有关小学经历作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学经历作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学经历作文 篇1
从儿时的哭闹，到现在乖巧懂事，成长的道路上，我们经历了一些磨难，但就是因为这些磨难我们才会成长。
从小我还算懂事，记得五岁那年，妈妈还是做缝雨伞的。有一次，她出去了，我一个人就帮她套了好几把长柄雨伞，要知道，那对于一个只有五岁的孩子，真得十分难套。但我还是坚持下来了。还记得妈妈回来后，她那满脸欣喜的表情，就能让我高兴好一阵子。那时，我就认为成长是十分甜美的。
渐渐地我长大了，现在已上了小学五年级，回想这五年来的种种经历。当我因为练什么本领时而吃过的那么多的苦，我便认为成长的滋味也是辛酸的`，但是当我捧回那属于我自己的荣誉时，我哭了，这哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一种哭是快乐的发泄，是成长中的苦中一点甜。
成长，并不代表什么，只代表我们自己长大了，成熟了，也懂事了，成长过后的我们，应该多的是一份责任心，要懂得担负起长辈和老师的重担，为自己和别人负责，不让他人操心。有些人可能会认为这个过程实在是太苦了，但我要说的是：没有苦哪来的甜呢？经过过苦的人才真正到最后能获得甜呢！
成长中的挫折并不代表什么，经历的越多，就越代表我们成长。
小学经历作文 篇2
冒险，字典上的解释是“不顾危险进行某种活动”。而在我们小孩子的心中，“冒险”却是一个神圣而崇高的字眼，因此，我也很想“冒”一次“险”。
谁知，还真让我碰到了一次：
那是清明节，我和叔叔阿姨还有几个小伙伴上山做清明，祭奠老祖宗。那虽然是深山老林，可我们走的那条路一点儿“障碍”也没有，便跑在最前面。
一路上，我满眼都是五彩缤纷的野花和路旁较茂密的野草丛。花儿总是随风舞蹈，跳起了“华尔兹”，可野草丛也“沙沙”作响，使我担心里面会蹿出什么东西来。
我被这美景迷住了，越跑越远，不知不觉和大人们抛开了许多距离。
不知走了多久，忽然我心中有种莫名的`恐惧和被“人”虎视眈眈的感觉。
我猛地回头一看，一条蛇正向我前进，它的头和尾巴交替着向外弯曲，大约有半米长，有一只胖铅笔粗，身体上还有黑白相间的花纹。我一下子愣住了，想转身就跑，可腿有些发软，一直叫“救命，救命！”可是距离这么远，谁又听得见呢？
这时，我突然想起大人们说的一句话：“遇到蛇千万别跑！”于是镇静下来，不再一直呼喊，努力把恐惧压在心头。
蛇就把头昂起来，吐着信子，“刺刺”地响，我想：我一定是闯入了它的领地，可恶！又开始思考怎样对付它：大人们常说“打蛇打七寸”，可我又不能靠近，这个方法不行！我急得头上冒出了豆大的汗珠，又不能松懈，否则，随时可能被袭击！
我无意中摸摸衣兜，竟摸出一盒摔炮，于是灵机一动：我可以用它的响声吓跑蛇呀！我把摔炮连盒子也没拆，直接狠狠地摔在地上，然后就是雷鸣般的爆炸声，蛇不知这是什么东西，听它发出了这么大的响声，吓得一缩，急忙钻进了不远处的草丛里逃生了。
我哪还敢去追它，动动腿，早已吓软了，摸摸额头，已“汗流成河”了，我长长地舒了一口气，可心还是“怦怦”直跳，迈动无力的双腿走到大人那里。
从此，我再也不敢一个人跑在老前面了。甚至，看到一根细绳，都会以为是蛇，吓得腿发软了。
通过这次经历，我知道了与危险做斗争的时候要保持一颗清醒的头脑，切勿惊慌失措，否则，可能陷入对自己更不利的处境中。我还知道了，面对蛇时可以用较大的响声把它吓跑，从而保护自己。
小学经历作文 篇3
成长就如同调味品有酸、甜、苦、辣、咸，今天，我就分享一个让我记忆犹新的故事，听我说……
