校园的风景作文【精】
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的校园的风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的风景作文1
时光荏再，一转眼又是新的一年，20xx年的春天里，我们又会有什么新的开始呢？作为教师，日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变，但是每个学期每一天又都在变化着，我们总是希望满满的走进校园走进课堂，因为，在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园，是浇灌知识的地方，是一方净土，永远是那么的纯洁和高尚。在这里，同学们不仅学会了知识，还学会了做人，心身都在成长着。我喜欢春天的校园，因为春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。校园里，总是有很多美的风景线值得我们去感怀。
在操场上，孩子总是快乐的嬉戏追逐，这时候，他们像极了天空中自由快乐的小鸟，无忧无虑;在教室里，他们又聚精会神的聆听老师们的`孜孜教诲，在知识的海洋里尽情的吸收。
校园的风景线，美在无忧无虑的欢笑与奋斗
校园的风景线，美在匆匆的脚步与汗水。
校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步，一起快乐。手牵手去上课，手牵手去上厕所，手牵手去吃饭，干什么都手牵手.当某同学身体不适时，她（他）的好朋友就会牵着她（他）的手陪她（他）；烦恼时，同学手为你分担；快乐时，分享快乐，伤心难过时，还是好同学在旁边陪伴。
这样，不知不觉中，学会了关心和爱护，学会了共进退。
校园的风景作文2
在校园里面，花香让你觉得神清气爽，微风抚摸着你的脸，那美丽的绿化长廊更会吸引着你不由自主地走过去。
绿化长廊在校园的北边，大约长70米。从高俯视，绿化长廊是流线形状的，走在鹅卵石铺的小路上，觉得有人按摩那么舒服。前面就是一座假山，常常都会有调皮的学生爬上去，神气的坐在上面。长廊的尽头是一座凉亭，那是同学避暑的好地方。
春姑娘来了，绿化长廊的小草刚刚睡醒，欣欣的张开了眼。小草妈妈说要带小草们出去看看大世界，小草们一听都纷纷钻了出来。小草慢慢变绿了，像翡翠那么绿。小草变的嫩嫩的，软软的，像海绵一样柔软。
夏公公到了，避暑的好地方人真不少。那别致的.凉亭内，四个大理石凳子环绕在一个大理石小圆桌。凉亭里全都坐满了人，有的在扇扇子；有的再高谈阔论；有的在聊天那小树和小草的绿也让绿了很多，那无名小花的香气会使你忘记了炎热。
秋阿姨来临了，小草换了金色衣服，围绕在杨树下，就像在听慈祥的爷爷讲着神奇的传说故事。远看杨树的枝叶像一颗颗硕大的宝石，微风吹来，那叶子又像金蝴蝶在空中飞舞。
冬伯伯赶走了秋阿姨，就下起了鹅毛大雪。同学们都开心地玩起来，有的打雪仗；有的滚雪球；幼儿打雪仗：有的还用嘴巴接雪；有一个调皮男孩爬上"雪山顶"，大叫："我到天山山顶"了大家哈哈大笑。
绿化长廊——我们学校的好风景。四季风景如童话，也像幅画！
我喜欢我们学校的好风景！
校园的风景作文3
成列的大树竖立在操场旁，伴随着翩翩起舞的树叶，是学生遮凉避暑的基地。花圃中的草丛，细心修剪出的形状，是校工伯伯述说对学校爱的话语的媒介。还有那，挥洒着青春汗水，在阳光下如豹般跑步跳耀的学生们。
"飒"一阵风拂过在操草上享受追捕圆形猎物的.学生们，操场旁榕树下的学生们，抬头看着树叶被风带离树梢，从他们身旁降落，那是另一种犹如冬天下白雪的美。树叶离开母亲的吵闹声，对一旁将球抛向目标的学生们，就像观众欢呼般的加油声，不绝于耳的在身旁响起，令人更加的振奋。
有学生捡着大树经由一年的努力所生产出的结晶，朝着空中丢去，抑或着朝着彼此之间瞄准，在彼此的吵闹声中，制造出这学校专属的风景。经过的学生也像是被环境感染似的，脸上也带起了活泼的笑容，配合着大树所发出的欢笑声，阳光也狡猾的透过树叶一缝隙丝丝的照射在我们身上，当下的画面如同梵谷笔下的风景，栩栩如生。
伸手捡起落在肩上的叶片，就像宝物般捧在手心，再向空中吹去。风景宜人的让人流连忘返，就连在教室也会忍不住多对外偷瞄一眼，每当阵风吹来，就会抬头欣赏着上百上千的树叶从眼前掉落，壮观的程度足以匹敌五月落下的桐花。
校园的风景，令人赏心悦目到神魂颠倒，校园的学生们，将永远记住这令人赞叹不已的景色。
校园的风景作文4
在美丽的校园里，最令人难忘的，就是那个小花园了。
