（必备）把握机会作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的把握机会作文，希望能够帮助到大家。
把握机会作文1
托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向；机会是灯塔，照亮我们前行的路程；机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。
记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢？与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。
可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢？
于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的`那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊！
机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。
把握机会作文2
那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个锻炼自己的好人生的机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的'答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。
这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，人生的机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个人生的机会，不让人生留任何的遗憾！
期待，期待，期待新一天的到来；期待一个新人生的机会的到来！
把握机会作文3
"弱者是等待机会，而强者是创造它们。”我是既等待机会，又创造机会。记的有一次，我的舞蹈班要选出几个比较好的去参加表演。我一直都希望能有这样一个机会，去展现我自己，毕竟我都学了快两年了，可在仔细一想，还有的同学都学四五年了，我又没机会了。但我并没有放弃，在选比的前几节课，用心学，忍着疼痛，老师给我压腿，在疼我也没哭，跳舞的时候认真和老师模仿一步步动作，终于"功夫不负有心人”老师表扬了我并把我的名字报了上去，的哦当我知道了这个喜讯，我知道这是个千载难逢的好机会，一定要抓住，绝不能让他白白跑走，这可是我付出了努力的'来的。在排练中，我去何比我跳得更好个同学学习，终于我站在了舞台上，虽然可能大家不一定都能注意到我，但我站在舞台上，令我十分骄傲，我知道我已经把握住了这个机会。
机会不多，所以我们要学会创造机会并把握住他们。通过这次的表演，我已经学会了把握机会，是机会让我拥有了一次展现自我，当然，我认为机会想要把握住，也不容易。我们想当强者首先就不能怕吃苦，不要只知道等待机会。
把握机会作文4
我读了《当苹果落下的时候》，它给我很大启发。我觉得书上说得对：“苹果砸在每一个人头上的机会都是相同的，只是每个人把握机会的'能力不同。”而约翰就觉得苹果砸在谁的头上，谁就会发现万有引力定律，我觉得他很可笑。
苹果落下来的时候，你会怎么做？
有的人，也许会拿下来吃掉。
有的人，可能会高兴得不得了，天天在下面等着苹果再掉下来。
但是，牛顿却能在苹果落下来的时候发现万有引力。
人们总是说，我只是没有机会而已，否则我也会成功。但是他不知道，有时候，机会就在他身边，只是他不会去发现；有的人发现了机会，可是，他不知道怎么做，这样他又错过了一个机会。
我想我以后要努力学习，努力增长知识，这样我才会认识周围的机会，才会抓住身边的机会。当苹果掉下来的时候，我要有抓住它的能力，我想，我一定会成功的。
把握机会作文5
转眼，我从一个天真烂漫，充满幻想的小学生成为了初中生。在这个初一期间，我经历了许多酸甜苦辣的事件。还有不到一个月的时间就要考试，考试完之后，就初二了。开始我任性，放肆，不听同学老师的劝导，上课要么逃课，要么睡觉，要么就是左顾右盼，别的同学上书本满满都是黑色工整的字迹，而我，书本就像刚买的一样。如今我真的后悔了......
若还能再来，我便上课认真听讲，即使同桌影响打搅到了我，我也不会分神
若还能再来，我不会像曾经那样逞班霸，不会到处欺负同学。乖乖做一个安静学习的`女生。
若还能再来，我定不辜负母亲的期望。
若还能再来......
