机会作文优秀（7篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的机会作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
机会作文 篇1
上学的第一天，我就闯了一个祸——进错教室，坐了别人的位置，还和后面的男孩围剿弄哭了那个女孩。
我刚入学时，对老师有着一肚着的崇敬之情。当遇上了她，我对老师的崇敬之情就大打折扣了。
我的启蒙老师的样子早已被时间抹得模糊不清了，只是记得她的发型是一个大冬菇头。
随着学校的生活渐渐熟悉了，对她也渐渐讨厌了。每次看到班导，心里总不是滋味，感觉她是一个坏巫婆，给我下了好多好多的诅咒，霉运就像香口香糖粘着我。
我和小静成为好朋友，也算是她的“巧弄”之下，这，也算做了一件好事。
那位老师十分有耐心，有心思，画了一个个田字格，写了一个个很小的木字。她之后点名批评我说我写字像蚂蚁那么小，还要我留堂。我当时才6岁，对于老师的批评十分在意，我心里十分不服气，心里想：就算我写得小那又怎样，字就是好看。小红还不是写得很小，只批评我，真偏心。当时留堂可成了我的专利，别人很难享受得到。
放学了我埋头苦干，笔尖里不停得跑出个“木”字来。小静站在窗外等我，为了尽快摆脱老师的魔爪，为了尽快回家，为了尽快吃零食，我当时只有一个信念：快写。我加快了速度（当时来讲加快速度已经快得要命了，因为在班上我写字速度已经名列前茅了）终于写完了，我还特意检查一遍。
我心欢喜地交给了老师，她睁大她那双可恶的眼睛盯着我的'本子，一字逐一字地检查。不管她怎么检查，最后还是找不到错别字。我当时心想：找我把柄没那么容易，这局我胜。小孩最终还是斗不过老师的，风水很快轮流转，老师最终还是给我按了罪——马虎。她挺起胸膛眯着眼，奸笑地说：“重写，明天交！”
真是惨绝人寰，我可怜的小食指和拇指已经够扁的了，再写，那还不是榨干我的手指。当时我就怨她是电视里的吸血蝙蝠，专门吸我们这些小孩的血。
我站到窗前，看着那破碎的太阳，还真想夜不要走，留下来陪我。常言道：“明天是新的希望。”我不明白为什么，只知道我是没有明天的小孩。
来到了学校，看着窗外的同学在玩赏，真羡慕，我却呆呆地坐在座位上，不停地写……
忘了第几节课，老师要我们背字母表，我们排着队，等待着她的严打拷问。我站在那里沾沾自喜，对于字母表我早就倒背如流，还想着放学吃什么。不知不觉，就轮到了我。
老师看着我，就像《小红帽》里的大灰狼，似乎随时准备扑向我把我这可爱的小红帽吃掉。我咽了咽口水，心扑通普通地跳，脚不知跑到哪里。我只是模糊记得我当时呆呆地站在，脑里一片空白……
最后我和小静都要留堂，今天依然是倒霉的一天。回家时，夕阳把我们的影子拉得好长，足足有3个我那么长。
还有一次，我捡到2元交给老师，上课了，我想着老师怎么表扬我，但我等了好久也没听到。那次我很气，因为别人捡了2角都表扬，何况我捡2元。要知道小时候2元是天文数字，表扬也是天大的事。记得那次我更不喜欢那位老师了。
那段记忆的其它事已经很模糊了，只是记得在教学楼第一层从右边数起的第2个教室有两个女孩常常放学之后还坐在教室里。到了升一年级，我才发觉自己是有明天的女孩，我的明天是快乐的。多年来，我常在100多米的地方看见那位老师。有时候，匆匆擦肩而过，她没有看见我，我看见了，却从来没有说一声简单的见面语——老师好！
当年那个被我弄哭的女孩，多年后我遇见了她，向她道了歉。可那次之后，我再也没有看见过那位老师了，我还有机会对她说声对不起吗？
我欠老师一句话，老师好！
机会作文 篇2
“现在开始竞选背书小组长，请大家翻到×××课，把第8小节背熟，限时8分钟！”老师用她那洪亮的嗓音说完这句话。