瞧!它就在靠乒乓球台最近的地方。花园里种着各种各样的植物，有五颜六色的花儿，有绿油油的小草，还有高大挺拔的绿树……真是让人眼花缭乱……。它们好似在开舞会，绿草弟弟穿着绿色的吊带衫，玫瑰花姐姐穿着红色的晚礼服，郁金香妹妹穿着紫红色的迷你裙，在一边害羞地笑。靠着综合楼那一小半块花园周边缠绕着各种形态多姿的藤条，一排排红色的小花，绽开花瓣，迎风跳起了优美的舞蹈。高大的梧桐树给无际的操场增添了一道风景线。迎春花黄得像金子，在阳光下绽放着笑脸。月季在树叶的衬托下犹如出水芙蓉，清新可爱，小花园的最后面有一大片竹子，细细的杆，细长的叶，像千手观音指导我们走出迷津。腊梅却爆开了米粒大的花苞，好像在说：“别看我现在不好看，我会在冬天绽开花朵，吐香的!”但最引人注目的`还要数那颗高大挺拔的棕榈树了。这一课棕榈树竟然比边上的一座教学楼还要高出许多，粗得要两三个人才能抱得住。再大棕榈树的旁边有很多小树，像是棕榈树的守护神，又像是棕榈树的小伙伴。在小花园中间，有一条铺满鹅卵石的小路。远远望去，五颜六色，十分好看。人走在上面，那条用鹅卵石铺成的小路还起到了保健的作用，让人感觉十分舒服，在小路的两边，各有一长大石桌和八个小时凳，同学们坐上去，会有一丝丝凉意。
我真喜欢学校的小花园，是它带给了我无限的欢乐与生机，我爱你，小花园!
校园的风景作文5
“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑；下课时同学们嬉笑打闹；操场上同学们充满活力的身影；后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而，最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。
那天，我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快，撞在了高年级的大姐姐的身上，“咚”的一声，周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了，急忙把他扶起来，其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来：“周家兴你怎么了！”“周家兴你有事没！”“周家兴你没受伤吧！”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午，我才知道，周家兴的左手竟然骨折了！周家兴真不幸呀！我们都担心起来，我想：周家兴这可怎么上学呀！
老师知道后，特意到周家兴的家里去看望他，还在班上组织了一个“爱心小分队”，专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞，他想上厕所，就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口，帮他拿书包有的给他；课间，同学们都到他的'座位找他玩；放学时，有的帮他收拾书包，有的帮他背书包，还要有一个人陪着他，直到他妈妈来接……这不，这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。
我们学校美丽的风景线还有很多，希望你也能像我一样发现它们！
校园的风景作文6
上个学期，我们学校建成了图书馆。这个学期，学校组织我们去了图书馆。进入图书馆走廊，便看见一个巨大的头像。之后经由老师的带领下进入后，映入眼帘的是宽敞明亮的大厅。在大厅左侧以及右侧的后方，便是成排的金属书架，书架上陈列着一本本满载厚重知识的书籍，而右侧前方便是供同学们阅读用的书桌，椅子。幻想一下，从窗外射入的温暖的傍晚余辉， 以及沉浸在知识的海洋中专心阅读的学生和只能听见沙沙翻书声的寂静。这一切，就构成了这副在图书馆中形成的和谐，美妙的画面。
列夫.托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的`钥匙。”的确，在这间由书籍所构成的堡垒中，我们能深刻的感受到智慧与知识的存在。每当你用手去触摸那些饱含智慧的书籍时，你就会感受到一次来自内心灵魂深处的震颤。
当你焦躁，不安时，来图书馆吧，这有一位可以听你诉苦，让你心情归于平静的知己；当你感到困惑，疑虑时，来图书馆吧，这有一位可以解开你疑虑的博学长者；当你感到孤独，寂寞时，来图书馆吧，这有一位永远陪伴着你的伴旅，帮你找回失去的快乐。当你来到图书馆，翻开书时，你可以摆脱时间的限制，与过去的伟人们对话，游览在未来的城市，拜访那些曾今辉煌的都市。
书，对我来说，是如此的重要。同学们，让我们去阅读吧!让我们畅游在书的海洋吧!让我们一起携手来领略书的奇妙吧!
