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机会的作文【汇总7篇】
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的机会的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
机会的作文 篇1
“多给他人一个机会,就会为自己多留一条出路”
这句话最近深有体会。
早在三年前,也就是这个公司刚重组,那时候由于我对公司大小事情非常了解,我一向是一个个性很强的人,而且刚开始的身份也不一样,只要觉得错不在自己,就一直会针对此错误纠着不放,也不管当事人是不是领导,当然那样也会得罪了不少人……
后来身份转变了,而且经过张总与我们老大的教育下,(他们经常对我说:“谁都会犯错,但人不怕犯错,怕的是自己意识不到错误码,只要多给犯错的人机会去改正,那样自己也会有所成长”),我慢慢的脾气改了,不再心急如燥了,也不再纠着别人的错误不放,一但出了问题会第一时间会想着怎么去解决已经发生的事情,等错误解决了,自己也再去反思是不是自己也有做错的地方,然后再去提醒对方,竟然发生了这样的错误,那我们下次是不是有更好的方法可以去阻止这样的错误发生,这样经过这两年多下来的.磨练,也觉得现在处理事情来比以前要来得得心应手多了。
其实现在我真的很想感激他们两位,是他们让我有了这样的改变,也是他们给了我这样的机会去改变……同样我现在也是用同样的方式去对待我们家的妹妹。也许现在他们也跟我之前一样不能接受,但总会有一天他们会成长的。
其实我们生活也应如此,那样就会阳光灿烂了……
机会的作文 篇2
“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”在这漫长的求学生涯中,我们是与考试离不开的,这是一个对知识于自己一个最好的测试。可能有时候会发挥失常,但是,交上一张满意的答卷,这毕竟是一件令人感到幸福的事情。
而在那一天,老师说,班级这次考试的前五名可以实现一个能力范围之内的愿望,而且会让全班的家长知道你的大名。我一想,这可是一个大展身手的好机会呀!心里美滋滋的`,想着我要让爸爸请我吃鸡翅膀,鸭舌,猪蹄,什么龙肝凤髓我都要吃一遍,想想就开心呀。
那一天,我满怀希望写着那小菜一碟的试卷,哎呀,怎么办?着按课文内容填空,昨天晚上没有复习,一心只想着那明天的大餐,走就把什么复习,什么生字、词语早就抛到九霄云外去了,所以这次的课文内容填空,我不是乱写就是瞎蒙,想到什么就写什么,更雪上加霜,火上加油的是——这些题目的分值很高,一道题目就是两分,我又有几个两分可以扣?加上作文分,短文理解题目,无疑我会名落孙山,哎,何时才能再次金榜题名呢?这次我的心里波涛翻滚,心神不宁,怎么办?怎么办?这,我与这机会就擦肩而打起来过了!而我心里又打起了如意算盘——说不定老师没有看见错题,还能浑水摸鱼、瞒天过海,岂不是快哉、妙哉?
