【精选】景色的作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的景色的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
景色的作文 篇1
今日，午饭往后，我站在窗前赏识风光。
当我向下望时，我看见了一片片绿莹莹的稻田，稻田上时不时的呈现一条条“纹”，并且很长很长。这时你们或许会问这皱纹是哪来的，是狡猾的风姑娘引起的。在风姑娘的抚摸下，稻田的秧苗摇摆着，悄悄的，柔柔的，这种情形就想湖水被和风的吹拂下波澜泛动的感觉。真想把它们画下来。与你们一起赏识这美丽的风光，惋惜我不拿手画画。
当我向前看时，有一位勤劳的农人在烈日炎炎下采辣椒，可想而知是多么幸苦。我的心登时生怜惜，再想想咱们的爸爸妈妈又何曾不是这样呢﹖他们任劳任怨的为咱们劳动。
我最终向上看，白云姐姐们真在竞赛跑步呢？蓝天哥哥在为他们加油打气呢？不时还传来“咂咂咂”的叫声，我们该对这个声响很熟悉吧，是它，小鸟，它们在干嘛呢﹖猜猜看，你必定猜不到，它们在开演唱会，听多美好的歌声啊。诶，哪来的蜻蜓，它怎样会来这儿，可能是被小鸟美好的歌声吸引来的。
美丽的风光，你让我不想里开你半步，只想静静的看着你。
你们应该不曾看过这样的美景吧？
景色的作文 篇2
在路的这边远远看到前面有个墙角。所以，我开始期盼转角那边的景色……
诚然，我是个爱做梦的女孩，所以在每次转角前我总会想像那边的景色。
那一次，手里拿着小四的《幻城》刚看到不多，泪水就不知道随之流了多少回了。这时释正被自己所想保护的亲人卡索所杀……泪水又失去了边缘了。抬起头看到那个转角。想像着一幅幅画面：冰雪盖住了万物，一切都是那么静。只有地上的樱花，一片一片的被风狠狠的吹着。花瓣伴着花儿飞，似乎要飞向那个天涯海角的地方。如此唯美的画面在我走过去的一刹那，却消失了。前面是一片望不到边际的田地，几个农夫正在那里劳动。现实和梦境的差别是如此的大。那片绿得发亮的田地，刺得我眼睛发疼……
这一次，耳朵里塞着小喇叭，听着金沙的《换季》手里拿着韩寒的书。看着看着笑个不停。放下书。走在小青石路上，猛的一转身，前面又是一个转角。我也不知道为什么在我的世界里有那么多的转角。也不明白为什么脑袋又开始联想非非了：一片森林，几个小孩在那里玩者游戏，笑声是那么向，那么动听……转过角去：枫叶撒满了土地，一片片枫叶是一只只飞倦了的蝴蝶，那一瞬间什么感想多没有了……
无论现实与梦境的差异有多大，我始终向往转角，期盼着转角那一边的景色。只是因为那片绿得发亮的田地后面的河水中飘着一片荷叶，只是因为那枫叶的下面有孩子们走过的脚印，所以，
我喜欢上了转角，淡淡的……
景色的作文 篇3
我的校园是一个美丽的校园，我们在这里成长和玩耍。度过了很多时光，走进校门口，小路的左右两次全都是葱翠碧绿的小草，还有挺拔和茁壮小树，在欢迎我们的到来。冲着的就是一块很大的石头只见上面写着孺子牛，孺子牛的意思是让我们不要忘记老师的辛苦和勤奋。
走上台阶左侧只见一棵棵粗大的山楂树和银杏树的叶子在微风中轻轻的摇摆，好像是在跳舞，春天的山楂树枝繁叶茂碧绿的叶子在阳光的映衬下显的格外的碧绿，好像刚刚洗过澡一样，给同学们遮阳，下课的时候同学们都很喜欢到这里来玩耍。右侧就是我们的幼儿园了。
再往前走，左侧是一块大大的铁板，铁板上还写着我们的校树和校花还有我们学校的校歌和中华人民共和国的国歌。冲着的就是四棵大柳树，柳树的纸条很多已经快碰着地了，一阵微风吹过柳枝随风飘荡，好像柳树姑娘在给自己梳头呢。右侧就是和我身高差不多的龙爪魁，是为了给执勤的同学提供一个遮阳树。
到了南校园中间之后，前面是蒲松龄写的小说上面还有一些插画。后面就是可以容纳三个班的音乐教室，左面是我们上课的教学楼，右面是我们的水池，水池的中央有一座假山，假山上布满着爬山虎，爬山虎的叶子很茂盛所以基本上已经看不见它的枝条了。假山上还有一个水车，这水车只有我们在做操的时候它才懒洋洋的转动起来。水池里开着荷花，春天的时候荷花开的最茂盛了，就连花骨朵都见不到了，每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最长好似在比那一朵荷花才是最美的。