校园的风景作文7
每个人都有自己美丽的校园，在校园里也有许许多多美好的回忆，今天，让你们看看我校园的风景吧!
走进北大门，一直到南大门，这条到了有个响亮的名字——圣光道，道路的一旁有两株塔松，远看像一堆堆针，一簇堆在另一簇上面。
塔松前面还有一座喷泉，叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山，假山上种着两棵罗汉松，下面有涓涓细流的池塘，池塘里有一座小小的拱形桥，桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时，他们比赛跳高，有时，比谁在水里游得快，阳光明媚时，我在池塘边看着他们比赛，他们跳高的时候，那阳光照到他们的鱼鳞上时，闪闪发光的身体，格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛，充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江，寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土，养育一方，情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏，上面都是一些关于学校的'奖状。
再往前走，就看见一个像小伞一样的亭子，叫喻勉亭。我们常在那里玩耍，左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木，他有一百多年的历史了，他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井，叫沧桑石井。他虽然是一口枯井，但上面没有一点枯枝败叶，再往里走，那就是养正廊，那里的紫藤很多，树根交叉着，像麻绳一样，像小女孩的麻花辫一样。
校园的风景作文8
我们的校园，有鲜红的塑胶跑道，高大的梧桐树，教学楼前面，就是碧波荡漾的演武湖。在美丽的校园里，每天都有美丽的故事发生。
今天，下课铃一响，我就拖着书包冲下操场，去篮球场与一班比赛。回到刚才放书包的地方，发现我们的球不见了。我们着急地寻找，突然，对面场上有一个人摔倒了！吕荣彬大喊一声：“过去看看！”我们朝着对面半场跑去。我定睛一看：那不是篮球队队长吴可函吗？
我们走到可函面前，发现他右手无名指指甲后面又红又肿。他左手捂着右手，右手的肌肉紧紧绷着。有经验的吕荣彬看到后惊叫：“手指甲快要脱落了！赶快送医务室！”另一个声音高叫起来：“医务室已经关门了！”我自告奋勇地说：“我去帮你买点儿创口贴！”说完，以百米冲刺的速度向小店跑过去，买了一包创口贴，又跑回操场。
吕荣彬小心翼翼地接过创口贴，小心翼翼在吴可函的.手指头上裹了一圈。吴可函皱着眉头，说：“为什么我感觉我的指甲一直在往下滑呢？”吕荣彬二话不说，又给他裹上了一层。这下子看起来结实多了，吴可函看一看我买的《超能陆战队》创口贴，一脸苦笑地说：“这创口贴怎么那么卡通？”一个二班的同学说：“指甲都要掉了，还那么挑剔！”大家笑了。
飘扬的五星红旗在晚霞的映衬下，显得格外壮丽。红旗下，有一群欢乐的小朋友。你看，又是一道美丽的风景线！
校园的风景作文9
校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮，在我看来，校园还是一个景色优美的“天然氧气吧”。
春天，春姑娘随着风一同飘进了校园。校园到处都充满了春天的气息和活力，到处都是一片勃勃的生机，到处都是一派鸟语花香的景象，到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的大地，使无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。瞧，地上的小草睁开了小眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着外面光彩夺目的春天。春雨中的.花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵，快乐地在叶子上玩着“滑梯”。
夏天，太阳公公烤着我们的校园。校园里的樟树林成了我们遮挡骄阳的好地方。校园内花坛里的花却显得越发娇艳，同学们总时不时地围着欣赏一番。有的女同学还趁别人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带来水枪，玩水战，玩得可尽兴了！
秋天，秋使者迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园里的一切都是那么的五彩缤纷。飞舞的落叶如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，飞累了便欢快地投向大地的怀抱。校园小路的两旁种满了桂花树。一阵爽飒的风儿吹过，那一颗颗婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。桂花就好似金色的凤蝶，又好似黄色的彩带，缠绵地飘落下来，地上就像铺了一层金沙。
