关于大家庭作文八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的大家庭作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大家庭作文 篇1
这是个大家庭。有娇气的女生,淘气的男生,还有两盏不灭的红烛。
娇滴滴的女生
女生,怎么说呢?就是大小姐——难侍候。比如,我们的班长——徐依然。你看,她手捧语文书,嘴里不停地念着“安静”,再看看下面,没一个人理她;她又拍了拍桌子,还是没人有反应。这时候,如果谁说一句不好的话,她对你的态度马上来个360度大转弯,甩手就走人。这架子,像极了白公鹅!从此,她有了一个“雅号”——徐白公鹅。
淘气包——男生们
这淘气包,非男生莫属。别看他们平时很威风,可一到关键时刻,还不知道谁是英雄,谁是狗熊呢!今天早上,这群男生趁徐大班长不在,在班里为所欲为,很是逍遥。说徐大班长这不好,那不好。正巧,徐大班长就站在门口呢,表面听着男生们的“诉状”,其实已经在心里酝酿如何“整治”这群淘气包了。这下,男生惨了,徐大班长拿出她的威力,对这群男生一顿劈头盖脸臭骂,外加一阵“拳打脚踢”。女生就在一旁幸灾乐祸地看好戏,谁叫他们是“淘气包”呢?
两盏不灭的红烛
苏老师是我们班的“大侠”,卢老师使我们班的“变色龙”。两位老师各有神功,能把我们班镇住。为什么说苏老师是“大侠”呢?来看看吧!第一招:“粉笔神功”。上课,你不好好听讲,还在那与同桌讲话。呵呵,那不好意思了,你会随时被粉笔“攻击”。第二招:“狮吼功”。若我们把老师惹生气,那可不得了。老师会使出“狮吼功”。它会让你打起十二分精神,反思自己的过错。卢老师对我们乃“千变万化”:下课时,卢老师很温柔,一起跟我们交流趣事,逗得我们大笑;可一上课,卢老师马上换上一副严肃的表情,如果我们不乖,卢老师便开始跟你“唠嗑”,大道理小道理说了一遍又一遍;我们考试考得好的时候,卢老师的表情欢天喜地;如果我们考不好的时候,卢老师的心情像一朵沉重的乌云,随时可能爆发,我们便乖乖听话。
这就是五年1班,时而快乐,时而火山爆发,但总体还算是和睦的大家庭!
大家庭作文 篇2
附中是一个团结、友爱、温暖的大家庭,各年级各班都是团结、互助、亲如手足的集体。我是由农村来的孩子,当时我家经济十分困难,学校给我甲等助学金,在北京没有住处,学校批准我住学生集体宿舍。帮助解决了吃住问题。在班里我的年龄比较大,常以大哥哥自居。到了冬天,同学们见我穿的单薄,都借给我衣服穿,而我则是借而不还,直到穿烂为止。我们班同学罗力更,他让他母亲做两套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,给我穿。有一年冬天,曹居东同学看到我脸冻青了,就把一件皮夹克借给我穿。我的裤子是补丁振补丁,脚上不穿袜子,只上身穿一件皮夹克,那个样子成了班上同学们善意的谈话笑料。到了高中,我家乡实行土改,分了几亩地,我自动提出由甲等助学金改为乙等助学金。但好景不长,家乡由初级杜改为高级社,土地分不到红利了,经济又发生困难。为了人团,我严格要求自己,我省吃俭用,克服困难坚持下去。
经常阅读《中国青年》学习丁浩川、马铁丁、韦君宜等人写的关于青年修养的书。当时我负责班上的黑板报,每期都变换花样,成了全校闻名的板报。我经常向团组织汇报思想。由于我的缺点多,脾气大,团干部们反复找我谈话,帮助我克服缺点,到1956年团组织吸收我人团,成为高三年级最后一名团员。
母校的教诲,老师们的帮助,同学的友谊,使我这穷苦农民的孩子,读完了大学,当了一名设计师。在以后几十年的工作中,我可以对母校说,我没有耍熊,没有偷徽,没有吝裔自己的精力,老老实实,兢兢业业为祖国服务。
大家庭作文 篇3
转眼,三周过去了,原本对老师、同学、班级十分陌生,慢慢地熟了,想想我们班,其实还真不简单,可以从老师、班委、同学说起!
