精选野炊作文汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的野炊作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
野炊作文 篇1
春风吹拂着我们，阳光笼罩着我们。5月4日这天，我们部分“太湖星”小记者来到了桃源的桃花源生态园。
一进生态园，成片的豌豆便吸引了我们的目光，它们在阳光下不停地摇着脑，好像在说：“欢迎你们，可爱的小记者们！”放眼望去，那清澈的湖水，在阳光的照耀下，波光粼粼，犹如一面银镜，这儿真不愧为“桃源仙境”。
师带领着我们来到了一块草地边，几只小羊正在悠闲地吃着青草，好不惬意。仰望天空，湛蓝湛蓝，不像城市里的那样灰暗。我们只顾欣赏美景，肚子开始“咕噜咕噜”抗议了，我们要开始烧野火饭啦！
同学们分工后，有条不紊地行动起来。不一会儿，锅就搭好了。接下来要生火。我自告奋勇，拿起一小捆柴，却发现打火机怎么也点不着柴火。无奈，只好到 别的小组那儿去讨教经验，借根小木棍来引火。很快，柴燃烧了起来，我赶紧将它放入我们提前挖好的坑中。就这样，我成功将火生起来了。“火大一点！”“火太 大了，小点！”我听着煮饭的同学毫无章法的指挥，忙得晕头转向。终于把火生得既不大也不小了，可我自己也成了一只“小花猫”。
不做不知道，一做吓一跳，原来我生火的技术还是可以的，怎么之前一直没有发现呢？经过一段时间的等待，终于，我们吃上了香喷喷的野火饭，我心中很是得意，毕竟，我可是一位小功臣啊！
这次活动，让我真正地体会到：同学们之间一定要互相帮助，相互合作。心中想着别人，心中想着集体，这样的合作一定能带来不可言喻的快乐和成功！
野炊作文 篇2
“嚓嚓，哧哧……”你听，这是什么声音？哦！原来是同学们在东港麒麟山野炊呢！那儿可是大家期盼已久的地方，就让我带你们去看看野炊的情况吧！
“你烧荷包蛋！”“我煮大对虾”“不行我来烧！”……同学们七嘴八舌，争先恐后地想一展厨艺。不一会儿，就想起叮叮咚咚的锅碗瓢盆交响曲。
我们组第一道菜的主厨是林晨衡。他一手拿着铲子，一手拿着鸡蛋在锅沿上轻轻一敲，蛋白和蛋黄流了出来。“呲——”蛋白和蛋黄滑到油锅里慢慢成了形。我连忙撒了几粒盐，林晨衡也赶紧拿起铲子左翻翻，右炒炒。“第一道菜上桌喽！”热腾腾的鸡蛋散发着诱人的香味，那香味拼命地往鼻子里钻。“我来尝！”只见王之鉴自告奋勇，手拿筷子挑了一块放进嘴里，“怎么样？”我急切地问。“嗯，不错，挺好，要是有胡椒粉就更美味了。”“耶，成功了！”大家慌忙夹起一块块鸡蛋塞进嘴里，不一会儿，碗中空空如也。
第二道菜由我当主厨。我要烧个红烧肉片。油开了，我忙把肉片放进去，顿时“吱啦”一声响，一股油烟升腾而起。我手握铲子在锅里翻炒，盐几粒，味精几粒，再来点酱油……不一会儿，香味飘了出来，我一看熟了，忙把它盛到碗里。雪白的盘子上叠着金黄的肉片，大伙儿你一块，我一块，马上就风卷残云了。
这次野炊让我们学会了做菜，真好！
野炊作文 篇3
今天，我们一家四口和小烁、越越他们两家人一起去赤凤的一个野外湖边玩。
我们一家带了食物，有鸡翅、火腿肠、虾、牛肉，还带了一次性的碗、筷子和勺子；小烁他们带了大雨伞、折叠桌子和椅子；越越他们带了锅、钢盆和沙滩玩具。因为我们车里太挤了，所以我跟着小烁他们的车。
我们的车一直前进着。其实小烁的爸爸不知道路线，所以只能一直跟在我们家的车后面。我们三辆车是排成一列的，带头的车是越越他们家的。差不多要到目的地的时候，越越他们的车突然来了个大转弯，搞得我以为他们走错路了，却发现他们原来是在找入口，要钻进小路。
我们到了之后，刚好中午了。我们把食物拿出来，便开始烧烤了，食物的香味扑鼻而来，香得我口水差点流下来了。吃完烧烤，我们玩了一个下午，晚上吃了鱿鱼粥，还举办了篝火晚会。晚上九点左右，我们依依不舍地离开。
这真是一件值得纪念的事情。
野炊作文 篇4
3月27日那天，我们度过了一次愉快的亲子活动：“野炊”。
早晨，妈妈把我叫醒，我快速的穿好衣服进了WC，洗好脸、刷好牙、吃好了早饭我们就出发了。一到学校我就跟同学们说：“今天的亲子活动是：‘野炊’。”然后，我介绍起我的妹妹。他们都说我妹妹可爱、聪明、有趣。”
哎呀！大巴来了！文石骁爸爸说：“大家都快上车。”之后一位导游介绍：“大家好我姓高，叫我小高、高导都可以。”然后高导说：“我们每个人都表演一个口才。”就这样一个个人轮流下来，在这欢快的歌声与有趣的故事中，不知不觉的来到了野炊的地方，传话生态园。
