机会作文常用(9篇)
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的机会作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机会作文 篇1
人们常说：“机会均等。”是似乎不错，但是，机会往往垂青少数的幸运者。
那么，谁能成功这样的幸运者呢？
对于不珍惜机会的人来，机会只能给他带来人生的遗憾。因为有些机会一旦错失，就不就不能追回。常常听到一些高三学生抱怨：“如果自己在高一、高二把基础打扎实一些就好了，现在复习也不会这么吃力了。”“为什么会这样？只因他们没有抓住机会，高一、高二基础牢固了，高二也会轻松得多。抱怨又有什么用，除了增加新的遗憾之后，让新的机会从身边溜走之外，对他们没有任何益处。他们自然不能成为少数的幸运者。
对于空想家而言，机会永远是天边的彩虹与沙漠中的海市蜃楼，它们清晰可见，却遥不可及。因为不肯勤奋地学习，高等学府的大门总是紧紧关闭；因为不肯努力地工作，晋升提级总是遥遥无期；因为不肯真诚地付出，知音之弦总是无法碰响……因为机会之门永远不会向空想家开启。这样的人永远不能成为少数的幸运者。
对于不善于发现与思考的人而言，机会即便就在眼前，他也无法抓住。一锅开水顶起壶盖，一个苹果落在头上，食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。然而，只有瓦特看到了蒸汽的力量，只有牛顿想到力的来源，只有弗莱明想到霉菌的产生。所以，他们一个发明了蒸汽机，一个发现了万有引力，一个发现了青霉素。正因为此，他们为人类的.科学发展做出了卓越的贡献，历史记住了他们的名字。他们自是机会之神的垂青者。
对于那些将机会仅仅误解为一种机缘的人来说，机会是寓言里闯死于树桩的兔子，而他便是寓言里的那个农夫。将人生的希望寄托于这样的偶然机会上，其结局除了饿死在树桩旁，别无选择。生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏实为人者与此类同。须知，机会需要自己去创造。没有悬梁股的一心苦读，哪有苏秦纵横天下，挂六国相印的机缘。没有“淡泊明志，宁静致远”的潜心研究，没有“博通古今，上知天文，下知地理”的学识，哪有计“诸葛亮三顾茅庐的机缘。没有少年时的勤奋苦练，没有执着理想的不辍创造，哪有周杰伦风靡华语歌坛的机缘。可见，机会只能垂青那些有准备的人。
今天的社会为我们提供了无数的成功机会，只有珍惜机会者、善于发现勤于思考者、真才实学者、脚踏实地者、勇于创造者、执着理想者方能抓住机会，成为少数的幸运者，成就自己的事业。
机会作文 篇2
今天，在金笔作文班上，老师说："今天谁得到十二分，谁就可以进入提高班。"可是我得到了十分，还差两分，没有进入提高班。主要是因为我没有交作业。
假如再给我一次机会，我一定会回家拿了作业再去上课，这样最少先得五分。
假如再给我一次机会，上课时，我一定会多举手发言，发一次言，得一分呀！我只发了两次言，仅仅得了二分。
假如再给我一次机会，我的字一定会写得漂漂亮亮，作文的字数我也会尽自己的努力达到老师的要求，作文的.内容我也会多加好词好句，让内容更生动一些。
假如再给我一次机会，我一定不会辜负老师您对我的期望，我一定会认认真真地把以上我说的话做到，争取到提高班。
老师，以后我上课一定会认真听讲，而且积极发言。作业也会准时上交，当天的作业当天完成，决不拖到第二天，作文的质量我也会自觉地达到您的要求。
老师，请再给我一次机会吧！
机会作文 篇3
著名作家麦家曾说过：“人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆，他就是不知道，圆上的每一点都有一条腾飞的线。”一个圆有无数条切线，每一条切线都是一个机会，但有的人当面临这一个个机会却选择视而不见，继续每天周而复始的生活在自己的圆圈中，一辈子也没有走出来。但有些人却找到了自己的.切点，把握住机会，走出了只属于他们的独一无二的人生。
面临机会，要学会取舍，并非每一个机会都适合你，只有找到最适合自己的，再牢牢把握住。人的一生很长，同样的，面临的机会也很多，但若你想要把握住所有机会，那是不可能的，要有取有舍。当李白醉卧于华清池的台阶，当世俗的荣耀，帝王的恩宠将他包围，他陶醉过，然而他明白，这不是他的选择。于是乎，大呼"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"，他毅然迈出了官场，选择了自由，从此放白鹿于青崖之间，煮酒作诗，中国文化里一颗明珠冉冉升起。李白面临留下来做官，享受荣华富贵的机会，但他放弃了，而是继续他原来自由自在的生活。一个愿有很多条切线，所以，我们不缺机会，但应该学会选择最适合自己的那一个。
面临机会，把握住机它，走出属于自己的精彩人生。老干妈陶碧华就抓住了机会。陶碧华出身于一个偏僻的小山村，用自己几年辛苦攒下来的积蓄开了家卖凉粉与冷面的餐厅，并特地制作了麻辣酱，结果生意十分兴隆，于是她看准了麻辣酱的潜力，把握住机会，找到了腾飞的起点，把一瓶5元钱的辣椒酱做成与茅台酒齐名的品牌。而她成功的根本原因是，当她面临机会时，她选择把握住这个机会，并借此取得了成功，到达了人生的辉煌点。所以，生活中，当我们面临真正属于自己的机会时，要牢牢抓住它，沿着那条切线走出那个圈，不让自己的人生碌碌无为，毫无新意，去闯荡圈外的另一片天地。
生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程，同时也是一个选择的过程。面临机会，选择属于自己的机会，把握住它，最后再去努力奋斗，我相信，成功对于你来说不会很遥远。