冬天，校园里一片纯洁。柳树没了绿叶，却有了美丽无比的白外套。校园没了漂亮的花，却有了纯洁无瑕的雪。校园没有了小草镶边，却有了雪围着。下课时，同学们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。虽然冬天非常冷，但同学们的心都是火热的。
我爱我的学校，爱它那如痴如醉的美景，爱它那一年四季的变化无穷。
校园的风景作文10
每一个校园里都有许许多多靓丽的风景线，比如温馨的教室、有趣的小树林、满是知识的图书馆等等。而我心中的校园风景线是宽阔的操场、迷人的篮球场和红红的跑道。
操场位于整个校园的最中心。在下课时有许许多多的同学经常到这里玩耍，他们有的踢毽子，有的追逐打闹，有的'跳绳，开心极了！学习的烦恼似乎瞬间烟消云散，成长中的我们就是无忧无虑，在天地间自由飞翔。尤其中午时，这里的人最多，当你去踢足球的时候，你会发现，脚下是翠绿的人工草皮，仿佛那是绿油油的海洋，把足球踢飞了的时候，那就是一条小飞鱼，在空中快活地遨游。
篮球场是我们男生独有的风景线。它位于操场的左边，地板是纯木色的，所以这里着实充满了大自然的气息。当你奔跑起来时，隐隐之中会发现地板的颜色随之变化，五彩斑斓的，宛如一道美丽的彩虹。我们男生运动者，独享这变换斑斓的美。
跑道是拼搏的风景线。每当学校有运动比赛的时候，各个年级的同学们在跑道上刻苦训练，努力拼搏，勇争第一。看！红色的跑道上，他们好像一只只迅猛的猎豹飞驰而过，为校园勾画了一笔笔靓丽的色彩。
这就是我心目中的校园风景线，每一道风景线都印有我的足迹，每一道风景线都留存了儿时的记忆，每一道风景线都承载了老师的汗水与心血，我爱你，这美丽的校园！我的家！
校园的风景作文11
凉爽的>秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。
田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景，他们>收获着成功和欢乐。
果园里，石榴裂开了嘴，苹果羞红了脸，黄梨压弯了枝，柿子树上的叶子都落了，可黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里，让人馋涎欲滴。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青，真是五颜六色，美不胜收。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
秋天，万里无云，秋风拂面。
候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形，整整齐齐地从空中飞过，于是，再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，等明年春天起床呢！
果园里，一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋；鸭梨黄澄澄的`，像是一个个小葫芦；红红的山楂像一个个小灯笼；一串串紫色的葡萄，像珍珠一样晶莹透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，频频点头；玉米正在变黄了的衣服里睡大觉；大豆也小坡了肚皮，蹦了出来；小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果，田野里不时传出阵阵欢笑声??
啊，秋天的景色真美啊！
校园的风景作文12
我们的校园风景宜人、人见人爱。让你永远看不够。今天，我就说说我们的校园风景。
我们有一个美丽的操场，这里的体育器材很多，很齐全。旁边还有一条橡胶跑道，橡胶跑道的东边有一个庞然大物——台，他的头上还有一个非常大的.电视，晚上的时候就会开播。继续往东边走，你会发现小路两旁有一株株美丽的小草，还有一棵棵小型的龙爪树，真是让人如痴如醉。小路的南边有一个巨大的池塘，池塘中间有一座甲山，池塘的南边就是南教学楼了，这个教学楼高达四层，长度几乎像100头鲸那么长，我们从南教学楼往北走，便到了北校园北校园有一片柿子树，春天，柿子树发出了嫩芽。夏天，柿子树长出了大大的叶子。秋天，柿子成熟了。冬天，柿子树光秃秃的，像个和尚。柿子树旁边有一片绿油油的爬山虎，这片爬山虎，爬满了办公楼一半的墙面，让人感觉到一种优雅的气息。
再往北走就到北教学楼了，这座楼的前面有一根旗杆叟立着，上面还飘着五星红旗，我们星期一上学时就在这里升旗。教学楼的西边有一座综合楼，我们上科学课是就是来这里上的，其他的地方就是睡觉或放东西用的，还有一个房间还是教古筝或其他的特长，有的特长还是在别的房间里上。