我晚上复习一大堆功课，偶尔昂头仰望窗户外那璀璨的繁星，点点亮亮的。使我不再为学习烦恼。
若还能再来，我希望，重新做回我自己。
但是，我已经可以重新再来了。因为我还有两个年级。我在心里默默为自己加油。记住，眼前的机会不能丢失，要学会当机立断。
把握好眼前的机会，这样你就不再懊悔。
把握好眼前的机会，这样也不负母亲的指望。
把握好眼前的机会，让这些都給我们脚下支撑踩着的烈士看看，中国的大好人才。
若还能再来，把握好眼前的机会。
把握机会作文6
机会，可能是一次物理实验中偶然出现又瞬间消失的现象，也可能是开垦荒地时却偶然找到了金矿，还可能是足球比赛中后卫传给前锋一次很好的破门良机……这正如篮球天才乔丹说的：“人生并不缺乏色彩斑斓的机会，可真正把握的能有多少？”
机会是无时不有，无处不在的，它对于每一个人都是公平的。面对人生，我不是没有机会，而是缺少对机会的发现，即使是发现后也很难把握住机会。在生活中，常常以“这太难了，我做不好，我不敢”为理由，去逃避摆在自己眼前的'良好时机。其实如果不这样想，经常鼓励自己：“让我试试，我能行，我可以。”给自己创造机会，并且在机会目前不断地锻炼自己，提高自身的素质和水平，那么情况就不一样了。所以一定要把握人生的机会，在机会中磨练自己。
机会不仅仅在于把握，还得有不怕失败持之以恒的拼搏精神。只有这样，机会才能给你带来成功与希望。
把握机会作文7
“六一”是所有儿童的节日，在这一天，我们观看了“六一汇演”，其中有一个节目叫我难以忘怀。
那个节目是架子鼓表演，表演者竟然是几个低年级小孩。刚看到他们，我就惊呆了：几个比我还小的孩子居然会敲架子鼓？！是乱敲一番吧？但并不是这样，他们戴着一副眼镜，淡定的出场，坐在架子鼓前，拿着鼓棒，敲了起来：他们敲得有模有样，铿锵有力，我目不转睛地看着，别人怎么叫我我都没听见，其他观众都和我一样，有的观众竟随着背景音乐唱了起来，达到了“忘我”的`境界。
这个表演把我给震住了，我在想，他们表演得这么好一定是训练了很久，在练习的过程中他们有可能觉得很难，有可能想放弃。可是，没有付出，哪有收获呢？这样我想到了自己，同样是这个学校的，为什么他们能参加表演而我却不能呢？因为我没把握住机会，我让机会白白溜走了，所以才不会上台表演，因此，无论参加什么活动，我都要把握机会，这样才能站在舞台上，这样才能让别人为我鼓掌！
把握机会作文8
小溪抓住机会流入江河，可以到达大海；树苗可以抓住机会进入沃土，可以成为参天大树。只有善于抓住机遇的人，才能不断获得成功。
学会不怨天忧人，勇敢地负起自己应负起的责任，这是一种美德，并且会给自己带来意想不到的礼物，那就是--你将一手造就自己的经历，为自己带来好运气。
机遇是在不知不觉中降临的。就像英语演讲比赛，孙子怡以一口流利的英文和丰富手势取得了第一名；有歌唱比赛，尽管音乐老师弹错了几个地方，但我们还是保持着微笑，认真在唱，取得了第一名的好成绩…这些第一名带给我们太多的.惊喜！
这些成功告诉我们：机会不喜欢懒汉，也不欣赏投机者，机会总伴随着勤奋努力的人。只要付出心血，破解里自己最近的人生难题，就有可能找到把握机会的一条途径。下课多多问老师题，让自己变的勤快点，把自己不会的问题弄懂，机会自然就在向你招手，你要赶紧跑过去迎接它！~
把握机会作文9
我，我并不知道自己是一个怎样的人，但是我能肯定的是：我，是一个有思想，有感情的人，我有我的挫折，但是我也有我的顺利，其实上天对每一个人都是公平的，只是有些人并没有感悟到，因为他时刻都在想上帝对他如何的不公平所以就淡忘了上帝在他人生挫折中，给他铺的桥，他并没又看到，而是走了桥下面的河，最终走上了不归之路。
今天，我就在想上天为什么给了一个残忍的春夏秋冬，为什么不是全年温和，现在想起来就觉得自己是大错特错。
因为，现在，对于我来说，夏天就是对你的考验，秋天就是你的收获，冬天也是对你的考验，等你战胜困难后，春天就是迎接你的最好的东西，它有最香的花，有遍布四周的草，我爱这种感觉。因为我在这中努力之后的.果实，俗话就说有舍才有得。
同样，这天，我认为是我最倒霉的一天，走到哪，霉到哪，正当我准备咒骂上帝的时候，上帝却让我得到了，再回想起来，原来我在之前就已经得到了。我就觉得我错过了，因为当时我已经被倒霉冲昏了头脑，所以才没发现原来在倒霉中上帝给了我好处，有舍才有得，不可能是十全十美的。所以请在遇到困难的时候，要冷静，要去发现，思索。这样在人生的道路上才不会走冤枉路。知道么。各位。
把握机会作文10
同学们，你们知道有些中等生为什么不能取得很大的进步吗？也许，你们并不知道。其实，他们不懂得把握每一次机会。比如说，认真上课就是一次机会，你只要认真听讲，积极举手发言，并且用心的'思考，就是把握了这次机会。每一次劳动也是一个机会，让你学会认真地对待每一件事情。有些老师，也会经常给予一些同学机会，就像有些同学少写作业，老师并没有当场去批评他，而是给他机会，给他机会去承认错误，让他学会说“对不起”这三个字。不仅仅是当升旗手.当大队委是一次机会，其实生活中的点点滴滴都是给自己创造机会。当你捡起地上的一张废纸，当你无意间的一句“老师好”，当你将桌椅排列得整整齐齐等等。
