一枚硬币的经历作文7篇(必备)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的一枚硬币的经历作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一枚硬币的经历作文1
小朋友,你们平常肯定用过一元的硬币吧!那你们注意过它吗?今天,老师给我们每人发了一元钱,让我们好好观察体会。
一拿到钱,我认真地把这“小家伙”前后打量了一番,它穿着一件银色的外衣,全身闪闪光光,我手上的这枚硬币是20xx年的,所以正面下方有注明20xx年的字样,上面写着中国人民银行,中间写着大大的.1元,硬币的反面是一朵盛开的菊花,四周还写着许多英文字母。
我先轻轻地咬了一下硬币,真硬呀!我的牙都快掉下来了;我再用手掂了一掂,有点沉沉的;然后我又用手摸了摸,感觉它很光滑,全身冷冰冰的,还有点黏黏的,可能是经过了很多人的手的缘故;我把硬币高高地向空中抛去,硬币落到地上发出“叮铃铃”的声音,很是悦耳动听。
大家可不要小看了这枚小小的不起眼的硬币,对我们来说,它可能只是一瓶矿泉水,也可能只是一根棒冰,还可能是一包qq糖。但是,大家每天都把这一元钱攒起来,积少成多,它就可以帮助许多贫困山区的孩子,让他们也可以和我们一样坐在明亮的教室里读书,所以让我们以后节省每一元钱,帮助更多需要帮助的人吧。
一枚硬币的经历作文2
我是一枚二零一七年“出生”的一元硬币,说起来,我应该算是一个“新生儿”吧。不过,虽然我“年纪轻”,可我的经历应该连“老前辈”们都不曾有过吧!
第一个拿到我的是一位小男孩。在他拿到我时,欣喜若狂的,好像捡到了宝似的。第二天下午,他去买饮料,要三元钱,但他只摸出了两元。就在他垂头丧气之时,摸到了我。但我说过,他把我当作宝,于是就拿起那两元,离开了商店。我想,我一定是块大宝吧,他都不舍得将我付给他人。但我错了,在他捡到那块二零一八年的一元硬币后,就直接将我拿去买了水笔,我的.宠爱,就这样闪电般失去了。
第二个主人是一位小姑娘。她在数学课上找不到画圆的工具,急得团团转,不过后来她摸到了我,迅速绕着我画好了圆,她对我笑了又笑。但她的老师发现了,一把将我扔到了窗外。“啊!好痛!”我重重地摔在了地上,“难道我画出来的圆不饱满、圆润吗?这老师怎么能这样?人与人之间差太多了吧!”我心想。
后来,一位老婆婆捡到了我。就在这一瞬间,一个电话打来,她同时有了一个孙子、一个孙女。“呀,真是多亏了这枚幸运硬币,难道这枚硬币给我带来了好运?我太幸福啦!”
现在,她还保存着我,常常一边抱着孙子、孙女,一边说我是她的福星,我成她们家的“珍藏币”。
一枚硬币的经历作文3
我是一枚一元硬币,从一个人的口袋里掉了出来,滚到了一块大石头旁边,无人问津。
“哇!这里有一元钱!”我微微睁开眼,发现一个抱着篮球,满头大汗的小男孩看着我,他把我小心翼翼地拾起,生怕我被人偷了,他跑到一家小店,大喊:“老板,我要一根冰棒,我热死了!”老板走出来,小男孩拿了一根冰棒,把我放柜台上,就走了。我看着他远的背影,我十分开心,因为我让这个小男孩吃到了冰棒。
小店老板拿了一些钱,也把我抓起,走进了蛋糕店,买了一个蛋糕,把我和我的同伴一起放在柜台上,我看着蛋糕,想:应该他是买给他的妈妈吧!是的,他的妈妈八十多岁了,今天他妈妈生日,他平时是一个非常孝顺的孩子。之后,营业员把我们放在了柜子里。
“咔嚓。”营业员又把我拿起,放在一个小伙子手上。我有点疑惑了,同伴们说是这个小伙子忘带零钱,又要坐车,就用大票子换了我们这些零票子。我想:这个人坐车忘带零钱,记性真差。
他上了车,把我投进了公交车的投币口,我掉了进去,就没了知觉。
当我醒来时,已是发工资的时候,老板把钱发给一个一个人,我被一个衣着寒酸的'售票员拿去,她十分珍惜的样子,我高兴地想:我虽然是一个不起眼的小硬币,可到她的手中居然变得这么宝贵。
我被放入了钱包,我安静地躺在里面,我期待能为她带去温暖。过了好久,钱包拉链开了……
一枚硬币的经历作文4
在我的记忆中,发生过无数件令人感动的事,其中,有一件小事让我记忆犹新。
