【精华】描写姐姐的作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写姐姐的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写姐姐的作文 篇1
我的两位姐姐来我家玩了，我们玩得特别开心。
妈妈说：过年就是小孩子的节日。这话真是特别的对。今天家里来了很多人，但是，我最喜欢的还是两个姐姐。她们一来，我们就高兴的玩在一起。大人们聚在一起说话，我和两个姐姐就躲在另一间房里玩。我发明了一个有趣的游戏“乒乓玩球”。游戏规则是：两个人站在一条线上充当球门，同时也是守门员。另一个人就用球拍在地上拍打乒乓球进入球门。这个游戏我们三个都很爱玩，把我们玩得大汗淋漓，也还要接着打，而且这游戏总是我赢的时候多，这让我很高兴。
后来，我们三个又出去玩了一会，在外面我们又打了真正的乒乓球。我和姐姐们打，还是我赢的时候多，姐姐们最好的成绩也就是7：11，她们都很不服气可是又打不过我，都说以后要让我知道她们的厉害，她们好好练习，我也不会偷懒的。
今天和姐姐们在一起玩我真高兴。
描写姐姐的作文 篇2
姐姐是一个非常可爱的小姑娘。虽然姐姐的性子有点儿急，但是她十分善良。这就是作者的姐姐，我们来了解一下吧。
我的姐姐是一个个子高高的，身体有点胖，非常可爱的小姑娘。性子虽有点急，但是很善良。
记得前几年，我们全家去无锡旅游，准备返程，决定吃完午饭再走。我们来到了一家包子店的时候，突然看见了一位满面慈祥的老奶奶，虽然衣服很破旧，但是非常干净，正在四处要吃的，姐姐看见了问妈妈：“老奶奶真可怜，我能给她点钱吗?”
妈妈回答：“行啊，你有钱吗?”姐姐说：“我这有十块钱，给老奶奶吧。”
于是姐姐拿出身上仅有的十元钱给了老奶奶，回来后又觉得太少了，就又问爸爸说：“爸爸，给老奶奶十元钱太少了吧，刚够一顿饭钱，要不再给一点?”
爸爸说：“好啊，你真是个善良的好孩子。”
于是给了姐姐十元钱，姐姐给了老奶奶，进了包子店，看着香喷喷的包子。姐姐又说：“老奶奶中午还没吃饭一定很饿了，要不再给她送点包子吧。”妈妈于是用袋子装了一袋子包子让姐姐送了出去。回来后姐姐说：“老奶奶年龄这么大了，晚上又冷，住哪呢?”妈妈说：“不用担心，老奶奶虽然穷，但衣服很干净，应该有住的地方吧。”
姐姐这才放心，在回家的路上又发生了一件意外事情，爸爸开车刚上高速路，前面几辆车突然停了下来，刹车来不及了，眼看就要撞上，这时前面那辆车突然开到别的车道上了，
我们的车正好停到它的车位上，吓出一身冷汗。爸爸若有所思，笑着说：“看来一定要多做好事。”全家人都开心地笑了，尤其姐姐笑得比花还好看。
这件事情让我明白了，要乐于帮助别人，它会给你带来好运。
描写姐姐的作文 篇3
我的姐姐脾气很好，性格十分乐观。她不但学习好，而且十分乐于助人。
我的姐姐长得十分漂亮，有一张笑起来就可以甜死人的脸。一头乌黑的秀发，一对细长的柳眉，一对明亮有精神又会说话的`眼睛，一张樱桃小嘴。还有一个白白的脸蛋，让人一见就喜欢。
我的姐姐十分乐于助人。
有一次我和姐姐去买书。刚走到店门前，就看见一个小女孩在地上哭。姐姐见了马上跑过去扶她起来，并问清原因。原来这个小女孩不小心把刚买的放大镜摔碎了，由于她没有钱再买一个就伤心地哭了。姐姐听了之后二话没说就用自己的钱买了一个放大镜送给了小女孩。小女孩马上破涕为笑，连声道谢。姐姐高兴地笑了。可我却十分地不高兴。买完书后，我和姐姐一起回家。终于我忍不住了，把那些不理解的话全说了出来，我说：“姐姐。你跟她不沾亲不带故的，为什么要用你攒了几个月的钱给她买放大镜呢?”姐姐问我：“那如果你是那个小女孩的话，你想让别人帮你吗?”“当然想。”我不加思索地说。姐姐语重心长地说：“既然你说想，就说明我做的对。我觉得用自己那微不足道的钱去帮助一个需要帮助的人，我觉得值描写我姐姐的作文500字描写我姐姐的作文500字。而且用这些钱可能让我交到一个新朋友呢!我觉得这样自豪。”
原来是这样啊!我十分敬佩我的姐姐。仅仅几句话就说的我心服口服，而且这几句话让我明白了做人的道理。给需要帮助的人提供帮助，给别人快乐!我有一个姐姐，今年15岁，在实验中学上学，在班里学习成绩总是名列前茅。是一个爱学习的好学生。
她很漂亮。身高1。72米，瓜子脸，柳叶眉，。马尾辫在脑后甩来甩去，一双水汪汪的大眼睛扑闪扑闪的，像古代美女。两排洁白的牙齿和一头乌黑发亮的头发，这就是她的模样，美丽吧?
她刻苦学习，“好好学习，天天向上”，这是她常常记在心里的一句名人名言。她也常常帮助他人，我一有不会的问题，姐姐便笑着帮我解答，她讲的是那么仔细，比老师讲的都明白。
她不光爱帮助别人，也非常爱读书。
有一次，她在看一本书，看得入了迷。我突然听见妈妈在叫：“吃饭了，吃饭了!”我第一个冲了过去。吃了很久，发现姐姐还没有过来，便叫了一声，可还是没人答应，真是废寝忘食。我过去一看。原来她还在看书，我又叫了一声，她终于听见了，于是向饭桌走去，手里还拿着书，边走边看，走着走着，她便坐了下来。我一看，便大声的笑了起来。原来她走到了客厅，听到我们的笑声，她才恍然大悟，便放下书，跑到饭桌旁坐了下来，狼吞虎咽的吃了起来，吃完了，又进入了书的海洋。妈妈常说姐姐快成了书呆子了。我被姐姐所感动，决心要想姐姐一样看书。
由于姐姐看书很多，写的作文非常优秀。正好，姐姐这几天认识了一位老师，那个老师让姐姐写作文，姐姐写的作文让老师非常欣赏，老师也喜欢她。
这就是我的一个学习、读书、写作完美无缺的姐姐。馋吧?
描写姐姐的作文 篇4
我的姐姐，十二岁，小学六年级学生。她爱好学电脑、画画还有欣赏音乐，喜欢唱歌……可是她非常害怕毛毛虫。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她无意之间看见了一条毛毛虫在地上爬。她立刻吓得面孔转色，哇哇大叫起来。你一定知道事情的后果了吧！吓得她再也不敢玩捉迷藏的游戏了。
又有一次，她正在一个人画画。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大树。高过了窗口。这时，那幅画还差一点没有画好。突然，我看见一条小虫在我姐姐的画上面爬。她没有看见。我想要是不告诉她，等一会儿让她自己发现，那有可能会吓坏她的。于是，我就对姐姐说：“姐姐，画上有一条小虫。”姐姐顿时吓得惊惶失措，把手中的笔扔了，把我手中的杯子给打翻了，把桌子上的画也给打湿了……
这就是我的姐姐。你觉得她可爱吗，可笑吗？可是，我非常喜欢她。