柿子树是我们的小树，柿子树的位置在北教学楼的右面，这棵柿子树是我们学校最大的树了，春天的时候它犹如一把大伞，给我们遮阳，夏天它的果实熟了，开始纷纷的落下柿子，像一棵会下柿子雨的树，秋天它的叶子开始发黄，好似在打包行李，然后再轻轻悠悠的飘落下来。冬天柿子树光秃秃的，像一个光杆司令在雪地里站岗。
这就是我美丽的校园！
景色的作文 篇4
在我们美丽的宁乡，有一条绵延数里的沿江风光带。
从岸上往江面看，江面好像一面大大的镜子。沩江的水真清啊！清得可以看见江底的沙石，沩江的水真绿啊，绿的仿伟刚被绿颜料染过一样。江水里的`小鱼在欢快地玩要，正在感受春天带来的快乐。
走近岸边，一棵棵柳树站立在河岸上。春回大地，柳枝也发芽了。长长的柳条落在水面上，好像一个小姑娘正在梳洗打扮呢。岸上不仅有柳树，还有几棵桃树。桃花也盛开了，有的七八朵在一起，像在开会。有的两三朵在一起，像在说悄悄悄话。有的桃花还是花骨朵儿，还没完全打开。石子路旁的野花正把头高高地抬起，感受着春天阳光的温暖。
阳光好的时候，有人会在那里的石桌上打牌、下象棋，有一些人在广场中心那里跳舞，有一些老人在那里练太极，小孩子会在石桌上下斗兽棋，飞行棋，围棋，还有五子棋等一些棋子。还有些贪玩的孩子爬上树把叶子摘下来吃。
沿江风光带真是美不胜收，爷爷常带我到这里来观花赏景。
景色的作文 篇5
风，为了世间万物，慷慨无私，默默无语。它将辛勤的汗水挥洒，它将伤心的泪滴珍藏。它将快乐送给别人，却从不计较得失。这，不正是母亲的代名词吗？
小时候，当我第一次摔倒时，母亲并不像其他母亲一般满脸紧张地跑过来一把拉起自己的小孩边记着“不哭不哭，是地板不好。”边用手敲着地面，而是轻轻抱起我，帮我拍拍腿上的火，然后笑着对我说：“来，把手举起来，让风为你抚平伤口。”我半信半疑地看着母亲，慢慢举起受伤的手，不知怎的，当风吹拂过我的手的一瞬间，手上的伤痛伴看风的仿佛渐渐缓解了。我不禁惊奇地叫出声来：“真的可以！”母亲并没有回答，只是保持着微笑。
上初中后，随着学业的增重，我渐渐的感到力不从心，有些跟不上了。终于有一次，在经历了一天的学习后，我拖着疲惫的身体回到家，将白己往床上一甩，什么话也不说。母亲循声向里望进来，见我这样，一脸惊疑：“怎么了？”我慢慢地爬起来，叹了口气，摇摇头抱怨道：“不说了，今天上课又有点跟不上了。”听完我的话，只见母亲的嘴微微张开，但欲言又止般的把话咽了回去，最后只是轻轻叹了口气对我建议道：“那你下去散散心吧，走一走顺便欣赏一下风景。”
下了楼，看到那枯燥的一草一木，我暗自抱怨：这么差的风景，怎么让人欣赏？正想间，一阵风迎面吹来，这风不仅吹到我的身上，也吹到我燥热的心中，使我瞬感欣怡，再一望周围的花草，如上了色般的鲜艳。在欣慰的同时，顿时领悟到母亲让我下来的用意，也许是让我再体验一回儿时那与风作乐的经历吧。
散完心后，我上楼回家，母亲开门后见是我，便转身去为我拿拖鞋，当母亲微微弯腰把拖鞋放下的一刹那，我眼睛一瞟，竟发现母亲头上多了几根银丝，这不正是母亲为我辛勤操劳的证明吗？那银丝如针般扎入我的眼晴，仿佛在嘲笑我仍让母亲操心。我把手轻轻搭在母亲的肩膀上，对她说：“妈，您辛苦了，回去休息一会吧。”
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”许多年前，王安石一心念着故乡，念着家庭却无法回去，只能登楼远眺遥望江南，而今我日夜陪伴在母亲身旁，又有什么理曲不照顾母亲，为她谱写生命的乐章呢？
【景色的作文】相关文章：
景色的作文07-15
景色作文01-31
景色的作文06-16
冬天的景色|冬天的景色作文,冬天作文03-02
描写冬天景色的作文：冬天的景色03-05
冬天的景色作文 冬天的景色作文400字06-15
校园景色作文 校园景色作文400字06-09
春的景色作文09-01
美丽景色作文08-31
西湖景色作文08-31