(合集)机会的作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的机会的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
机会的作文 篇1
阡陌的人生情感，犹如万千纵横线交织，每道横线是一团剪不断、理还乱的愁绪，每道纵线是一结藕断丝连的丁香怨，而纵横交错却是一幕久驻心头、挥之不去的风景。云卷云舒，卷舒的是心灵的绽放；雁过雁往，过往的是人生的期待；花开花落，开落的是灵魂的憔悴。春暖花开，枝唱叶鸣，无端的愁绪、无尽的怅惘与心梦诗意地栖居纠结，独上西楼，观云卷舒、雁过往、花开落，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
曾几何时，夕阳西下，谁传递过“一片冰心在玉壶”的誓愿，慨言的却是“我的柔情你永远不懂”；曾几何时，谁递送过“曾经沧海难为水”的告白，喟叹的却是“喜欢两个人”。翠竹之清丽，青松之挺拔，杨柳之潇洒、兰草之温柔，被风吹过，让雨润过，各自在生命的一片天地展示丰韵，为什么饱含深情的天空，却没有吹拂滋润的风雨？为什么总喜欢独居一隅，却不愿展翅高飞？想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的'机会！
尘网缠身，聆听林鸟的细语，领略花朵的梦呓，读懂溪水的心情，触摸阳光的酒窝，感受那份久寻的心旷神怡。风起竹摇，雪霁花香，饱蘸情愫洒向期冀的花园，想握住你的手，轻声地问一声：能否给我一个懂你的机会！
机会的作文 篇2
人生如琴，为梦想而弹奏；梦想如乐章，需要去谱写。
生如棋，为梦想而设局；梦想如棋子，需要去拨动。
人生如书，为梦想而诵读；梦想如篇章，需要去领悟。
人生如画，为梦想而描绘；梦想如色彩，需要去雕琢。
人生如地，为梦想而播种；梦想如土壤，需要去耕耘。
如果梦想里谱满了邪恶与阴谋，那么它将无法奏出善良之花；如果梦想里摆满了金钱与权利，那么它将无法射出生命之花；如果梦想里颂出了冷酷与无情，那么它将无法播出温暖之花；如果梦想里调出了凄凉与寒骨，那么它将无法绘出鲜艳之花；如果梦想里种出的是勤奋与辛劳，那么它开出的将是成功之花。
一点点的进步——萌芽
俗话说：十年寒窗，就为那金榜题名之时。
身为学生，每个人都有自己的梦想，也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考；；而每一次的考试，就如面临着选择，而每一次的选择又代表着人生的考试。这期间，看的是是否又朝梦想迈近进)了一步。
小学我并不出色，老师、同学也不看好，只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段，在一岁时，按老习俗，父母让我抓东西，我抓了笔，同时父母问我要上什么大学，那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后，这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中，有了一点点起色，不过也是平平淡淡，没有成为尖子生，而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校；一点一点，一滴一滴，我终于考上了，终于向着我最初的梦想迈进了一步。尽管我现在的成绩很不理想，父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——
自己选择的路，跪着也要走下去。
一点点的进步都代表着前进了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃—成长
有人说：这么拼命干什么，船到桥头自然直，天无绝人之路嘛!
也有人说：每天都要比别人多努力一小时，前途是光明的，道路是曲折的!
而我要说，光明的前途，就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门，我才知道，想成功——考北京大学，并不像小时和初中所想的'那么单纯，那么简单。从入校起，老师们就说：考哪所大学并不是看大学排名，也不是看省份的出名，要看的是你的兴趣，你所想从事的职业；；
这时，我才真正意识到我的梦想应该是什么?
有了新的目标，新的梦想，就有了质的飞跃，也证明已经茁壮成长了。
步入梦想之门——开花
突破自我的第三步了，梦想也将走向成熟，关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。
两年，约等于六百天!
六百天后将放手一搏，鹰击长空，到那时就是迈向成功的最后一步，也是梦想之花要绽放之时。
现在的站在高二的门槛前，或许前面是；路漫漫其修远兮，而必将；吾将上下而求索；或许前面的路曲折蜿蜒，困难重重，而必将百折不回，永不言弃。
放弃享受，接受挑战，为的是给的梦想一次开花的机会.