敬业的老师
班主任为了我们更快适应这个班级,为了管理好我们学生,下足了功夫,订立班级制度,纪律严明。语文老师总把学生放在第一位,不相信学生有好坏之分,只有懒惰之分,亲自督促我们背诵、记录笔记数学林老师、化学朱老师、物理焦老师、历史王老师、政治徐老师、地理潘老师、音乐梁老师、信息技术陈老师、体育陈老师和刘老师都很敬业,为我们班级发光发热。其实各科任课老师们完全可以让自己少一分劳累,但老师没有这样做,为了我们无私奉献。
尽职的班委
说起班委,我们不得不佩服。就说教师节那天吧,在胡名扬、黄炯两位班长的带领下,不但给老师们过了一个特殊的教师节,也让我们过了特殊的一天!在每节课前为老师们泡一杯清香淳朴的茶,还为每位老师准备了一张卡片,祝老师节日快乐!
学习委员温徐畅每天向各科课代表咨询作业,在放学前还要一一抄在黑板上,以免同学们遗漏。
文艺委员黄温棋也积极为班级出谋划策,虽然学校里还没有大型的文艺活动,但是她积极主动帮助宣传委员出黑板报,还为班级画了幅画,这份为班级做贡献的精神让我们感动。
纪律委员吴淑敏也积极为新班级的各项工作尽自己的一份力,虽然自己脚受伤了,也积极带头下去做广播操。
谢谢班委们,你们都在自己岗位上默默的奉献着!
可爱的家庭成员
大家适应新环境,努力配合老师,遵守学生守则;同学们也放下了打扮,学习班主任老师的毛毛虫精神,大家各自尽力,不拖班级后腿。如背诵不理想的同学,牺牲自己的课外时间,积极重新背诵,坚持不落在别人的后面。教室里留下了同学们大扫除挥下的汗水,教室里拍摄了同学们专心学习的镜头,更留下了我们同学为班级布置做出的贡献。同学们都默默地为班级奉献着点滴,因为我们都是这个家庭的一份子。
慢慢地我们发现,我们喜欢这个集体,热爱这个家庭。
大家庭作文 篇4
幸福是一种感觉,它取决于人的心态,这是我读罢《建设幸福中国》后的感触。
我现在就读的学校,校门曾经是破旧的大铁门。一到放学,大家蜂拥而上,没有秩序,就像商场抢购一样。陈旧的教学楼,陈旧的教学器材。没有鲜艳欲滴的花朵,没有繁密的碧罩。就连活动场地也是坑坑洼洼的。学校门前到处都是乱摆乱设的摊点。一到放学就“交通堵塞”,学生出行的安全受到了“威胁”,家长是抱怨声不断,校长更是为之焦头烂额。而现在的校门是电动的门,一到放学电动门缓缓地打开,我们排着整齐的队伍走出来。再也没有你推我挤的现象了。为了我们有更好地学习环境,学校扩建了教学楼,一幢幢新的教学楼拔地而起,我们搬进了明亮整洁的新教室,老师和我们别提有多高兴了,就连校园里的鲜花绿树都在向我们微笑祝福呢!宽广的校园里荡漾着幸福 欢快的笑声。上课时再也听不到校外的小摊贩叫卖声了。
幸福是不能全部描写出来的,它只能是体会,体会的越深,幸福就会加深。其实说来说去,知足就是幸福。我知足于现在的幸福“大家庭”
大家庭作文 篇5
我今年12岁,爸爸34岁,妈妈34岁,弟弟6岁。我告诉你,我们这一家非常有趣,而且还有一个规律:爸爸管妈妈,妈妈管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。
有一次我们正在争论“树上有10只小鸟,被猎人打下了1只,剩下几只?”爸爸说9只,弟弟说8只,我说5只。我们吵得房间都快爆了。这时,妈妈从外面回来,听见很吵就在外面等我们安静。我们去找妈妈评理,妈妈给我们讲解了意思,我们才明白:原来“树上有10只小鸟被猎人打下1只,还剩下0只”因为猎人打下1只,其它的小鸟被吓跑了。我们都翘起大拇指说:“厉害,厉害,太厉害了!”
我们这一家有趣吗? 有一次,我们到饭店去吃饭,走了许多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再来的饭馆,我们一坐下就狼吞虎咽的吃了起来。就在我们大家吃得津津有味的时候,弟弟把饭倒掉,就说:“我吃饱了。”然后就在周围玩了起来,还帮别人倒饮料。我和爸爸见了,也去帮别人倒饮料。只有妈妈镇定自若,然后哈哈大笑。在吃饭的人也在说:“这家人真是有趣啊。”呵呵!
那一次,是中秋佳节,我们一家人到公园里看月亮,观察月色。就在晚上10点时,那月亮姐姐身子一摇,长大了,变圆了,变大了。突然,弟弟喊道:头上的金盘子会动。我和爸爸妈妈哈哈大笑说:“那不是金盘子而是月亮。”弟弟听了似乎明白了一些意思。过了一会儿,爸爸开口说话了:“今晚是中秋,我们来玩词语接龙游戏好吗?”“好!好!好!”我们欢呼雀跃。你知道谁赢了吗?当然是有学问的妈妈哩! 你觉得我们这一家有趣吗?我很高兴生活在这个幸福有趣的家庭里!