机会作文 篇4
花草们不断地争纷斗艳，都想把住这重要的一刻，把自已最美的一面展露出来。
——题记
步入初三，生活一下变得非比寻常，小时侯，哥哥姐姐抱着我们，谈论初三的辛苦，我们则不知天高地，拍胸堂说：“现苦也不过是多写几篇作文，多做几道算术，有什么可怕?”现在想想，那时真的太天真了。
昔日的我们走进网吧，敲着电脑玩着游戏过着乐不失暑的日子，如今的我们则在教室，在家中，狂写，虽累但我却不想停下手中的笔，依旧是两点一线，依旧是那样地努力，可是内容却变化了很多。
昔日的我们在老师，父母关怀下是多么地快乐，脸上总是笑呵呵地，即使苦下脸那也不会超过分把钟，如今的我们似乎也被老师，家长的紧张所感染，也许可以通过这细微的面部表情告诉我们――我们开始成熟了!
昔日，朋友相见，高谈阔论，从游戏的人物到生活的锁事，无所不谈，无所不说，如今，朋友见面不过是点点头，最多问句：今天你写了几张(试卷)，之类的话。依旧是朋友，依旧见了面，但我们还能像以前那样，好好地坐下来通天唱谈吗?
昔日的我可以说根本不在乎成绩，无论好差，总是一笑而过，如今的我开始紧张，就为应月考掉了10多名而心烦，而甘愿坐在橙子上，拿出课本，直到深夜12点，依旧是我自已，依旧是关于成绩。但我却这样在意，连我自已也想不到我会看书看到这么晚。
昔日的我们，昔日的'朋友，昔日的我，都在发生着变化，是的，我们已步入初三，我们已不再是一脸稚气的孩子，现在，我只想仰天大叫：“人生的旅途，自已把握。”
机会作文 篇5
一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——题记
记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。
“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。
我读过很多关于求学的故事，有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等，当对我启迪最大的是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢？作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗？你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的.声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。
学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。
机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。
机会作文 篇6
给北京一个机会，还世界一个惊喜！
20xx年的钟声响过，北京奥运的脚步也越来越响亮，看着福娃脸上健康阳光的笑容，谁能不被感染。我不禁在想：我能为奥运做些什么呢？
对了，可以保护环境呀！如果让外宾一来到中国，就感到脏兮兮的那多不好。所以我们应该以最优美的环境，最灿烂的笑容，最标准的语言来迎接外宾！
那么，我们怎样才能让家园变得干净、优美呢？那就要看我们自己了，只有从身边的的每一张废纸、每一片果皮做起；只有不乱扔一张纸、一片果皮，那我们的家园才会变得更美丽！餐盒、一次性筷子，妈妈曾经带我参观过一个环境保护展览，我看到用一片树林所生产出来的`一次性筷子只够十家中小餐馆使用一天的，而北京有一万多家餐馆，那么让我们算一算北京一天就要毁掉多少片树林呀！而北京又有多少片树林禁得起我们这么砍伐呢？我要利用所学的知识做义务宣传员，在校园里，在同学间宣传保护环境的重要性。但是如果只有一个人这样做，别的人还是不保护环境的话，那也没用。所以只有让人人都保护环境、爱护我们的家园，我们的地球妈妈才会笑得更灿烂，过得更幸福！
我觉得做这些还不够，“微笑圈”由奥运五环颜色组成，红、黑、绿、黄、蓝五色“微笑圈”分别代表着乐于助人、诚实守信、保护环境、文明礼仪、学习进取等五种微笑承诺。中国人偏爱红色，所以国旗是红的，国徽也是红的。红色是热情的颜色，它承诺的就是热情。乐于助人就是在别人有困难的时候帮助他们。上学时，很多同学都忘记带书，我就伸出我温暖的小手，让他们和我一起看。有一次，外面有个小朋友摔倒把，我主动把他扶起来，结果他妈妈还以为是我把他推倒的，不过我没觉得委屈，因为我帮助了他。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一分文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。
作为一名小学生，虽然我不能成为奥运火炬手，但我可以传递更高更快更强的奥运精神；虽然我不能亲自去接待运动员和来宾，但我可以把微笑献给我身边的人；虽然我不能亲自打扫奥运赛场，但我可以用自己的双手把我们的校园装扮的整洁美丽；虽然我不能亲临现场为健儿们加油助威，但我可以帮助我的同学学习，帮老师管理；虽然我不能在竞技场上拼搏为国争光，但我可以在学习上力争上游，用自己的努力向祖国汇报！
……
机会作文 篇7
虽然开学已经一星期多了，但因为军训一周的缘故，到今天，我们才真正踏入了自己新的班级，正式开始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我们的班主任老师和蔼可亲，就好似是我们的妈妈一样。我们亲切地称老师为“韩妈”!
