心中的风景作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的心中的风景作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的风景作文4篇1
生活里，我心中总有一道抹不掉的风景，它似乎是这个世界上最亮丽的风景线。
早上，我乘坐着公共汽车去学校上学。在车站里，早已站满了等车的人们。人们各不相让，一定要占到车上的座位才罢休。这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖气喘吁吁地赶到了车站旁。由于太着急，老奶奶脚下一滑，差点摔到了地上。幸好周围几个等车的小伙子及时将老奶奶扶了一把，不然后果不堪设想。老奶奶十分感激这几位扶起她的年轻人，嘴里不停地说：“谢谢，谢谢你们！”小伙子们微笑着望着老奶奶说：“老人家，没事，您以后当心点，可别摔坏了身子！来，我们扶您到前面等车！”说完，便扶着老奶奶走进人群中，等车的人们也都很热情地为老奶奶让路。路边的小树在风中点着头，好像在赞叹这和谐的生活。
车来了，大家都跑上了公共汽车。因为是上班上学的高峰期，车上就如同一盘水果沙拉，大家都挤在一起，车上密不透风。我刚一回头想看看那老奶奶怎么样了？有没有人给她让座呢？眼前就看见了一副这样的景象——那老奶奶和另外几个刚刚在车站等车的老人并排坐在一起谈笑风生，真是其乐融融！原来，几位坐在车上的大姐姐看见了老人们上车，便自觉地为他们让座。
我下车后，放眼望了一下四周，仿佛天更蓝了，空气更清新了，一切似乎都更美了。我不禁赞叹道社会越来越和谐美好了。
我心中的风景——和谐社会之美对我来说，是世界上最美的景色。
心中的风景作文4篇2
心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
———题记
每个人心中的风景可能不一样，有喜悦，有诗意，有浪漫……而我心中的风景莫过于此。
那是一个下着暴雨的下午，我独自坐在书房里，盯着成绩单发呆，愤怒冲昏了我的头脑。“成绩不好又怎么样，为什么家长就这么看重成绩。”我心里不由得想着。屋外的雨滴敲击着屋顶，也敲击着我的心扉。外面不时地打了几个响雷，雨也下得愈加猛烈。
偶然间抬头向外望去，窗外俨然是雨的世界，整个大地都在享受着雨水的恩惠。风雨中，我看见两棵树，一棵是柏树，它虽经过了暴雨的冲刷，但仍坚毅挺立，仿佛一根标杆，成了所有树木中的榜样。而它旁边是一棵不知名的小树，虽然它还没有柏树的一半高，但它依然不屈不挠，顽强应对，“哼，连你也嘲笑我。”我便捡起一个空墨水瓶扔了过去，不偏不倚正好打在了那棵小树上，一大串水珠从它上面落下来，小树显得更加轻松了，挺直腰杆，直指云天，好像它的对手不是旁边的柏树，而是直插云霄的高度，不论别人怎么看它，它不在乎，它只在意它的成长。
这不正是我心中的风景吗？
但丁说过，“走自己的路，让别人说去。”没错，如果你走着自己的道路，就不要怕别人说着什么，只要你走的路是正确的。
每个人心中的风景不一样，这就是我心中的风景。
心中的风景作文4篇3
大家的学校里都有一道道风景线，大家都会认为现在的风景线完美无瑕。但同学们想过未来的风景线是什么样子吗？那就随着我的脚步来到2987年。
我坐着时光机来到2987年的校园前，我发现校门口一个人都没有，我以为我迟到了，抬起头一看，不禁大叫："哇！"同学们都飞了起来，像一群翩翩起舞的蝴蝶飞进校园。我进去就发现，这里就像是世外桃源，桃树遍地是，桃花遍地开，教学楼前成了绿萝王国，门洞上，墙壁上开满了绿萝。伴随着一群空气净化机器人的响声，我来到了教学楼里，所有的地面不再是原来铺设的地砖，而都变成了绿油油绿色草地，两旁还种着几株五颜六色的花朵。我心想：天啊！这下我们再也不用担心空气质量了。每天我们都可以呼吸到这么新鲜的空气。心情美丽，学习也会开心起来。
未来的校园不仅是环保的校园，还会有飞行平衡车、防尘、防PM2。5、净化操场、比东方明珠还高的教学楼、超光速电梯、万年古树……
我坚信在我们的努力下，一切美好的事物都会实现。我喜欢未来的校园，也爱现在的校园，每一道风景线都让我难以忘怀。
心中的风景作文4篇4
在一生中，我会遇见很多人，他们匆匆路过我的生命，成为我心中的一幅幅风景，黑白或彩色，他们只是我生命中的过客。可是你，妈妈，却是我一生中的守望者。
还记得吗？你在雨中伫立，那白色的衣衫与红色的伞，是印在我心底难以磨灭的风景。
我去绘画比赛那天，你病了。比赛场地不算近但也不太远，我想自己走着去，于是好说歹说你才同意我独自前去。可就快出门时，天公不作美——下起了倾盆大雨，这下你说什么也不干了。“那么大的雨，你又要拿颜料画笔什么的，怎么行啊？”你用沙哑的嗓子这样对我说。妈妈这是为什么？为什么你要带病还冒雨送我呢？
走在路上，我想替你拿伞，毕竟你是病人，可你却坚决要自己拿，“你拿伞的话和我不送你有什么两样？”我拗不过你，只好将伞交给你。雨很大，我却一点也没有淋湿。走在我们前面的两个人也是同撑一把伞，他们怎么都有一半的身子湿了呢？我转头看你，原来你把伞向我这边靠着，我轻轻将伞推往你那一边，可过一会儿你又将手中的`伞向我这边倾斜。你看着我疑惑的眼神忙说：“这把伞太重拿不稳。”这是一个多么拙劣的谎言啊，却又那么的美丽动人。妈妈这是为什么？为什么你明明是故意的却装作无心呢？如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢？
到了考场我看见有些家长也送了过来，他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样，而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。你却什么都没说，事实上从我们出发开始就没有多说几句话，几乎一路沉默。你说过怕传染给我。我走进考场后回头看，却发现你并没有走开，你朝我做了个加油的手势，然后对我笑了。妈妈这是为什么？为什么你不快点回家呢？为什么我看见你的笑心中顿时充满力量？我想我明白了，都明白了……
后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画：在一片灰暗中，一个撑着红伞的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中显得格外亮，而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。我给它取名为《风景》。
是因为爱吧，你带病冒雨送我去考场；是因为爱吧，你把伞向我倾斜；是因为爱吧，你既怕传染给我又想为我加油鼓劲；是因为爱吧，我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……
那是我心底的风景，火红的伞就是你那热切的心；滴水的白衣则是你爱的雨露，对吗？
这是留在我心底的一幅，爱的风景……
妈妈，我爱你！
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