“天灵灵,地灵灵……保佑我能够逃过老师的法眼…”
但是,不知道老师是打鸡血了,还是怎么了,开足了小马达,短短两节课时间,把试卷改完了,天哪!这一切来的太快了。虽然我嘴面说这次一定考得很差,但是心里还是抱有那么一丝丝侥幸的心里。“啊!”那位名列前茅的我到哪里去了?这区区85.5分也是够寒碜呀。在战争中没有常胜将军,在考场上更是没有永远的第一名,你不努力向前跑,别人就会赶上你,把你远远甩在后面……
从这次血一般的教训以后,我从原先的平时不烧香,临时抱佛脚,变成了温故而知新,每每考试都会卯足了劲,认真对待。
机会的作文 篇3
大姐今年25岁了,她一直想要学拉丁舞,可是因为种种原因总是学不成。小时候,姑妈家的条件不允许;中学的时候,学业又重,时间都花在文化课上了;大学的时候考各种证,读研忙得不可开交;毕业了,又急着找工作......一句话总结,没机会学了。听起来好像是那么回事,实际上不对,机会也是靠人创造的。
我给姐姐讲了齐白石的故事。
众所周知,齐白石是著名的画家,他的虾闻名全世界。可是他是被上帝眷顾的幸运儿吗?不,并不是。他出生在一个贫穷的农家,自幼从事放牛、砍柴这些粗重的活儿,完全与画画不沾边。不过,他闲暇之余很是喜欢画画,虽然没人教,他还是喜欢画,只要没事就画着玩。11岁的时候,跟着叔祖父后面学习做木工,他学的十分用心,遇到雕花木工的师父,看到精美的图案他喜欢极了,抽出所有的时间在木工上钻研;16岁的时候因为手艺灵巧,改写雕花木工,三年后出师,经他手雕的花开始在乡间脍炙人口,尤其是《芥子园画传》。上帝本没有给他成为画家的机会,可是他却利用学习木工的时候,为自己创造了机会。想来这世上做木工或者雕花木工的人有千千万,但是成为一代著名画家的`怕也是只有齐白石一人罢了。究其原因,也就是他努力为自己创造机会。后来他刻苦学诗文书法,游遍祖国山川名胜,终于成了诗、书、印、画全人神品的千古伟人。
不要再说自己缺的是机会,机会就算来了,也是留给有准备的人。当没有机会的时候,也不要懊恼,细心发掘,说不定机会就在一个拐角处躲藏着,等待着你去发现。
机会的作文 篇4
春
春天,百花齐放,一个五彩斑斓的季节。和煦的春风,碧绿的江水,青翠的群山,红花,绿草,构成了一幅“迟日江山丽,春风花草香”的醉人春光。朱熹说:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子,是否还是这样?还是春色已现,我们却视而不见?给我一个喘息的机会,给我一个停下脚步,我愿融入五彩的世界。
夏
夏天,炎炎烈日下,依然有我们忙于补习的身影。如此的天气,如此的假日,谁还有心情停下脚步,来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉,却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会,停下急促的脚步,寻找夏日的那份清新与动人。
秋
秋天,是收获的季节。金色的秋风一到,世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合,其实也并非如此。人们的脸上,都洋溢着丰收的喜悦,幸福与满足的微笑,然而我们,仍是一脸的惆怅,对于我们来说,秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战,我不会也没有心思着眼于满世界的金色,更不会注意“霜叶红于二月花”的'美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步,满眼的金黄真的很动人。
冬
冬天,冰雪的世界。我是不喜欢冬的,她一到,每天都得摸黑上学,摸黑回家。我们不知道,原来,观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态,停下脚步,以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。
或许,我们真的应该给我一个停下脚步,尽情拥抱大自然的机会吧,我的天空将绚丽无比。
机会的作文 篇5
从小到大,我读过了不少的课外书,以及一些经典的作品。但是,其中,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。
《机会的'底线》是一篇记叙文,介绍“我”和朋友去买皮包的经过,“我”在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说“一个500块”,朋友听了直摇头,拉着“我”就要走。后来,“我”和朋友又去买,店员说“400块好了。”朋友听了又拉着“我”走开了。这一次,“我们”又来到了这里,还没等“我们”开口,她就主动的价格降到250块。“我”觉得差不多,便拿出钱包。朋友一把夺过钱包,“我”只得放弃。后来,得知那款皮包的出产价是350元,“我”立刻独自赶去买,可是,店员却说“那款皮包被人买走了。”
记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说“我的同学也要来我借,最多只能拿两本。” “不然,我明天再来你借好了”我高兴的向表姐挥手,回家去了。
第二天,我 去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了。唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?
