【推荐】景色的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的景色的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
景色的作文 篇1
我们的学校有许多的景色，比如树，草，花，鸟等很多……
我们学校的树很高很大，夏天的时候，上体育课的时候，我们还在树荫下乘凉呢！真是绿树成荫呀！有时候，我们还在树下做游戏呢！我们学校的树，还能遮阳，挡雨！真像是一把翠绿的大伞！
学校里的花朵很多，有红的，有黄的，有蓝的，有紫的……真是色彩缤纷，百花齐放呀，要是有风儿轻抚而过，花儿的香味就四处飘散，真是太香了！有时，我们还会坐在花坛旁边，看着美丽的花朵，闻着甜甜的花香，聊聊天！但有时，有些调皮的小朋友进入花坛，准备把这美丽的花儿摘走，但有少先队员会上来阻止他（她）们摘走花草，我们应该向少先队员学习！
我的学校的草很很多，有枯萎的草，有翠绿的草，也有操场上的假草。我们学校的假草有很多，整个操场都有他们的影子！枯萎的草很少，翠绿的草很多。但到了冬天，所有的草都变黄了死掉了。可春天一到，他们又从土里探出了翠绿的头。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
这就是我们的校园，一个美丽飘香的地方。这个地方真好，我爱我的学校！
景色的作文 篇2
春天来了，大地上百花争艳、万物复苏，小鸟们唱着歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
春天，花儿开了，在公园里处处可以见到色彩鲜艳的花，有红的、蓝的、黄的和紫的……还有五颜六色的蝴蝶飞舞，路边的泥土里有一点一点的小绿点，走近一看是刚刚探出头的小草，它尖尖的脑袋在微风中摆动。
农民伯伯播下一粒粒种子，一阵风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄露出头来，探望那明媚的世界。田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人带来了欢乐。
小河里的.积雪在阳光的照耀下慢慢地融化了，小鱼在水中欢快地游着，时不时跳出水面，就好像为春天的到来感到高兴。一群小鱼游过来，似乎在说“春天来了！”河边的柳树舒展着嫩绿的枝条，就好像小姑娘那长长的头发。
春天多么美丽啊！春天，使大地万物复苏，使田野获得生机，使小河变得清澈，我爱这美丽的春天！
景色的作文 篇3
我们的校园非常美丽，不信，你就跟我来瞧瞧！
走进校园的大门，首先映入眼帘的是一面鲜艳的五星红旗，旗杆大约有10米多高，杆身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗杆的前面是操场，操场南面有几棵粗壮的法桐树。它们像一位位忠诚的士兵，守卫着我们的校园。夏天，法桐长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光挡得严严实实，我们坐在树下乘凉、聊天。秋天，一片片叶子从树上慢慢地飘下来，像给操场铺上了一层金色的地毯。我们捡来树叶，做标本，做书签。
操场的西面有爬梯和双杠。体育课上我们在这里心情地玩耍，操场上留下了我们欢快的笑声。
我们教室的前面有一个小花坛，花坛里种了各种各样的花，每当花儿开放的时候，我们就把鼻子凑到花儿上，尽情地闻着那股股清香。花园里还有两只可爱的雕塑小山羊呢，有时我们就拔几株草，对它说：“小山羊，快来吃草呀，看多鲜嫩的草呀！”
我们学校还有藏书丰富的阅览室，整洁漂亮的微机室……
我爱我们的校园！
景色的作文 篇4
今天早晨，阳光充足，万里无云，老师组织我们出去观察。
一出门，一阵清风迎面吹来，凉快极了。老师先带我们观察了一下爬山虎，发现它叶子厚大，有浅绿色的果实。这时我有了重大发现：爬山虎之所以能“爬”上墙，是因为他的茎上有些吸盘似的触角，正是它们帮了大忙。
随后我们又去看花椒树，老师告诉我们，它的果实能做花椒粉，叶子也有独特的味道。走近一闻，麻麻的味道。
就在这时，我闻到了一股香气，远远望去，发现了芙蓉树，它正开着粉红粉红的花。一阵风吹过，粉红色的花儿就轻轻的飘荡起来。
我们最后观察了竹子，我看到了一节一节的竹节，摸一摸竹叶，十分光滑，有些枝干已经被茂密的竹叶压弯了。
我沉醉在这样的景色中，直到老师说：“集合了！”我才依依不舍得离开这里，我觉得这是最美的景色。
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