教师节作文（精选33篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的教师节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节作文 篇1
“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的'你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的恩师……
可否记得——那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。
教师节作文 篇2
我经历过许许多多的节日，我们小孩子能开心地玩的儿童节，有亲人见面的情人节，有家人团圆的元宵节……在9月10日的教师节里，我们班的同学们和老师过了一个为教师节举办的会。
这一天，同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校，听广播说：“在中午，我们学校的全体学生都要送给老师卡片，开一个十分钟队会。”听到了着句话，都激动不已，期待着中午的到来。
盼望已久的中午终于来了，同学们都迫不及待地等待老师的来临。过了一会儿，老师来了，当老师刚迈进一步时，我们班同学异口同声地说：“祝老师教师节快乐！”老师笑嘻嘻地说：“谢谢你们。”我们高兴极了。
我们班的主持人上台说台词了，有声有色地说：“第一个节目是朗诵赞美老师的.诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵，赢得了老师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌，并目光炯炯地看着同学们下台。
主持人说：“第二个节目是把鲜花送给老师。”一个个同学捧着五颜六色，形状各异，有大有小的鲜花献给了老师，老师用深情的目光注视着我们，这大概是向我们表示感激。
主持人说：“看了这么惊动人心的场面，让我们用自己亲手制作一张贺卡送给老师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡，一心一意地做了起来。等同学们都做完时，我们都把贺卡递给了老师，老师惊喜万分，打开了一张张精美的卡片，对同学们说：“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”
不一会儿，十分钟对会结束了，但我们对老师的节日的祝福还没有结束。啊，这一次的教师节最令我难忘，这里面记载着同学们的欢声笑语。
教师节作文 篇3
教师节是所有老师的节日，在这个特殊的节日里，我要祝所有老师们节日快乐！
我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了，也不知道老师收到了没有，听了喜欢吗？这可是我专门为老师录的几首歌曲，我要用歌声给老师们带来欢乐，让她们天天有个好心情。
下了语文课，同学们一下都围到任老师身边，都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了，对大家说：“谁现在坐的，我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位，眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的`巧克味道。任老师说三人分一袋，说着给我们发，任老师给了我一袋，撕开分给阎雨晨、马柏超，好香呀，同学们都在说：“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里，慢慢地融化了，感觉是那么甜美”。任老师说：“以后谁要表现好，我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了，大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说：“你们表现好，就是让我甜在心里，这就是送给我的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”，那声音久久地在楼道里回荡着。
教师节作文 篇4
教师节到来了，还记得下雨时老师送来的一把伞；还记得老师细心的叮嘱：“多喝水，别感冒了。”还记得取得好成绩时，老师脸上的会心的笑。这些都是一些小事，但是这些都是我们心底里留下的最美好的回忆。
以前每天都是无忧无虑的，老师的叮咛仿佛转移到了学习上，上课时的一句“听懂了吗？”却可以让我们感到老师的细心，面对着老师对不完成作业的同学的责骂，我们便只能皱一下眉头，因为我们知道，老师是为我们好的，下课时，老师便会和我们在一起“谈心”，或许只问一些琐碎的问题，但是对话中老师时时透漏的关爱却沁入人心。
老师是我们学习生活中不可缺少的一部分，考试的失误，或许换来老师的一声责骂，但那证明老师对你还是重视的。上课的交头接耳，或许换来老师的一声训斥，但那是她怕你听不清只是点而做的关爱的举动，就在老师的呵护下，我来到了八年级下学期，不曾想到，一场大病竟让我离开了熟悉的老师，来到了新的班级，遇到了新的老师，才让我发现原来每个老师都是这样，将无私的'爱献给每一位同学。