暑假里，舅舅提议去漂流，我尽管很害怕，但是在姐姐的鼓励下，我们还是去了，我怀着一颗忐忑的心，抵达了目的地。我们买完了票，穿上救生衣，手里拿着水枪，兴冲冲地奔向了船，随后，工作人员打开闸门，一艘艘的船往下漂，我开始有一点害怕了，可是我心想：任何事情都会有第一次，不去挑战一下，怎么知道自己不行呢？想完，我抓紧两边的把手，身体轻微往后躺，紧闭双眼，只听“哗”的一声，我的心随机加速跳动，我的第一反应就是我们正在下滑，好奇促使我忍不住睁开眼睛看，发现船刚刚顺水从大约5米的`地方滑下来。船里的水淹没到了脚踝，我和姐姐拼命地用水枪吸水，舅舅也拼命地划船，我们几乎一刻都停不下来。可恶的是，有的大人在打水仗，水吸了进，吸了出，没过多久，又迎来了几次冲刺点，然而这几次，我没有刚开始那么害怕，而是开始享受这一切。“我们到目的地了。”姐姐说道。上了岸，我们浑身湿透了，可我还是依依不舍，想再玩一次。
在回程巴士上，我感悟到：自己其实并没那么胆小，只要敢于尝试，就会战胜恐惧！做其他事情也是如此，如果我多去尝试，或许就能战胜困难！
小学经历作文 篇4
在每个人的生活中，都会经历许多的坎坷。这种坎坷的感受每个人都不会忘记的，这种令人的感受都会深深扎进自己的心里。当然我也有我的生活坎坷，不过我有点承受不了我的坎坷经历。一个美好的家庭就这样的破碎了，想起来我就想哭。事情说来话长。
在我小时候，我才4岁，我的妈妈就走了。她非常坏，把我们家人都骗了。他只是看上我家的钱了，在她走后的日子里，我非常想念她，就在我大了以后，我的家人把真相告诉了我，我简直不敢相信这个事实，过了几天，我不得不相信这是真的，甚至我渐渐的恨起了她。
在之后的`日子里爸爸为了让我学习好，去城市里租了一套房子在城里上学。可是我却不争气，学习却不怎么好，爸爸经常为我着急，一眨眼六年时光过去了，小学毕业了，马上就要上初中了，爸爸又为我上初中着急，想让我上一个好学校，爸爸又东跑西忙的为我找人、花钱，希望我上五十四中，最后校长同意了，我想：如果我学习好，考上了，就不用这么麻烦了。
到了中学生活，我的班主任贾老师对我特别好，我的成绩才有所好转，我十分感动。
我心想：只有用我的成绩来报答他们对我的帮助！
小学经历作文 篇5
在生活中，我们经历过各种各样的挫折，我也不例外。上游泳课的时候，我就经历过一个挫折。
那天上游泳课时，教练让我们学“漂浮”。所谓“漂浮”，就是保持身体平躺在水面上不沉下去。教练示范了几遍后，便让我们自主练习。我看着教练漂在水面上游刃有余的样子，也跃跃欲试。我深吸一口气，身子向后仰去。我本以为自己能轻易地漂起来，谁知我刚做出躺的动作，上身就沉了下去。我努力想在水里站起来，却无济于事，反而呛了一口水。我想吐出嘴里的水，可又吸了更多的水，鼻子酸溜溜的。我又试了几次，还是跟第一次没什么两样。我十分失望：要我在水面上漂起来，简直太难了，我又不是船，怎么能浮在水面上呢？我向教练求助，教练对我说：“漂的.时候，腰要挺起，头要往后仰，身体要放松。”听了教练的话，我又开始了练习。这一次，我躺在水面上，想象自己正躺在一张床上，放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上，自由地呼吸，十分自如。
这个小挫折，我最终克服了。它让我明白了：凡事都要敢于尝试，如果不如意，要不耻下问，这样才能做得最完美。
小学经历作文 篇6
暑假的一天下午，吃过午饭，我在家里无所事事，到底该做些什么呢？思来想去，我决定去书店看书。
到了书店，一跨进大门，就能看见许多人在看书。有的靠在书柜旁翻阅，以求暂时的休息；有的坐在地上，专心致志地捧起书本忘我地读着；还有的'正小声地议论着什么……
我呢，先在书堆里左看看，右瞧瞧，选择自己喜欢的书。我找到了一本《人类未解之谜》，然后选择一个比较清静的角落，坐下来细细品味。读到精彩的片段，还会同伙伴小声地交流。看完了这本 ，我又去选择别的书来看。书店里可供看的书太多了，让我我的读书经历应接不暇。有的只翻看目录就可以了，有的囫囵吞枣，大致了解一下内容，而像《漫画》、《中华上下五千年》、《西游记》、 《叮当猫》之类的书我都比较喜欢看，读的时候也就认真多了。一下午还能看好几本呢！
以后的日子里，一有空，我便乘小区的交通车，到书店里与书为伴。既不用花钱买，又能读到自己喜欢的书，学到很多知识，何乐而不为呢？
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