这就是我们的校园，是不是让你如初如醉了呀！
校园的风景作文13
我喜欢我的校园，它能带给我快乐的好心情，能够让我走进童话世界。那里的天空五彩斑斓，各式各样，犹如天仙挥笔画出的绚丽图画。如果你不相信，那我就带你一起去看看我的校园——美丽的实验一小吧！
一走进校园，你就会闻到一阵阵淡淡的清香。踏着五彩斑斓的世界地图，观赏着花山树亭，欣赏着娇艳美丽的花儿，观看着高大壮观的假山，抚摸着挺拔坚毅的大树，我被深深地吸引着，陶醉其中。
叮铃铃，上课了，第一节课是体育课。我们来到了操场，尽情欢畅。风儿伴着我们的欢笑声，仿佛这里就是我们的天堂！我们的欢笑会一直在操场上荡漾。
每当春天来临时，学校里的小树长叶子了，它就会高傲地昂起头，好像在说：“看，我长出来新叶子了，我美吗？”
夏姑娘把树们呼唤过来了，树上开出了五彩缤纷的花儿，小树也高兴极了，欢快地叫着：“快来看，快来看，真的.开出了一朵朵儿鲜艳的花儿！”只要你轻轻闻一下，就可以嗅出一股淡淡的清香，花儿就像是一个小姑娘穿着裙子在欢乐地跳着舞。
秋姑娘也随着暖暖的风儿来到了这里，树叶全都被魔术师点成黄色的，而且树上还结出了一些酸甜可口的果子，小树说：“看，我的新造型，好看吗？而且我还长高了一些呢！”
冬天也慢慢走来了，小树又换上了一件白色的棉衣，它垂下头在睡觉。看，它睡得多香啊！
看我的校园美丽吧！我爱我的校园——美丽的实验一小。
校园的风景作文14
我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；也许它仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多欢乐的日子……
是呀！我也有一个美丽的校园，下面我们就去校园一角参观参观吧。
走进校园，一阵花香引你走进了校园的小花园，随后就听到沙——沙——沙的声音，原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢！
这是，一片树叶像降落伞似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过平静如镜的西湖，而从没看见过校园池塘这样的水，池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静，静得感觉不到它在流动；它清，清得能看见池底的小石头；它绿，绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。
校园的花园不仅山美水美，花草树木也充满了活力。
春天，是万物苏醒的季节，校园春天的代表——桃花，带领着大家来到了大地上；夏天，是万物生机勃勃的季节，校园的'爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽；秋天，是一个让人陶醉的季节，桂花开了，芬芳扑鼻，让我们走进了花的海洋；冬天，万物都“睡”了而梅花，在纷飞的大雪中勇敢的直立着，让人欣赏它的美丽与勇敢……
我介绍的这里，如果好看就来看看吧。作文
校园的风景作文15
我们的学校叫“狮子山小学”，虽然距市区很远，有些偏僻，但是校内环境却很好！
走进学校大门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道，跑道两边是一棵棵大树，它们像一群群庄严的士兵，守卫着我们的学校！往左，是一个小卖部，里面摆满了花样多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在这里都可以买到。
再往前，就是宽阔的操场了，它的面积大概在400平方米。下课了，同学们就像从一只大魔术匣子里涌出来的一群群小天使，无拘无束地玩耍着。再往前，是升旗台，看着柱子上飘扬的红旗就会想起星期一的'升旗仪式。那雄壮的国歌想起时，我就会自豪地跟着唱。
升旗台左右是两个郁郁葱葱的花坛，花坛里种植着我们的梦想与希望。花坛旁边，是一栋有4层高的教学楼。一楼是一至三年级小朋友的教室；二楼是老师办公室、会议室；三楼是电脑室、图书室、阅览室；四楼是我们四至六年级同学的教室，
进入教室一看，哇！一排排课桌整整齐齐地摆放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高楼大厦昂然挺立在茂盛的树丛里，山脚下的花朵真漂亮呀，一阵微风飘拂过来，香气扑鼻而至。小草也争先恐后的钻出了小脑袋，享受大地给它的雨露。
我们的学校虽然很普通，但是我们全校师生和睦相处，让每一个角落都充满了友谊与爱的清香，构成了一个和谐的校园。
在这里，我祝我们的学校越来越好！
湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊
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