踏入新的班级，认识了新的同学。上个星期在军训期间，虽然身体比较累，但是我们也经受住了考验，精神意志品质得到了提升，明白了许多道理，比如：在阳光的`“温柔”照射下，我们依然坚持不懈的训练，在下雨天依然没有退缩……但是一切都过去了，我们开始学习，开始认认真真的上课。“韩妈”告诉我们一个道理：机会是由自己去争取的，去把握的，机会只有一次，一定要把握住机会!所以从今天起，在新的起点上，我要制定一个新的目标：我一定要在初中四年中打败所有的“日本鬼子”(就是学习中的坏毛病)，让“中国解放”，我要养成一个又一个学习好习惯，认真按照学习计划去做，绝不偷懒，完成学习目标。
同学们，未来的日子很长，让我们握好今天，就会有灿烂的明天;把握好自我，就会有美好的人生。让我们一起努力，塑造一个坚强、自信、上进的自己!
机会作文 篇8
回看过去与现在，发现现在的学生越来越轻松了，当然我不是说学习内容，而是来自于经济方面的压力！
我是农村孩子，虽然说我们这儿也并没有那么落后，可是基本都不怎么重视教育这方面，这儿的父母不会怎么催促孩子学习，也不会多在意孩子的'功课甚至成绩，大多孩子回家，父母用会来这么一句，写完作业快点来干活了。
初中时候因为附近路太坑坑洼洼，下雨天摔得手脚都破皮流血，自那以后我基本就在学校吃午餐，初中高中起，科目多了，要用的练习册费用也多了，那个时候总会很频繁的拿钱，每次和父母拿钱，心里总会有异样的情绪，觉得自己是拖累，觉得难堪……
如果当时的我们有现在一些可以赚小外快的机会，写一些作文不止可以赚点费用也可以锻炼文笔和语言能力，挺好挺好的！
多些这样的机会，希望求学路艰难的你可以再咬牙坚持，什么都不会的你在社会生存太难太辛苦了！
机会作文 篇9
在上小学一年级到现在，我读了不少课外书，佳作。但是，留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。
《机会的底线》是一篇记叙文，介绍“我”和朋友去买皮包的经过，“我”在买皮包时发现了一个精美的皮包，这家的店员说“一个500块”，朋友听了直摇头，拉着“我”就要走。后来，“我”和朋友又去买，店员说“400块好了。”朋友听了又拉着“我”走开了。这一次，“我们”又来到了这里，还没等“我们”开口，她就主动的价格降到250块。“我”觉得差不多，便拿出钱包。朋友一把夺过钱包，“我”只得放弃。后来，得知那款皮包的出产价是350元，“我”立刻独自赶去买，可是，店员却说“那款皮包被人买走了。”
记得有一次，我到表姐家借书，一手拿了两本，刚要拿第三本时，表姐就说“我的同学也要来我借，最多只能拿两本。” “不然，我明天再来你借好了”我高兴的向表姐挥手，回家去了。
第二天，我 去表姐家去拿书，不料，书全部都被表姐的同学借走了。唉，我真是的`，昨天去拿不就好了嘛?不抓住机会吧作文，我们就会两手空空，我何尝不是呢?
社会中，有许多这样的事例，比如，投资呀，炒股呀，人如果错过了这个机会，可能就会...反正，这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会，你要知道，机会是不可能等你的。
读了这篇文章，我百感交集“如果不把握住机会，我们就会两手空空。”
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