂下了头，无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立，和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了，她调皮地下了一场雪，给花坛穿上
了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气，在雪的铺盖下孕育着新的生命，来年让花儿更加灿烂！
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！
简评：语言生动活泼，优美，多处运用了拟人的修辞写法，增强了表达效果，布局合理，结构清晰。
校园的景色作文8
我们在校园里的生活是多姿多彩，校园里的景物美如画。
在春天的校园是活泼的。那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦。
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
我们校园的景色是多么美丽啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
校园的景色作文9
五月，春末初夏，空气中掺着一些热浪。一节课过后，眼睛累了，你会不禁被窗外大树的翠绿，花朵的鲜艳，和蝴蝶的蹁跹给吸引住。
那里真是太美了，在学校下坡道更前面的高墙后的参天大树，一棵挨着一棵，我常觉得那两颗树的叶子形成的像拱门一样的地方通往一个精灵的王国。那一定是一个像水晶般纯洁的地方。
除了那儿，我更喜欢在体育课的自由活动时间去单双杠那个角落坐一坐。坐在上面，抬头看见的是太阳金丝般的光芒穿过新生树叶中的缝隙，看见错综复杂的枯枝上长出了茂密的绿叶。向左看是比教学楼还高的大松树，松树的树顶被阳光照的泛出橘黄色的光。往右看是一排排香樟树随风摇晃着它的枝叶，发出沙沙的声响。向下看是小草，小花向我们点着头。
如果你走在这里，你会心旷神怡。风停住了，就好像时间凝固了，一切是那么美那么好。过身，到一颗树下，你会发现有一丛小三叶草围着树生长。很多人在这里寻找四叶草许下美好的心愿。我也找到了，小草上还带着一滴晶莹的露珠。
我们的学校除了是一个学习的好地方，也是一个风景如画的花园。那满墙的爬山虎；一簇簇鲜艳的玫瑰、月季；那高大挺拔的树木，在一起像一幅蜡画，又像一幅水彩画，多姿多彩，生机勃勃。
校园的景色作文10
春姑娘悄悄地走进了我们的校园，把春天带给了我们。
瞧，在老教学楼的下面有几棵小小的樱花树，那白白的花朵就像一个个可爱的小精灵，随风舞动。一阵微风吹过，花瓣就如雪花般飘落下来。树根处长着一圈银白色的小花，仔细看花芯，居然是淡橙色的，就像给樱花树穿了一双精巧的小鞋子。
再往外走，就来到了小河边，河两旁的柳树姐姐们弯着腰，看着河中欢快的鱼儿。小鱼们跳来跳去，水花溅到了柳树姐姐的头发上。小鱼们吓坏了，连忙游到了河的深处，柳树姐姐笑着对鱼儿说：“快出来吧，我还要谢谢你们为我洗头呢！”鱼儿们听了柳树姐姐的话，慢慢地游出了水面，继续跳着欢快的舞。
过了小河，就来到了火箭模型前，它的四周围满了五颜六色的花。冬天时根本看不到一点儿花的影子。一到春天，春姑娘提着花篮儿，迈着轻盈的步伐，把五彩的鲜花撒向了花坛，就像火箭喷发出的火焰那么艳丽。
啊，春天的校园真美！
校园的景色作文11
放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。
泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。
树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。
粉红色的房子在点点夕阳的.映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。
欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。
校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。
校园的景色作文12
春天到来了，校园是一片生机勃勃的景象，小朋友们在玩耍，花儿开放了，小草偷偷地从地下钻了出来······早晨，我来到学校，一进门就闻到一阵清香。首先映入我眼帘的是一个大花坛，花坛里的花开了，有迎春花、月季花······有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得就要破裂似的。
往里走就是教学楼，教学楼下有一片绿化带，里面的小草也露出了笑脸，像是对我们说：“春天来了，春天来了！”
操场上，同学们这一伙，那一群，有的在欣赏校园的美景，有的在观察树叶，看那片是最近才长出来的，有的在做游戏······他们说着、笑着、指着、看着，都在寻找春天的影子啊！
春天，布满了校园，布满了小草，布满了人们的心中。春天的校园真是一副美丽的图画。
校园的景色作文13
夏天，像是哼着小曲的少年，恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色，四处都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼帘。
花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出沙沙的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。
早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
这样的时光里，总会觉得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安静美丽的校园里，种很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚风和花香中和别人聊天，悠闲地摇着蒲扇，呵呵，这样的想法，是不是每个人在某一个瞬间都曾有过?
校园的景色作文14
我看见过南山那芬芳浓郁的桂花，见过贵州那红叶似火的玫瑰，却从没看见过校园的那片金灿灿的迎春花。
一进入校园，一墙金黄色的迎春花就扑入我的眼帘，迎春花真香啊，这种清香令人神清气爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黄啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一个个活泼可爱仰望天空的孩子、像一张张迷人的笑脸……仔细一看小小的花朵里隐藏着八、九根橙色的细线，橙色的细线围绕着三、四根青丝，青丝衬托着细线，互相围绕，互相衬托，使它们更加美丽漂亮。
瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也来凑热闹，它们都不约而同地来到这里，我想，估计是被这迷人的香气吸引过来的吧。
如果把这一墙金色的迎春花看成一幅画的话，那这画家的本领可真了不起啊！
夏夜的天空如同一块蓝色锦缎，上面布满了天真可爱的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨着它们的小眼睛，月光像一位仙女抚摸着大地，宁静的夜晚传来了“知了”的声音，它好像在说：“夜真美啊！”
校园的景色作文15
我的校园十分美丽，每当我走进校园，都会觉得神清气爽、心情舒畅。
一进校园，一阵香气扑鼻而来，因为在学校四周都种有桂花树，黄橙 橙的一片，既美又香。向前走，是一个大花坛，花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气；黄色的菊花十分高尚；粉色的太阳花充满了阳 气；白色的茉莉花像是一位位花仙子，大花坛常有一群客人，它们分别是：小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱；蝴蝶常爱为小鸟伴舞，穿着花衣裳翩翩起 舞；勤劳的小蜜蜂又开始叫了，翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边，是一个大操场，同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台，升旗台上方 飘着一面颜色鲜艳的五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼，教学楼有七层，我的教室在五楼，从那向远处望去，可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草 地，同学们可以在草地上玩耍、看书，草地软软的，就像一张绿色的大床，可舒服了。
我的校园真美啊，我爱我的校园！
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