随即，同学们十万火急的打开书包，拿出语文书，迅速地背了起来，他们可是赛场上的运动员——争分夺秒啊，可我似乎一点也没有这种“精神”。慢慢地读了七八遍，自己又背了一遍。
时间如箭一般飞快，不一会儿，老师走进教室说：“谁敢上来第一个背，谁敢上来？”老师用了激将法。
“可我还不太会。”其实我总是这么不自信。王灿雨第一个上，她勇气可嘉，可背了一段就漏了8个字，她只能遗憾地回到座位上。
王灿雨上后，激起了我们许多同学举手，几乎每一组都有人举手，就连新来的×××，也举手了！
一个又一个人上去了，都很流利的背完了，同学们上去背的时候，我也跟着在心里默默的背，我已经背的滚瓜烂熟了。每一次在一人背完后，陈老师就会说：“那些不举手的赶快啊！机不可失，时不再来啊！”听老师说这句名言，我还想到了巴尔扎克的那句名言“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用”。
我的心里不禁痒痒的`，很想举手去背，“可是万一结巴怎么办呢？”“上去就错八字怎么办呢？”这些问题把我的手变成了有千斤重的铁锤一般，想举也举不起来。
到了最后，我仍没有举起我那沉重的手，我失去了宝贵的机会。
今后，我一定要鼓起勇气，去珍惜每一次机会。
机会作文 篇3
20xx年的钟声响过，北京奥运的脚步也越来越响亮，看着福娃脸上健康阳光的笑容，谁能不被感染。我不禁在想：我能为奥运做些什么呢？
对了，可以保护环境呀！如果让外宾一来到中国，就感到脏兮兮的那多不好。所以我们应该以最优美的环境，最灿烂的笑容，最标准的语言来迎接外宾！
那么，我们怎样才能让家园变得干净、优美呢？那就要看我们自己了，只有从身边的的每一张废纸、每一片果皮做起；只有不乱扔一张纸、一片果皮，那我们的家园才会变得更美丽！餐盒、一次性筷子，妈妈曾经带我参观过一个环境保护展览，我看到用一片树林所生产出来的一次性筷子只够十家中小餐馆使用一天的，而北京有一万多家餐馆，那么让我们算一算北京一天就要毁掉多少片树林呀！而北京又有多少片树林禁得起我们这么砍伐呢？我要利用所学的知识做义务宣传员，在校园里，在同学间宣传保护环境的重要性。但是如果只有一个人这样做，别的人还是不保护环境的话，那也没用。所以只有让人人都保护环境、爱护我们的家园，我们的地球妈妈才会笑得更灿烂，过得更幸福！
我觉得做这些还不够，微笑圈”由奥运五环颜色组成，红、黑、绿、黄、蓝五色“微笑圈”分别代表着乐于助人、诚实守信、保护环境、文明礼仪、学习进取等五种微笑承诺。中国人偏爱红色，所以国旗是红的.，国徽也是红的。红色是热情的颜色，它承诺的就是热情。乐于助人就是在别人有困难的时候帮助他们。上学时，很多同学都忘记带书，我就伸出我温暖的小手，让他们和我一起看。有一次，外面有个小朋友摔倒把，我主动把他扶起来，结果他妈妈还以为是我把他推倒的，不过我没觉得委屈，因为我帮助了他。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。
作为一名小学生，我不能成为奥运火炬手，但我可以传递更高更快更强的奥运精神；我不能亲自去接待运动员和来宾，但我可以把微笑献给我身边的人；我不能亲自打扫奥运赛场，但我可以用自己的双手把我们的校园装扮的整洁美丽；我不能亲临现场为健儿们加油助威，但我可以帮助我的同学学习，帮老师管理；我不能在竞技场上拼搏为国争光，但我可以在学习上力争上游，用自己的努力向祖国汇报！
机会作文 篇4
今天，我读了一篇寓意深刻，引人深思的文章。故事的内容是这样的：
大海边，一个渔夫张网捕鱼，突然他觉得网被什么拽了一下，他猛地将网绳一拉，网收紧了，原来是一只小海龟。他高兴极了，心想，可以到市场上换个好价钱。这时，小海龟求渔夫放了它，渔夫说，放了你可以，但是你拿什么报答我呢？小海龟说，我会给你带来一大群海龟，你把它们拿到市场上，可以卖更多的钱，我还会给你一个让你终生受益的忠告。
