节约的作文

时间:2023-09-02 10:56:58 节约 我要投稿

节约的作文【范例6篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的节约的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

节约的作文【范例6篇】

节约的作文 篇1

  养成一种良好的习惯,营造一种好环境,倡导一种好风气要靠全社会每个人来参与,那么让我们先从自身做起。

  今天,轮到我当家的“水官”水官的意思也就是管水的,不能浪费水资源,只要被捉到就要受到严厉的惩罚,包括自己。

  上午,我精神百倍,身上有一股连绵不断的力量滚滚而来,吃好了饭,爸妈上办去了,就留下了我和弟弟在家里,一上午时间,心里很郁闷,看电视,不会看一上午吧。早晨一起来的那种精神百倍,身上连绵不断的力量顿时散开了,无精打采,心里想:“今天当“水官”真不走运,我和我弟弟之间不可能玩水,出乎意料,我万万想不到弟弟还是第一次说要玩水,到洗手间,弟弟把水泼我一身,我不服,也向他那里泼水,正玩的`入迷时,我想起今天自己是“水官”竟然也浪费水资源应该做深刻检查。

  一转眼,就到了下午,心里想:“不能向上午一样,贪玩,应该时时刻刻想到上午,吸取所犯的错误,过了一会儿,我邻居拿了三把射水枪,朝我射,我又想:“他不在我的管辖范围内,我管不着,可是他总朝我射水,我忍无可忍,就向他拿一把,装满水,继续射,就这样,我把其他的事情抛到了九霄云外,开始了射水比赛,水没了,他装满水,继续射,一下午,我家就非常潮湿,和我家有漏一样,糟糕透顶。每次都因为贪玩,把自己的职业都忘了。

  我就是因为没有养成良好的习惯,所以职责也忘得一干二净。

节约的作文 篇2

  “水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,我们人类就可能渴死;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

  我校有好多同学,一下课,就跑到水龙头跟前,把水龙头打开,然后就拿水泼别人。走的时候也不把水龙头关上,就飞快地跑。

  我曾经也干过这样一件“傻”事。

  每个礼拜,我与姐姐都要玩水,我们把水龙头打开,水表里的红色三角就转起来了。水龙头开得越大,红三角转的速度越快,付的水费也就越多。

  一天,我与姐姐又要玩水了,姐姐一打开水龙头,水表里的红三角又转起来了。姐姐看了,自言自语道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了,我想了想,就说:“姐姐,我们只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试,果然,与我说的.一样。姐姐又高兴又惊奇地问:“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天,我洗完脸,没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来,可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好,好,好!那我们快积水。”可是她一想,便皱起眉头,姐姐说:“这样太慢了!”“不要紧,我们只要从早上开始一直积到中午,不是就有许多水了?”她立刻迎上去说:“这叫积少成多。”说完,我俩发出低微的会心的笑声。

  这个“秘密”终于被父亲发现了。

  我们争先恐后的把这个“秘密”告诉父亲,以为父亲会表扬我们。谁知道,父亲语重心长地对我们说:“你们知道你们在干什么吗?这是偷水!”“啊?我与姐姐呆住了。我们都成了小偷了,这么严重呀!父亲又说:“如果人人都似你们一样,谁给国家交水费呀!你们不是偷了国家的水吗?在说,浪费水也是不应该的!”听了父亲这番发人深思的话,我与姐姐的脸“唰”地一下子红了。过了一会儿,我忽然昂起头,指着那盆水说:“父亲,我们把这盆水交工吧!”“这倒不必了,以后可不能再这样做了。”父亲严肃地对我们说。我们响亮的回答:“是!”

  同学们,如果你们也是这样的话,就请赶快改正吧!

  水是生命之源,我们要节约每一滴水……

节约的作文 篇3

  老师说我们要节约用水,不然世界有一天就没有水了,人们就会被渴死;妈妈说我们要少量使用一次性筷子,因为一颗大树才能做1500双筷子,爸爸说我们要多种一些植物保护环境。

  我们要勤俭节约不浪费。我在书上看到一句明言,是司马光写的叫:由俭入奢易,由奢入俭难。大家都说要节约我也一定要节约;我有一些好的'方法,把洗完脸的水去浇花或者冲厕所,下雨天还可以拿盆子接雨水,用来涮拖把浇花。

  如果一个牛奶盒没用了可以把上面剪一个口,把里面洗干净,可以装东西

  其实生活中有很多可以勤俭节约的地方,比如每天少看一会电视,少玩一会电脑,可以节约一些电,少一些辐射就少污染一点环境。

  节约用纸可以少砍一棵树,请大家一定要做一个勤俭节约不浪费,变废为宝的好公民。

  节约资源,还可以少花钱,因为钱是父母新新苦苦赚来的。

  我相信自己一定能做到,希望大家和我一样能做到。

节约的作文 篇4

  提起节约,人人都是说的到,做不到。虽然这个词是随处可见的,但是这种行为呢?口号和行动简直就是天壤之别!