同学们，人生有许多的机会等待着你用那双明亮的眼睛去发现它。希望你们学会把握每一次机会，让自己能够取得更大的进步。
把握机会作文11
一个人在母体中靠脐带生存，全凭靠脐带输送营养，当一个人从呱呱落地时，一个生命诞生了。这个人的生与活，现在完全掌控在自己的手中，它把握好了，一个生命将健康快乐地生活下来，把握不好，一个生命便夭折了。
其实，一个人的.好与坏是由自我决定，我们要把握机会，塑造一个好的全新的自我。一个人要有理想，不管是要当警察、教师、科学家，还是医生，都要知道，我们有理想是为了做一个品德高尚的人！
通过这一天，我明白了：机会失去了，永远也不会再有，用多少钱都买不回来，机会是无价的。我们要牢牢把握住机会，塑造全新的自我。
我们要成为一条龙，绝不成为一只虫！只有把握机会，人生才会变得多姿多彩。让我们在辽阔的天空中翱翔吧！
把握机会作文12
在生活中，常常有许多机会，但我们常常不把握住机会，而是看着机会白白流失。就如同一只手，上面握着麦粉，而那个人快饿死了，却不知手上握的是粮食，而让粮食白白流失，最后饿死。我也犯过这样的傻事。
有一次，在学校晚自习的时候，刘老师说：“今天一定要写完一周布置的所有作业。”我看到“堆积如山”的作业，心里不由得发慌，心想：“这么多作业，不知道要写多长时间！还不如休息一下吧。”就这样，一直等到了下课，在铃声中，刘老师宣布说：“徐子涵可以走了，还有李场……”我彻底绝望了。回到家，硬着头皮，写起布置的作业来，写到了三更半夜才写完。
还有一次，在上体育课的'时候，方老师本来想上楼看电影，后来一大群同学在楼下不上来，方老师就让全班都在底下站着，那时候我心想：“为什么我们班的同学要在楼下玩呢？好好的机会就被这样浪费掉了。”心里想着的时候，方老师让我们去跑步，这次同学们很听话，路队也十分整齐，最后由于我们把握住了机会，就让一节本来是罚站、罚跑的课，成了打篮球的自由天堂。
通过这两件事，我知道了机会总是会有的，但把握住机会的人很少，我们应该把握住能把握的机会，创造更好的明天！
把握机会作文13
“美景良机等不来，终生奋斗人胜天。”把握机会，创造奇迹，人生才更加璀璨。
机会往往偏爱于有心人，这个就需要自己有睿智的头脑，懂得把握和追求。哲学家斯迈而斯说过：“碰不到机会，就自己来创造机会。”“机会”的大门是每天都向着世人敞开的，所以，只要你不断努力，你就会离成功越来越近。
善于把握机会的人，到处是机会；不善于把握机会的人，即使再好的机会来了也会错过。机会是在人生原野上驰骋的烈马，你把握住了它，就能在未来的开拓中留下延伸的.脚印；你没把握住它，那只能对着远去的机会独自品尝错过的苦涩。这就是为什么对有些人来说，机会是引火的火种，可以借助它点燃人生道路上的熊熊大火；而对另外一些人来说，它不过是一堆灰烬，只能随着飘散。
“弱者等待时机，强者创造时机。”因循等待是人们失败的最大原因，徘徊观望是成功最大的敌人。不观望不等待，把握机会，拥抱成功。
把握机会作文14
托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住人生的机会，把它变成美好的未来。”人生的机会是指针，指引我们前进的方向；人生的机会是灯塔，照亮我们前行的路程；人生的机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。
记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢？与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。
可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好人生的机会，我又怎么能放弃呢？
于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭报告书的'那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住人生的机会、把握人生的机会，付出了汗水和心血的成果啊！
把握机会作文15
告别了母校，继续来到陈毅中学学习。上了初一，课程多起来了，我一定掌控好手心里的时间，不让它们白白溜走。
机会，随时随地都有，只要你紧紧地握住它，好好利用它，你的前途一片光明，会从一只虫变成一条金光闪闪的龙。老师今天跟我们讲了一个故事，重点有个词我牢牢记住了，屡战屡败和屡败屡战。屡败屡战说明一个人就应该一直不断进步，虽然败了，但我并没有放弃，这样的人就应该嘉奖;而你屡战屡败，说明你并没有把这件事放在心上，或者没有信心。我是语文课代表，而这个课代表是我屡败屡战获得的嘉奖，所以我一定珍惜这个机会，成为同学的好帮手，老师的好助手，让我们初一·十三班成为十五个班中的`第一。把我以前的坏习惯都改掉，让老师带着十三班全体同学共同努力!
而我，一定要把握好机会做一名陈毅中学的合格的中学生，为班级争光，为学校争荣誉，为国家增彩!
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