珍惜机会作文精品【6篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的珍惜机会作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜机会作文 篇1
追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。
——摘自《最大的麦穗》
这是我们课本上的一篇精致的小短文。文中讲了苏格拉底带着自己的学生来到麦地,要求他们寻找最大的一颗麦穗。但学生在麦地里看看这颗,觉得不满意;看看那颗,觉得最大的还在前面,直到走到麦地的尽头,还是两手空空,一无所获……
从中,我明白了一个道理——无论做什么事情,我们都要及时地抓住眼前的机会。
记得上三年级的时候,我有幸加入进了学校的跳绳队。恰好,那年区里组织了运动会。老师想让我锻炼锻炼,便给我报上了名。因为我知道,这是老师在给我锻炼的机会,我一定要抓住这个机会。因此,每每课间,我就会拿出自己的小绳,走出教室,积极地参加训练。渐渐地,我的进步越来越明显,成绩越来越突出……
最终,经过我长久的训练加上比赛时的超常发挥,不失时机地夺得了女子乙组跳绳二等奖的好成绩。
我想,面临小升初的同学们都会有这样的经历吧:想上个好学校吧,又觉得学习压力太大了;老老实实等着划片儿吧,又觉得附近的学校太普通了,没有其他学校那么有名气……那么,我们的目标究竟是什么?是理想初中?是好成绩?还是……?
有的时候,如果在考场上发挥得好了,就会有幸被录取;反之,则会无情地被筛下去。所以,自己的目标不一定能够实现。如果幸运被录取了,我们就要不失时机地去报名。毕竟,机会难得。下次就有可能没这么幸运。如果一下子被好几个学校录取,我们再有选择性地去考虑。至少,这样我们不会达到电视上天天上演“没有学校可选择”的地步。
生活中,类似的事例有太多,太多……也许是商场里买衣服的决定、也许是小升初的`选择、也许是一次考验……
我们就像生活在麦地里一样,每个人都有自己的梦想。这个“麦地”就是由一个个梦想组成的。在实现梦想的道路上,我们不能放弃每一个好机会。只有珍惜眼前的机会,人生才会给我们更多的选择……
珍惜眼前的机会,才是最明智的选择……
珍惜机会作文 篇2
机不可失,时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界,珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。
日本是个竞争激烈的国家,当年,一位优秀的女大学生走出校门,求职却四处碰壁,屡屡被拒,她虽感怀才不遇,却毫不气馁,直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复,但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员,可是她并没有因为大材小用而选择放弃,而是去珍惜这个来之不易的职位,他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人,也是人才。于是,她给自己定下了一个目标:把厕所水清洁到能饮用,即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝,她却回绝了。既然我选择这份职业,我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度,完成这个目标,也打动了领导,她成为帝国饭店的高官。也平步青云,凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时,她却说:“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月,珍惜机会,把握机会,你就能成功。”
珍惜每一次机会,更是一种高深的人生哲理,让你的.人生没有遗憾。
苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家,自然有不少学生拜他为师。一次,他带领学生来到麦地行走,学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走,采摘一颗最大的麦穗,记住不能回。学生们个个胸有成竹,采了几把,不和心意就随手扔掉了,有的挑挑拣拣,即使找到了也因为条件不够而放弃,自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生,其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。
珍惜机会作文 篇3
机会稍纵即逝,抓住每一次机会,才能成功。
看过一个故事:
一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。
还看过一个故事:
让一群人去做一件比较难的`事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。
语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。
班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。
小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。
那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。
成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。
珍惜机会作文 篇4
机遇就埋藏在我们前进的路上。
机遇能改变人的一生。
机遇从来只垂青有准备的头脑;机遇不只需要等待,还需要我们努力去创造。
在漫漫的人生旅途中,也许机遇只会降临一次,也许它会无数次地光顾你。但是,你若不能及时地抓住它,它就会瞬间即逝。所以,能抓住机遇也是一种能力,它会帮助你在苦苦跋涉中来一次人生的飞跃,让你目睹成功女神的微笑。
机遇往往是成功的`关键。在现代社会上,机遇能给成功者带来财富,也能给失败者带来希望。特别是在城市里,机遇往往是一种不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠机遇去获得成功和财富;而失败的人却可以从黑暗中看到希望,靠着机遇来重新找到光明,获得新的生活。机遇不但能使人获得成功,重新找到光明,从大体上看,还能使国家变得更加繁荣,更加富强。
但是,不是有了机遇那你就一定能成功的,有了机遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能获得成功,才能重新找到光明!
雪莱说道:“过去属于死神,未来属于自己,趁未来还属于自己的时候,抓住它吧!”
人不能总等待机遇的到来,而要去发现机遇才行,好比我们不要以“幸运者”的身份去默默等待机遇,而要以“创造者”的身份去寻找机遇,发现机遇,然后抓住机遇,把握机遇,才能耳闻到胜利的号角之声!
关于以机遇为话题的作文我们一起参考和分享吧,祝大家学习进步!
