实用的郊游作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的郊游作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
郊游作文 篇1
小猴外出旅游带着一包泡泡糖。
天下雨了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把小花伞，挡着风，遮着雨，多好！
天放晴了，小猴遇到了一条小河，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一条小船，乘着小船在水里漂，多好！
天太热了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把太阳伞，遮着太阳往前走。
小猴的泡泡糖功能真多啊！
郊游作文 篇2
星期四的时候，老师说：“明天我们要去春游，要自己带好水果和零食。”晚上，我准备好东西以后，度过了那极其兴奋的一夜。
第二天，我把昨天准备好的东西，装进书包里，便高兴的去了学校。到了春游的地方，老师组织我们排好队去参观，我看见农村的院子，都很大。白色的墙围着院子，墙上面盖着红瓦片，门上挂着两幅对联。里面有一条通往房的道路，上面就像亭子一样的`建筑。一旁有一个大池塘，住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色，绿色的山、绿色的树、绿色的土地……
隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱，树枝繁叶茂，有的像婀娜多姿的少女，有的像笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄，番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好，系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭了的，有一个婆婆说：“这里有一条河，可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。
到了河边，那里可真凉快，一阵微风拂过，河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石，因为旁边有的地方在拆迁，上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的，可老板不准坐，有很多人就坐在地上，没玩多久老师就叫吃饭了。吃完午饭，就得离开了，真舍不得。
下次我一定还要去玩!
郊游作文 篇3
新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。
减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式，打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受（说与写）→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉与交流的'需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。
1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗？（播放录像，再现郊游活动场面，激发情感兴奋）。
2．引发回忆。
师：告诉我这是一次什么活动？你参加过这样的郊游活动吗？想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢？（学生自由答）
3．闭目想象。
师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。（播放一段轻音乐。）
郊游作文 篇4
星期天，老师带我们去郊游。我准备许多东西，有：吃的、喝的'、用的，还有衣服。我们准备出发，班主任老师说：“同学们，你们一定要注意安全呀！”
带队的是英语老师，我们上了车，他向前走了几步，说：“时间还早着呢，我们先练练英语吧！”我小声对同学说：“至于吗？”我的话音刚落，只听老师说：“HELLO！”我们说：“Hi！”……时间 很快过去了。老师说“到目的地了，这么快？我们像小鸟一样自由的下了车，开始了一天的游玩。
到了下午，我们高兴得回家了！
郊游作文 篇5
今天早上，睛空万里、风和日丽、秋高气爽，正是郊游的好季节。早上八点，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一行5人，从三元里出发向白云山走去。到外语学院停好了车，我们就兵分两路从山路的小道上白云山了，由于我们都不喜欢走水泥路，因此我们绕着白云山上的山路取道而上，这样才能真正体会到大自然的清新空气、鸟语花香及泥土所散发出来的气息味，这些都是我们城里人平时不能闻到的味儿。
我们途经了溪涧纵横的大石头、峰峦重叠的摩星岭、桃林成林的桃花涧……。一边走、一边做着深呼吸，贪婪地吸收着这茂密的树林所散发出来的香气，这简直就是一个氧气充足的大氧嘛！在这金秋的季节，山路两边的一排排的茶树都已经是果实累累了，我也禁不住叫爸爸摘了两个又大又熟的茶果，好让爷爷和奶奶一会儿看一看、猜一猜它到底是什么果子。
当我们一行3人距离终点“大平地”约20米远的时候，发现前面的山路非常的干净，落叶都有规律地跑到了路的两边，中间显得格外的干净。正当我大步大步地向前迈的时候，听见爸爸跟一个停在前面的老伯伯打招呼，只见妈妈经过老伯伯身边时，也尊敬地说：“老伯，您辛苦啦！”这们老伯伯也微笑着说：“不辛苦、不辛苦，能做多少就做多少，也是锻炼身体的一种嘛！”我问妈妈：“这位老伯伯你认识吗？他是谁啊？”妈妈笑着说：“他是我们常见的`一位山友！”我回过头来仔细地一看，才发现这个停在山路边的老伯伯，他背着一个印有“广之旅”的背包，背包的左边挂了一条半新不旧的毛巾，右边插着一个喝了半瓶水的矿泉水瓶，他两手拿着一把破旧的扫把，正在休闲地清扫着路上的落叶。哦，原来这条平坦而干净的山路，是这位老伯伯义务为大家清扫出来的！我想：“如果每个上山的人，都能够像这位好心的老伯伯一样，那么我们的白云山绝对是一个又干净又迷人的风景区”！
爱护环境，从我做起！
郊游作文 篇6
在二月的某一天，天气晴空万里，艳阳高照。天气难得如此温暖，这是好几个礼拜以来都不曾有的好天气，令人昏昏欲睡。在介于清醒与梦境间，我回想起了一段往事。那已过去好久了……
那是一个和现在差不多天气，我和爸爸、妈妈，还有姐姐一同去郊游。这次郊游的目的地是林场。一路十分漫长，路途弯弯曲曲，时而往上，时而往下。偶尔传来一阵阵的鸟叫声，有些高，有些低；有些长，有些短。每阵鸟叫声听起来都不尽相同。从车窗仰望星空，可以看见许许多多的星星，时而清楚，时 而模糊。有时还可以看见鸟，有的花纹亮丽，有的`眼睛明亮，全都各有特色。
等我们到了目的地之后，已是晚间八点多了。我们这次来的目的，是为了看萤火虫。我们漫步走向溪流旁，那段路程似长又不长，似短又不短，谁也不记得我们走了有多久。到了溪流旁，我们看见了许多许多的萤火虫。它们发出的光芒十分绚丽，有时密集，有时松散。它们的美丽让人流连忘返。它们好比地上 的星星，跟天上的星星互相搭配，这幅图画让人心旷神怡。大自然的创作家真是厉害啊！
我突然从昏昏欲睡中惊醒，但是这幅画却深深印在我的心里。我想我永远忘不了，也永远不会再看到这么美丽的景象。那是一幅我见过最美丽的、大自然的图画。
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