  比如说学校开家长会吧!每位家长都是人手一瓶水,他们喝是喝了,但是真正的喝完了吗?没有。第二天我们来到学校,教室里到处都是没喝完矿泉水,有些甚至喝都没喝就丢在地上了。这些现象,都是浪费!赤裸裸的浪费!

  可是,这些现象不止在学校,在生活中也是随处可见的。夜里水龙头在哭泣;碗里还有半碗饭的小朋友撒手不吃了;馒头还有一大半就被随手丢掉了……浪费这些资源的不是别人,正是我们自己干的!

  人们啊!醒悟啊!让节约成为我们的`习惯吧!看到水龙头在流泪,要记得去为它擦泪;看到有人还把饭浪费掉,要记得去劝告他……不要让浪费的种子在我们的心灵中萌发,要节约,更要爱节约!所谓的“天灾”,那就是人们随意浪费资源造成的。

  让我们成为一个爱节约的小市民吧!让节约,成为我们一生一世的好习惯!

节约的作文 篇5

  “叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、佳佳、丽丽兴奋的拿起足球,向大操场跑去。走过厕水房的时候,我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步,好奇的朝水龙头的方向跑去,一看,只见自来水从水龙头里哗哗的'流淌着。

  佳佳生气的说:“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢?”

  丽丽说:“这得给世界造成多大的影响呀!”

  我急忙说:“你们都别抱怨了,咱们先把水龙头关掉吧!免得在浪费水。”

  丽丽和佳佳一起说:“好的!”

  丽丽走上前去关水龙头,可是水龙头还是像一个淘气的娃娃,哗哗的流淌着!

  佳佳说:“水龙头怎么关不上呢?是不是坏了?”

  我说:“咱们快去找维修站的叔叔吧!”

  丽丽说:“好!”

  我抱着足球,赶忙向维修站跑去,在和维修站的叔叔讲明情况下,我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具,开始修水龙头。我、佳佳、丽丽站在叔叔旁边,帮维修叔叔递工具。过了一会,水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔,兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然,上课铃声已经响起了,我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。

  丽丽说:“课间20分钟,本来是去踢足球的,结果没有踢成……”

  佳佳说:“足球是没有踢成,可是我们节约了水资源呢!”

  我说:“可不是吗!以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了,就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水,我们是不能浪费水的资源啊!”

  丽丽和佳佳点点头,我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室,他们就看到了和蔼的吴老师。

  吴老师说:“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源,他们的行为值得我们大家学习。快请丽丽、佳佳、王泽阳说说他们是怎么做的吧!”

节约的作文 篇6

  常听老师说,水是最宝贵的,我们人类是离不开水的,要特别珍惜每一滴水。二年级的时候,我到卫生间去洗手,看见有两个高年级同学拧开自来水龙头,相互打起水仗来了。就这样,一滴滴清澈的自来水“哗哗”地流掉了。我真想上前阻止他们,可没这个勇气。

  因为他们长得很高大,怕被他们挨打。上课铃声响起,他们忘记关好水龙头就跑。于是我连忙跑过去把它拧紧。这两个大哥哥应该知道,地球上的水在一点一点的减少。到了20xx年,我们国家的.人口将达到15亿。如果我们每个人都在浪费有限的水资源,到那个时候,水会更紧缺,我们不知道该怎样生存。

  同学们,我提倡大家养成良好的习惯,比如:淘米水用来洗菜、浇花;洗衣服的水可以再次冲马桶,擦地板;还有更多废水被利用……为了我们共同的家园,请珍惜每一滴水吧!名师点评:小作者发出了节约用水的倡议,“同学们,我提倡大家养成良好的习惯,比如:淘米水用来洗菜、浇花;洗衣服的水可以再次冲马桶,擦地板;还有更多废水被利用……”

  这个提议很有建设性,非常切合实际,便于实施。文章还举出了生活中的一个事例,“上课铃声响起,他们忘记关好水龙头就跑。于是我连忙跑过去把它拧紧。”这种做法十分值得表扬,从自我做起,这点很有说服力。总体来说,全文语句通顺,没有明确的错漏之处,是一篇成功的佳作。

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