那是读三年级的时候,它与一枚硬币有着密切的联系。那天,因为下午有体育课,妈妈给了我一元钱,让我买水喝,可第一节课,老师就给我们调座位,等上完体育课,我感觉口有点渴,准备买水喝,我把手往裤袋里一插,发现钱不见了。你也许会想,不就一元钱嘛,掉了就算了。可是,现在我太需要这一元钱了,因为外面太热了,不喝点水不热死也快中暑了。于是我准备问陈子昂看他捡了没有,他竟很爽快地说:“看见了。”我急忙问:“背面的花纹是不是有被针划过的痕迹?”“没错。”他一口咬定。我说那是我的。他一下子把钱塞进我手里,我一看,连忙跑过去要还给他,原来着一元背面没有划痕,那是陈子昂自己的钱。可他就是不要硬要给我,说道:“我有五元钱,把这一元给你,我还有四元呢!”说完他一溜烟跑了。我紧紧握着这一元钱,鼻子一酸,拿着这一元钱,跑到卖水的`地方买了一瓶水,我尝到了友谊的味道。
这是一枚多么了不起的硬币啊!它勾起了我与陈子昂最纯洁的友谊。
一枚硬币的经历作文5
一天,妈妈给了小明一枚崭新的硬币,小明可开心了,拿起硬币装进口袋,兴高采烈地往学校跑去。在路上,硬币一不小心从小明的口袋中蹦了出来,并滚到了马路边……
硬币静静的躺在马路边,好孤独,正在这时,天上的.小鸟发现了硬币, 它就飞到硬币的身边,跟硬币说:“跟我一起去旅行吧。”然后叼起硬币飞向天空。忽然一只老鹰飞了过来,恶狠狠地把硬币抢走了。可小鸟不认输,一只跟着老鹰,老鹰见它不肯放弃,只好把硬币给扔了。硬币被扔进小河里了,小河里的小鱼看到了,就把硬币衔在嘴里,把硬币献给鱼师长去了。鱼师长看了硬币,说:“万万使不得啊,这个是人类的!”小鱼儿害怕了,就把硬币又重新扔掉了。硬币游啊游,游到了青蛙家,青蛙看到硬币,就把它献给了青蛙王子,但青蛙王子不喜欢硬币,还是把硬币给扔了。可怜的硬币,继续游啊游,最后游到了小明家门前的大草地上。小明的妈妈看到了,把它捡了起来。
小明哭着回家了,妈妈问他为什么哭,小明说:“我把硬币弄丢了。” 妈妈笑着拿出了硬币,说:“看看,这是什么?小明破涕为笑,开心地拿起硬币出门去玩了!
一枚硬币的经历作文6
今天,苏老师布置了一项别具用心的作业——让硬币“跳舞”。我当时一听,懵了。妈妈也满腹狐疑:“硬币还能‘跳舞’?”我胸有成竹地说:“我出马,一定行。”
说干就干。我记得有一本书上写磁铁可以吸部分金属物体,我可以用磁铁试试看。可单是解决硬币被吸,还是不能跳起来。接着我又想:盐水不是可以使鸡蛋浮在水面上吗,不如也用盐水试试看吧!
我先拿来一个空的'牛奶瓶,然后拿来磁铁,最后拿来盐和水。我先用磁铁吸,可硬币还是不能自如地“跳舞”。
于是,我就往瓶子倒进去半瓶水加上半勺盐,然后把硬币弄湿,放在瓶口上。几分钟后,硬币还是纹丝不动。我垂头丧气。妈妈鼓励我再试试其他方法。我拿出可乐加上半勺盐,把硬币放在瓶口上,摇了几下瓶子,松开手。“成功了!”随着我的喊声,硬币“跳起舞”来。它一上一下,有节奏地跳着舞,真有趣。
伙伴们,知道硬币为什么会“跳舞吗?”因为可乐中含有大量的碳酸,盐和可乐中的碳酸在一起会产生大量的二氧化碳,而硬币堵住了二氧化碳的去路,当二氧化碳的重量达到硬币的重量时,二氧化碳就会像火山爆发一样,拼命地将硬币往上顶,硬币就会一上一下、有节奏地“跳舞”了。
一枚硬币的经历作文7
今天,上课时,老师神秘地说:“我在教室里藏了五枚硬币,谁先来找?”
“我!”“我!”大家都纷纷举起了手。
老师请了一个小朋友来找,她弯下腰仔细地找了钢琴下,可是没找到。我们都一起找了起来。“找到啦!”一个小朋友激动地叫了起来,“它就在磁铁下面!”过了几分钟,又有一个小朋友大声叫了起来:“找到了,它就在投影下!”我非常紧 我东找找西找找。把教室都找遍了,但还是找不到。这时,一个小朋友叫起来了:“找到了!找到了!我又找到了一枚!”我抬起头,用羡慕的`眼光看着这个小朋友,心想:“哇!她今天找到了两枚硬币,真是太幸运了!”
这时,只听老师喊道:“时间到!”我和大家一起回到座位上坐下,老师说:“你们想知道最后一枚硬币在哪儿吗?”我们纷纷喊着:“不想,不想……我们要自己找。”老师说:“没时间找了,现在公布答案。它在我的文件夹里,我根本就没藏好它!我只是把它夹在上面,有一大部分露在外面!”说着,举起文件夹晃了晃,我看见文件夹的夹子旁果然露出小半片硬币,惊讶得说不出话来!
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