渔夫听了海龟的话顿时喜上眉梢，就把海龟放进了海里。
海龟一蹬腿就钻入了海里，游了很远，才把脑袋浮出水面，说：出卖同伴的事我才不干呢！但是送给你一条忠告：“现在拥有的，远比别人许诺的更重要！”
看完这则故事，我终于明白了一个道理：如果一心向往着未来，憧憬着还不知道能否得到的东西，不如好好地把握住现在。
我们应该认真对待生活中的每一件小事，哪怕是一件微乎其微的小事，因为一件小事也有可能改变一个人的一生。机遇只垂青于把握它的人，如果好高鹜远，不珍惜眼前所有的，到头来只会一事无成。
给你机会，你能把握吗？
看到别人夺得各种各样比赛的桂冠时，我们总是在心底油然而生一种羡慕。心中却在埋怨：领导怎么不给我这个机会呢？那么领导为什么不给你这个机会呢？想来是你的能力不够强，觉得交给你任务不能胜任，怕白白浪费这个名额，领导都会这样想。放着人才不用，那不是资源浪费吗？可是话说回来，领导给了你机会，你能把握好吗？
我身边有个人，平时踏踏实实。从来不去领导身边套近乎。一有时间就埋头学习，虽然工作时间不长，倒也收到一定效果。有些人笑话，什么年代了，这种劲头早不适用了，可他不听，只是笑笑。依然我行我素。好在功夫不负有心人，这天领导找他，说是有个重要的'会议让他代表参加，并且要代表发言。他有些腼腆，憨憨地一笑，欣然接受了。回到家，翻资料，找信息，没日没夜，总算搞定。会上的发言，受到一致赞赏。别人又羡慕他有好机会。他只是笑笑：“我只是抓住了这个机会而已”。以后领导给他的机会多了起来，他也渐渐出名了。可他经常说“给了机会，要把握好才行，一次把握不好，可能会永远失去。”看来，机会也只是给那些善于抓住他的人。
当给了你机会后，请全身心投入，那样你才会拥有更多的机会。
机会作文 篇5
在一年级的时候，由于我爸爸，妈妈都是数学老师，所以我的数学成绩一直在班上前5名。读一年级时我很轻松的通过了数学竞赛的预赛，而在正式比赛时，我只得 了第二名，我想：
可能是发挥失常。于是我并没有放在心上，可是第二年我还是输给了他，我便开始沮丧了。
我觉得我真的是有点笨！家里有两个数学老师，却没有他考得好，我十分伤心，一点也没心思学习了，一天到晚无精打采的，上课也不专心，家庭作业的质量也不好，回家就看电视或蒙头大睡，班上的好几个同学都超过了我。
后来，细心的妈妈发现了我的不正常。星期天就陪我到河边去放风筝，玩累了，我们坐在一块光滑而干净的大石头上休息。这时妈妈关切的对我说：“孩子，这几天为什么闷闷不乐，有什么事吗？”我低着头小声的说：“没什么。”然后发呆地望着天空中沉浮的风筝，一句话也不说，妈妈又小声的追问到：“儿子，你有什么心事，就告诉妈妈，把事藏在心里只会让自己难受，说出来，看妈妈能不能帮助你?”我听了，便一股脑儿的说出了我的心事，妈妈听了以后，拍着我的肩膀，用力的对我说：“妈妈为有你这样的儿子而感到高兴！更为你具有这样的毅力而感到自豪！！”然后又语重心长的对我说：
“失败人人都会有的，失败是短暂的，不是永恒的。像你这样只是落后一两次，根本算不了什么。你想，爱迪生发明电灯，他也不是同样经历了几百次，上千的失败吗？如果他当时没有坚韧的毅力，不怕失败的精神，一如既往的继续研究，会有我们今天光明的夜晚吗？如果你就在失败的海洋里漂泊，不用顽强的.毅力，坚忍不拔的精神去挣脱失败的苦海，你难道甘心愿意因一两次落后就沮丧不前，毁掉自己的大好前程吗？”
听完妈妈这番话，泪水早已的滑过我的脸旁，我依偎在妈妈的怀里，让悔恨的泪水尽情拂过我的脸，落在地上，洗去我内心的自卑和失落。我又一次投入到学习中，终于在一次数学竞赛时，我超过了他。