机会的作文 篇3
20xx“希望之星”英语风采大赛开始报名啦！听到这个好消息，我非常兴奋，因为我很想参加。可是，蔡老师手上的报名表不多，我没有分到。
放学后，我连忙把这件事情告诉妈妈，让她给我报名。妈妈高兴地说：“好啊，妈妈支持你！”结果第二天，妈妈冒着大雨给我报了名。
我自己在心里暗暗下决心：我一定要好好准备，这是一次很难得的机会，我要把最棒的.一面展示给大家！说干就干，我求助于沃尔得的英语教师，让她做我的辅导老师。我们准备了一首很优美的诗歌，我花了一个小时的时间就把它背了下来。接下来最关键的就是发音、表情和动作了。我一遍又一遍地练着，把嗓子都练哑了，喝了几口水，再继续练。老师在旁边鼓励我，给我指出了一些缺点，也给了我许多宝贵的意见。
“成长比成绩重要，体验比名次珍贵”。这是选手须知的一句名话。这是我一个成长的足迹，也是我一次珍贵的体验，更是一次良好的锻炼机会。虽然我不是最好，但我要做得更好！
机会的作文 篇4
云卷云舒，卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。
面对着这些卷舒的云朵，过往的雁群，开落的花雨，我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙，我不禁为之折服。于是，我站在高山之巅，大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。
曾几何时，我无意中发现了“沧海桑田”这个词语，刹那间，我的灵魂仿佛到了另外一个世界。我才认识到世界原来是这样的浩大，相比之下，我们只是沧海一粟。岁月变迁，我们都会成为记忆。于是我的心胸开阔了起来。是大自然让我懂得了大海的宽广，天空的广阔，更让我懂得了比天空更广阔的是人的'心灵。
于是，我在心里轻轻地念着：大自然，我想握住你的手。
曾几何时，夕阳西下，我看到了百鸟归巢的温馨画面，一股暖流升腾在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的袅袅炊烟，看到了为我敞开的大门，明亮的门灯，一种叫做感动的液体从我的双眼滑落，投进了我所热爱的这一方土地，于是我懂得了家是避风的港湾，家是最温暖的地方。
于是，我高声喊着：大自然，我想握住你的手。
曾几何时，我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景，那卷起的滚滚尘土，那斑驳的红色，成了我永久的记忆。我的心猛烈地跳动着，我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰，什么叫做适者生存，不合适者淘汰，这个就是大自然教给我的。于是我知道了在这个世界上竞争是有多么的激烈，我开始努力地学习。
于是，我振臂高呼：大自然，我一定要握住你的手。
是自然，教给我心灵的宽广、家的温暖、竞争的激烈。花开花落，都是自然界中最普遍的现象，正是最好的证明。给我一个懂你的机会，我将握住你的手，谱写人世间最美丽的篇章。
机会的作文 篇5
曾经，那摇曳的油菜花中跳跃着两个人的身影。而今，却只剩孤零零的我在摇曳的油菜花中飘摇。
夏季，又到夏季时。回到老家，邻居又换了崭新的面孔。小龙女，你，已经离开多久了？
你比我小两个月，整天都是嘻嘻哈哈的，快乐得不得了。你与我同校不同班，你的成绩不好，整天骂我“书呆子”
对我却如亲姐妹般好。因为你的名字中带有一个“龙”字，我们都叫你小龙女。自打我有记忆开始，我们似乎就是邻居了。
仅仅比我小两个月，你却一直叫我：“姐姐”我曾经问过你为什么，你说因为大人们都说我比你懂事。“懂事？是吗？”我曾经认为是正确的.，可那一件事改变了一切……
星期天，艳阳高照，你躺在我床上随手翻着漫画书。“真无聊啊！”我盯着她叹息。期待着鬼马精灵的她有什么好主意。她摇了摇头，也叹息着无聊。我向窗外望了望，阳光照耀下，远处的菜花金灿灿地闪着光芒。“咦！我们玩儿捉迷藏吧！”我提议。“嗯！嗯！你的头像拨浪鼓似得点着。”“去哪儿呢？”你思索着。我脱口而出：“油菜地。”你盯大了眼睛，“不行，会破坏油菜花的。”你的头又像拨浪鼓似得摇摆。“胆小鬼”我丢下这句话便转身离去。
田地边上，我和一群小朋友准备开始游戏，你一直在旁边一直念叨：“别在这儿玩儿，会挨骂的。”
我丝毫未理会你的话，只顾在阳光下奔跑。
阳光洒在身上，童年的笑声回荡在田野中间……
“你们谁踩了我的油菜地？”一个怒气冲冲的太婆向我们跑来，我们都不知所措。回头看，油菜花倒了一大片。太婆泪眼盈盈，“那可是我家的一年的粮食啊！”你盯着我，然后迅速站到太婆
面前，说道：“对不起…。”太婆抓着你找你家长，要他们赔钱，而所有人也都相信那是你做的，因为那符合你的风格。
那一天晚上，鞭打的声音不断从隔壁传来，你的哭喊声刺痛了我的耳朵，直达心中。可胆小的我，至始至终也未站出来，只敢躲在被窝里哭，因为我是大人们所谓的“好学生”。
后来，我没敢再和你讲话，再后来，你们搬家了……
那句一直未说出口的“对不起”，早已飘散在风中……
小龙女，请给我一次说对不起的机会。
那句“对不起”，那飘散了的身影，成为了我心中永远的痛。
机会的作文 篇6
20xx年11月27日上午，我走进了第24届“增华阁”作文大赛的赛场。这是我第三次参加了，今年我参加的是高年级组，前两次都只是三等奖，今年我下决心要获个大奖。
大赛正式开始了，高年级组共有五题，分别是“我的假日我做主”、“我的良师益友”、“假如我是校长”、“改写《游园不值》”和“零的联想”。我看来看去，觉得“零的联想”，题目纸上提示的.材料不够；改写我挺拿手，虽然这首诗老师要求我们背过，但当时我还没有完全理解就背下来交差，现在有几个词不懂，真是“书到用时方恨少”啊！前三个题目我都有把握，可这三题实在太简单了，也会有很多人写，想要写出彩获奖很难。十几分钟眨眼就过去了，最后，我挑了“假如我是校长”来写。我开始构思，我情不自禁地想起现在学生作业、考试太多，假如我是校长，一定给他们减负。强调不能老让学生呆在教室里，要让学生亲近大自然，开阔视野，到博物馆、烈士陵园等处参观，在社会实践中学习。我想，一定有许多人选择这个题目，中心思想不过是多玩、少做作业等。抱着不太可能获奖的想法，一个小时后，一篇作文跃到纸上。
回到家，我与妈妈一起分析，妈妈说，就算写“假如我是校长”，也不能大众化，可以模拟校长的一天，不一定一开头就假设。再说，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们现在是上学的年龄，作业是要有，但不能过多，不掌握知识怎么行？听了妈妈的话，我豁然开朗。
“增华阁”作文大赛教我如何选题、如何用各种形式写作，让我的写作能力逐渐提高。不管这次是否能得奖，我得到了一次锻炼写作的机会，这是我最大的收获。
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