珍惜机会作文 篇5
当代世界,信息爆炸,知识激增,科学技术日新月异,竞争异常激烈。要想好好地生存,在人潮中站住脚跟,满足时代的需求,过上自己梦想的生活,就必须接受教育,勤于学习,用知识充实自己的头脑,不断地更新知识,提升能力,珍惜一切有利于学习、成长的机会,积极接受教育,学会享受学习中的趣味。
在旧中国,只有百分之二十的学龄儿童有机会接受教育,很多贫困的儿童看着那些富人子弟上学、读书,羡慕至极。而现在的我们,学习环境与生活水平大大提高,国家重视教育,重视人才,普及了九年制义务教育;父母辛辛苦苦挣钱,精心抚育我们,给我们提供优越的物质生活。在这样的环境下,我们更应珍惜学习机会,好好学习,勤勉向上,珍惜接受知识的分分秒秒,管理好自己的学习生活,唯有这样,我们的未来才会充满希望,命运与前途也将一片光明。
许多革命前辈在马背上,战壕里看书,我们还听说过囊萤映雪的故事,都是为了弥补失去的学习机会。前辈们这种追求学习、珍惜不放过任何一次学习机会的精神是值得我们反省的。书社里的书籍那么多,各种各样的.都有,网络上的知识、语言更是数不胜数,学习的渠道很多,所以,我们要学会有效地运用。
有位学生家长,自xxx年以来,辗转近十个城市,擦了几年皮鞋,供儿子和女儿读完大学。学费和生活费的负担重重压在他们身上,家长很不容易,为了我们的学习,拼命挣钱,这一切我们都看在眼里,如果我们是一个对自己负责的人,那就珍惜这一切吧!
联合国教科文组织在1972年提出“学会学习”的口号吗,那么,我们在珍惜学习机会的基础上,如何“学会学习”呢?我通过观察与结合自身实际,总结出如下三点:
首先,珍惜听课时间是基础。我观察到,学习成绩好的同学,普遍上课很认真,随时跟着老师来,只有把握好了课上的45分钟,你才有提升拓展和更进一步的基础;其次,想要突出一点,就必须还得在课后花比别人多几倍的时间精力来复习,始终不停止给自己压力,学会掌控自己,时不时的鼓励自己,频繁的给自己定定小目标,完成每一天的学习任务,努力做到“今日事,今日毕”,一切赶在前面做,计划赶不上变化,我们永远无法预料接下来会发生什么;
第三,要多阅读、多做题。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,书的确是个好东西,她不仅只是辅助学习,还能在多方面提高自己的综合能力,不断完善自己。要学会借助习题集等资料自主学习,多为自己争取些机会,要知道,人外有人,天外有天,不满足,向前进,这是时代的要求。面对这么激烈的竞争,我们只有不停地钻和挤,才有可能不被人抛弃。最后,学习习惯也很重要。积极进行自主学习、合作学习,养成良好的学习习惯,把学习视为乐趣,让学习成为生活的必须,才能于学习中有所得、有所长。
好好学习,认真对待每一个学习机会,懂得珍惜。毛主席说过“一万年太久,只争朝夕”,只有把握现在,才能展望明天!
珍惜机会作文 篇6
生命不能害羞,害羞就会一事无成,只有勇于尝试与拼搏,才能实现生命的意义。
——题记
通知:定于周三、周四下午课间,以年级为单位举行拔河比赛,体育组教师具体负责,九年级各班都要认真组织,积极参加。政教处
当班长把通知告诉大家时,同学们欢呼雀跃,教室里一下子沸腾了:课外活动终于不用体育训练了!学校真是用心良苦,这是在为初三紧张的复习备考减压、鼓劲儿呀。
当班长问:那些同学愿意代表班级参加比赛时,教室里顿时鸦雀无声,你看看我,我看看你,然后纷纷埋下头,各干各的事,似乎事不关己。
此时,我的心中重复着这样一个问题:是参加还是不参加呢?我抬头环视了四周,没有人报名;过了一会儿,我又环顾四周,还是没有人。要知道现在是初三,大家都是一心只读圣贤书,谁操心集体的事呀?
常言道:“试试就能行,拼拼就能赢”。经过重重的内心斗争后,终于,我站了起来,说:“班长,我要报名!”这时,我感觉浑身热血沸腾,充满了力量。相继的,我的那些好姐妹也纷纷站了起来,男生最后也害羞的站了起来几个。
比赛时间到了。一下课,我们就来到操场,分好工,做好准备工作。待裁判老师一声哨响,我们纷纷使出吃奶的劲,拼命的拔,很幸运,小组赛我们赢了。接着,半决赛、决赛,我们都铆足了劲,用尽九牛二虎之力,2:1我们获得了女生组冠军!我们幸福地相拥在一起,就好像拿了奥运金牌一样开心!而男生们因为是赶鸭子上架,赛前就已经见分晓了。
赛后,班主任适时组织科任教师于晚自习时间,召开了主题班会。原来这一切,班主任都看在眼里。会上气氛热烈,师生开诚布公,再次吹响了“三大战役”备战的号角,老师们纷纷勉励大家努力拼搏,给自己交一份满意的.答卷。女生大都积极发言,对复习备考信心百倍,而男生还是有点沮丧。
会后,我在日记本上记下了这样的话:路,是自己走出来的;机会,是自己争取来的。
珍惜大好青春,努力拼搏,爱拼才会赢!
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