大家庭作文 篇6
每一次回忆是那样的伤心;
每一次哭泣是来自感动;
天灾无情,人间有情!
灾难来临时
我们众志成城;
一起度过这震后的日子!
黑暗的阴影随风而逝;
往事的回忆变成努力;
只要一线希望我们决不放弃!!
让我们一起来创造奇迹!!
灰色的天沉默不语 黑色的山连绵起伏;
震中的月亮
陪我们期待“黑夜”后的“黎明”
向天空祈求时间的'凝止;
让感动与痛苦促使我们一起打造未来!
灾难的黑夜给了我们孩子希望的眼睛;
我们要用它去寻找光明;
母亲啊!! 母亲!
您亲爱的孩子正在哭泣中等您;
好想再次投入您的怀抱;
希望再也不会离开您;
爱的力量是无边无际;
幸存的人们啊!!
你们一定要振作起来;
一起拯救被掩埋在土里的生命;
孩子
你们不要哭泣!!
你们的母亲正在前方等你;
等你一起脱离危险的困境;
灾区的人们啊!!
你们不用着急,
总理的问候是那样的真挚;
军人的汗水换来的是生命;
汶川的同胞姐妹你们要牢牢的切记:
震灾震不碎全国人民的亲,全国人民的情;
可它能震碎全国人民心中的愁与狠;
你们并不是一个人在与灾难做“斗争”!
而是我们全中华人民心连心、手牵手和你们一起与灾难“斗争”;
因为:
我们中华民族是一个家庭;
是一个永远永远都不会倒塌的大家庭!!
20xx年5月19日星期一
大家庭作文 篇7
我在福田小学度过了几年快乐的光阴,都说“光阴似箭,日月如梭”,不知不觉,我已经是一个四年级的小学生了。在过去的四年里,我学会了许多新知识和许多大道理,受益匪浅。
在四年前的我,还是一个什么都不懂的小丫头,被爸爸妈妈哄进了让我有点害怕的新学校——福田小学。我永远忘不了入学的那一天,学校的大门口,校长和一群老师面带微笑地看着我们,直到我们走进教室。我们的新老师笑眯眯地看着我们,温柔地对着我们说话,原本有些害怕紧张的心情,在新老师温柔的话语下灰飞烟灭了。我们就像一只只活泼的小鸟,叽叽喳喳快乐地叫了起来。
在这四年里,我们慢慢地融入了福田小学这个温暖的大家庭并茁壮成长。学校经常会不定期地开展一些有趣的活动,比如前段时间开展的“科技节”。无论你是高年级的还是低年级的,如果你对科学有兴趣,只需要去报名,就可以参加活动。除了“科技节”,还有很多课外活动,比如:春秋游,运动会,语文嘉年华,音乐会……每次,一听说要开展这些活动,我们就像是打了鸡血一样兴奋。当然,学校开展这些活动是有目的的,目的就是为了提高我们的综合实践能力,全面发展。
还有,在福田小学里,这里的老师都是和蔼可亲,面带微笑的。每天,都会看见一两个指导老师笑容满面地站在门口,等待着学生的到来。每天,都会看见五六个指导老师在各个楼层里走来走去,检查同学们的纪律。而学生们,一见到老师,就礼貌地大声问好。老师就会微笑地点点头。
在福田小学里,有着一大群可爱的同学,大部分同学如果不小心撞到了别的同学是会诚恳地道歉的,而被撞到了的同学,大部分都会原谅撞到别人的那位同学。
在这幸福的校园里,有和蔼可亲的老师教导,有可爱的同学们陪伴。在这样的环境里学习,我们能不快乐地成长吗?
大家庭作文 篇8
我有一个白胡子的爷爷,很有学问;有一个白发苍苍的奶奶,医术很好;有一个严肃的爸爸,很会赚钱;有一个爱臭美的妈妈,家里的家务她都包了;有一个很结实又胖乎乎的大哥,他是我们的榜样;有一个小变态的二哥
放学回到家里就没好事;还有一个脏兮兮的弟弟,吃完饭后就在地上玩。爸爸的弟弟我叫他小叔,他有一个电脑公司;小婶是个幼儿园老师。他们的儿子叫朱智铨,我们叫他小猪猪。我最喜欢他,因为他长得白白胖胖的真的像猪。爸爸的妹妹我叫她姑妈,和姑父在老家海山,他们有一个聪明的孩子是我堂哥,他很聪明,每次考试一百分。这就是我的大家庭。
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