在我接过奖状的那一瞬间，我明白了一个道理：毅力+机会=成功
机会作文 篇6
拥有的时候不觉得珍惜，失去的时候才感到它的可贵。这句话不只是对生活，对友情也是如此。天天在一起的朋友不会觉得彼此有多重要，只是觉得天天有一个人陪你上学放学，遇到困难彼此互相帮助，是件很普通的事。可是当有一天朋友离你而去的时候，当放学上学在也没有人陪伴的时候，只有自己孤单一人的时候，当遇到困难没人帮助时，你会发现朋友对自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去寻找一个曾经那么了解自己，关心自己，帮助自己的好朋友呢？不知道你有没有这样的经历，因为自己的一时贪玩，而对朋友的要求无动于衷，最终失去了一位曾经是那么好的朋友。
首先，我给大家讲个故事。
有一对好朋友，他们从小一起长大，感情非常好，有一天小红在操场上与朋友玩的正开心的时候，突然王芳过来找她，说有很重要的事要和自己说，但那时小红自己正玩的开心就漫不经心的说了一句：“等会过来找我。”就因为这一句话让她们之间的友谊破碎了。在王芳最需要小红帮忙的时候，小红却因为自己的一时贪玩对她不理不睬，而失去了这份珍贵的友谊，这是多么不应该啊。
我也曾经遇到过这种事，我也因为自己的一时贪玩失去了一个重要的朋友，那天我正在玩电脑，过了一会朋友来找我，还发了许多窗口抖动，看的`出来这件事情很重要，但那时我和故事中的主人公一样玩的正开心，便把qq退了，就再也没有理过她……一个星期过去了，妈妈告诉我她搬家了，回老家去了，我听了，后悔极了，我后悔当初自己没去理她，，甚至和说一声再见的机会都没有。可是这么多年了，我一直没见到她，如果时光倒流，我一定不会贪玩，一定会来找你的，一定会来和你说一声再见的。
如果朋友对你说：“我有些事想找你。”那么请你不要拒绝她，因为她一定是遇到了麻烦，希望你给她一点慰藉，或者帮她想点办法。那么，你不妨放下手中的事情，即使帮不了她，但给她一些鼓励，帮她出点子，那么她一定会感激你，因为你在她最需要帮助的时候，给予了她鼓励。
机会作文 篇7
花儿因在太阳的照耀下变得勃勃生机，但是因为突如其来的雨水变的枯萎了；鱼儿因在海水里变得自由自在；而我因考试考的很好，而受大家的喜欢，但是，这期因为自己的不努力让家人对我心灰意冷。
在7月5日的早晨，我怀着自信满满的心情来到学校。我们都迫不及待的想知道自己得分数。然而，第一个来到学校的是我们的语文老师。我们来到他的办公室，我们都紧张的翻着自己的试卷。当我看见自己的卷子时，我的心凉了一大半。我垂头丧气的来到教室我的好朋友告诉我："虽然语文考差了，(.)也许你其他科考好了呢！相信自己。
我又来到数学办公室，问古老师，我的数学多少分？他欣慰的说：“自己来看吧”！我一如既往的翻着自己的卷子。当我看到自己的分数时，刚燃烧起的烈火又要熄灭了。后来，班主任来到我们的教室，向同学们公布我们的分数。但是分数很差，排名还是不错。我不知道是我们的成绩太差了，还是这次的'试卷太难了。不过，我还是要将我的好消息告诉我的家人。我首先打电话告诉我的妈妈。我说；'妈妈，我的语文106分，我的数学105分，我的英语122分。我的妈妈大发雷
霆。她说；你看你，语数外才多少分。我解释道；我的名次没变，还有奖学金呢！她更生气了，向你这样差的成绩，不读书算了。
顿时，眼泪像断了线的珍珠，无力自拔。我擦干了眼泪说道：妈妈，请再给我一次机会，相信我下次会考得更好”！然后，我挂了电话。
在暑假中，我想了很多。我坚信，我下期会是最棒的，我在心里默默的鼓励自己！
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