社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会。。。反正,这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的。
每次重新读《机会的底线》这篇文章,我总是感到百感交集。在心里对自己说:“机会是给有准备的人,如果你不好好把握机会,到头来只会两手空空”。
机会的作文 篇6
机会是“十年久旱逢甘雨”中的那阵好雨;机会是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的那股劲风;机会是“十年窗下无人问,一举成名天下知”中的那场科考;机会是“他年我若为青帝,报以桃花一处开”中的那次变乱。机会的'重要不言自明。所以,当机会叩门时,请紧握。
历览前贤,哪一位不是紧握机会?湖北襄阳,卧龙岗上,茅草庐中,羽扇纶巾的青年儒生诸葛亮,自比管仲乐毅,有经天纬地之才。若非机会垂青,得刘皇叔三顾草庐,诸葛孔明岂不是终生“苟全性命于乱世”?又岂能有隆中之对、联孙抗曹、三足鼎立之势?孔明自非池中之物,遇“风云”机会自然扶摇直上飞龙在天。遥想,姜尚渭水之滨直钩垂钓,如未遇上求贤若渴的文王,岂不要老死川泽,如何助武王成万世之伟业?蔺相如渑池之会,如非遇上百般刁难的秦王,又岂能不卑不亢、力挽狂澜,成一世之名臣?毛遂寄人篱下身为门客,如非主人临危,又岂能自荐并脱颖而出?可叹,机会如斯!
机会当然重要,真英雄当能紧握。然而,当机会叩门时,也有人与其失之交臂。
新丰鸿门,风云际会,风起云涌。鸿门宴会上,项羽刚愎自用、偏听偏信、优柔寡断,致使刘邦脱逃,后患无穷。四年的楚汉之争,项羽节节败退,最后自刎乌江。项羽的悲情谢幕令人扼腕。慨叹之余,我们不得不承认一个不争的事实:项羽错过了稍纵即逝的机会,导致了悲剧的发生。正所谓“百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯于君王卷土来”。无独有偶,近观,清政府闭关锁国,终日沉浸在天朝上国的迷梦之中,痛失强国机会,直至被侵略者的坚船利炮打开国门方才醒悟,导致近代中国的积弱积贫。可悲,机会如斯!
机会当然重要,愚者总是错失良机。
诸君试看,纵观古今,大凡成其伟业者,无不是珍视机会者。吕不韦的奇货可居,拿破仑的土伦献策。诸多事例,不胜枚举。
“君子藏器于身,待时而动。”当今之世,风云多变,机会更是可遇而不可求。若要成功,需努力创造机会。唯有创造机会,才能走向成功。
机会的作文 篇7
我渴望回到过去。过去的事,过去的人,都已经过去了,但我仍渴望重温过去的一切,即使过去的一切都不可能再回来,我也渴望回到过去!
小学六年级的美好时光对于我这个即将升初二的中学生来说已经成为了过去,可那段记忆却深深地刻在了我的脑子里。当我心里不知因为什么是烦恼而哭泣时,我会想到六年级时犯同样的“病”时,同桌给我讲的一番番大道理,虽然我当时一句也没听懂,但我会记住他的好意;当我看到有人在抄作业或对答案时,我会想起以前每天早上,我们班总有人早上来抄作业,虽然他们的行为不值得我去回忆,但我会把他们当反面教材提醒自己;当我看到我们以前的班长时,总会想起她名列前茅的成绩,听说她现在的成绩还是那么好,过去她是我的榜样,现在她是我的目标,我要成为她的`榜样。
过去,美好的过去!无论是过去的好事还是坏事,它们都能告诉我许许多多的道理。上帝,让我回到过去吧,我太想念过去了,太想念过去的一切了,哪怕是一点芝麻大的事,它也会让我思念不已!
假如,我能回到过去,我会调整好状态,不会因为小事而哭泣,用微笑面对大家,不乱发脾气;假如,我能回到过去,我会不犯任何的大错误不让自己因为一个错误而悔恨“终生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到过去,我将认真对待自己的工作,不让老师认为我不想干下去了,争取让老师无可挑剔;假如,我能回到过去,我会花十倍的功夫,努力的学习,假若,全班同学都是夜空中的星星,我一定要成为其中最耀眼,最炫的一颗;假如,我能回到过去,我一定让过去变得有滋有味,一定要想尽一切办法停留在过去,永远不会到现实当中。
过去,永远闪烁着光芒的过去,我想重温你。可谁能给我一个回到过去的机会呢?
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