下了车，我们按事先分配的假日小队，开始准备相关的工作。爱心小队、阳光小队、金果子小队是负责包饺子；环保小队、向日葵小队是负责丰盛的菜肴。
野炊开始啦！！！
场面非常的热闹，有的在挖坑、有的在搭灶台、有的在抬桌子、还有的在架锅。 爸爸妈妈们把在家准备的材料都一一搬上了桌，有的准备了包饺子的馅、有的准备了饺子皮、还有的'准备了鸡鸭鱼肉等等，丰盛的佳肴。过了一会，我闻到了一股奇怪的臭味，我闻着这股味道到了地方。哎呀！这里有一只黑脸猫！原来是有人在生火，把脸弄得脏兮兮的，哈哈哈，黑脸猫。爱心小队传来了笑声，原来是千奇百怪的饺子出来了，逗得我们哈哈大笑。有的端端正正的站着、有的像沙发、有的躺着睡觉、有的嘴巴还张着、还有的鼓鼓起来像青蛙肚。水烧开啦，让饺子们快活的游泳去吧！我老爸说：“快，再拿点木柴来，快要烧完了。”啊哈!饺子熟了！有蒸的饺子、有煎的饺子、有煮的饺子。我们看着直流口水，赶紧盛出来，大口大口的吃；我们吃地津津有味，因为这是人间美味，实在是太香了。
吃饱喝足后我们有力气的开始了活动。第一个我们要开始拔河比赛啦！爸爸妈妈的加油声带给了我们无穷的力量，我们每个人憋足了气，紧紧握着绳子，一动也不动。最终我们以平局结束，但爸爸妈妈和老师都为我们喝彩，因为我们战胜了自己。从此，我们知道一个道理：“坚持就是胜利。”
最后我们在这愉快的游戏中结束野炊，依依不舍地上车回家了。
我们非常期待下次亲子活动早点到来。
野炊作文 篇5
今年的冬游，我们十几个人合成一组，准备在冬游时野炊一顿。冬游前一天，我们便准备好了野炊所需的东西。我很激动，时时刻刻幻想着冬游时的美好瞬间……
作为组长，在去冬游的路上，我脑子里就想好了“草图”：一到目的地，就让大家去找大小类似，方方正正的石头，垒成圆形，留一个缺口，做成灶把锅架稳，然后……
想着想着，就到了目的地。大家先歇了歇，接着，我指挥大家去找石头，按我的思路去找，人多力量大，不一会儿便找到了一大堆石头，马上垒灶。我希望这些石头能像砖头一样，一垒就成，可没想到，当我们用大石头先垒出地基，然后大胆地在上面垒石头时，有些石头刚放好，就“不听话”地滚了下来；有些石头像醉汉一样摇摇欲坠，赫然一个“不倒翁”；有些石头凹凸不平，锅根本没法放，见此情景，我们商议了一下，决定给灶打一剂“强心剂”——加厚灶壁，这回，大家可不敢大意了，每个人都小心翼翼地加石头，每放一块，都先稳住它，生怕它会“摔伤”，见到它不稳当时便往空隙处塞小石头当“补丁”，又看到灶歪歪的样子，大家又围了一堆石头上去，可忙乎了半天，灶看上去仿佛锅一放上去就会土崩瓦解。
正在我们不知所措时之时，倪老师向我们这个方向缓缓走来，而此时我们已经是急得出汗，灶根本垒不起来，我们赶紧请她来帮忙垒灶，倪老师过来定睛一看，说“你们傻不傻呀，这么多石头有啥用？要大石头放在锅的两侧，中等的石头垫在后面，锅能稳当就行了。垒得越多越高，越会塌，知道吗？”我们都低下了头，赶紧把大石头推到两边，又在老师手把手教的情况下，才摸索出了灶型，最后，终于在我们的努力下，用九个石头把灶后面堵实，灶终于搭好了。
搭灶的过程跟预期差很远，现在需要靠柴火来将功补过了，我们几个人到山上找柴火，山上树枝，树干很多，还有干竹子，经过几轮搜索，找到了一大堆的柴火，得胜回师。返回的时候，看到火已经烧得很旺了，原来黄老师和乐老师也来帮忙了，因为火很旺，没人敢放柴火，我试了试，就要把柴火捅进去的时候，一个火花飞出，差点落在我手上，我赶忙把手缩回，结果只好黄老师替我们烧火。掌勺应该是女生的事，但没有人敢来，只好乐老师掌了。放料的时候也不顺利，胡久荣和吴声宇把袋子打开，把火锅料放进去，可他们的手离锅很远来放料，溅起了水花，差点烫到倪老师……经过十几分钟坎坎坷坷地烧火，煮火锅，一锅火锅终于出炉了。这顿我们师生共同做的火锅，味道真得很不错，但我总感觉心中有点惭愧。
为什么原来的计划实现不了？为什么我们六年级了，还不能自己动手搭灶煮饭呢？因为缺少实践，我们在家里过着衣来伸手，饭来张口的生活，该反思了，在家里我们应该多做家务，在生活中要多学习本领，不要连起码的自理都不会。这次冬游，着实让我感到自己的不足，我认识到我们这一代人需要的不仅仅是学习书本上的知识，更重要的是要学会生存本领。这就是这次冬游的真正意义吧！
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