现在，老师的叮咛遍布各个方面，学习、健康、体育，似乎都是老师关注的焦点，还有一百天，似乎很短暂，但是老师们却抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道题，多背一个单词，这样的机会都不会放过，望着老师紧张的神情，我们便只有以我们的行动来回报老师。
老师你是爱的使者，梦的引导者，知识的传播者，在我们前行的路中，老师是重要的一部分，在未来的路上，老师永远是我们的支持者。
如果现在有一部手机，那么我将拨打通往老师心灵的号码，用我最真挚的心向老师说一声：“老师，教师节快乐。”
教师节作文 篇5
早上一进教室便察觉到了一股不太对劲的气氛，朗朗的读书声中时不时地夹杂着窃窃私语，不安分的眼神却并未盯着课本，而是在相互交换着什么意见。我悄悄溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：“What’swrong？”
同桌诡异地摇了摇头。中午，我收到了张恬的邀请——放学后去母校看望老师。小学的我总是仗着自己预习得很充分、很彻底，而上课不听，趴在课桌上做着只属于自己的美梦，还时不时传出一两句奶声奶气的梦话。那天，原来教我们的数学老师被调走了，换了陈老师，据说她很严厉。课上，我很不识相地打起了瞌睡。陈老师的怒火越来越旺，后来张恬告诉我，当时讲台上方的天花板快要烧焦了。“姚同学！”老师大吼一声，“请你回答一下黑板上的题目该如何解。”我揉了揉睡眼朦胧的双眼，看了看眼毛火球的老师，轻描淡写地讲着解题步骤。老师怒气冲天，“哗哗”地翻着课本，仿佛那课本跟他有不共戴天之仇似的。
当我回答完毕坐下，准备继续做我的美梦时，陈老师甩给我一个“S”级重拳击，把我打成了一根木桩，戳在了座位上。“姚翀，快点！老师的办公室就在前面啦！”张恬她们几个在前面加快了脚步。“哦，来了。”我木讷地回答着，不由得放慢了脚步，忐忑不安地朝办公室门口张望。陈老师已经听到了我们几个叽叽咋咋的`声音，快步迎了出来。
她先把我们一个个打量了个遍：“你们都成大姑娘了！”她笑眯眯地来到我跟前，用手比划着：“个头比我都高了。”然后转过身，拉着张恬的胳膊：“当上中队长啦！”……一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
教师节作文 篇6
早在教师节的前几天，班里的同学们就开始计划了，为此专门私下开了个班会，集思广益。班会上，同学们各抒己见，全都热心地为教师节礼物出谋划策，就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了！教师节当天，同学们兵分好几路，各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重，教师节礼物：花。
我很早就起床了，6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的大花篮，里面有各种花，像百合，玫瑰，太阳花……很漂亮，也很大。
我7点到达学校，一进教室，发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上，正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸，上面有我们全班53个同学的签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的'教师节”，旁边装饰着各种气球，彩带，蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的灯上垂下来七彩的彩虹彩带，上面还系着气球。
然后，最精彩的时刻到来了！付老师来啦！
有的同学大叫着“付老师来啦”，我抱起大花篮，来到门口，几个同学一起打开门（还有同学把气球放在门边，想让付老师踩爆），我一下子把大花篮捧到付老师身前，同学们一起说“祝付老师节日快乐！”大家欢呼尖叫，声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴，接过大花篮，说“太感动了”。
大家拥到付老师身边，争先恐后的送礼物，简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动，真的好棒，好棒！
等同学们都送完了自己的礼物，老师以为结束了的时候，我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了，老师开心地说：“谢谢，花很香也很漂亮，辛苦了！大家送的教师节礼物我都很喜欢，谢谢！”啊，多么棒的教师节！
教师节作文 篇7
教师节来临，每个老师都很开心。在这样一个节日里，只要是为人学生的，都想到了他们的老师。
无论严厉与否，无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。
看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉，无论开心都源于我们。我们敬他们，爱他们，现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。
晚上，回到家中的我们，第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的'电话发了一条短信“祝老师节日快乐！！~”再上网，在同学群（小学）上发一条信息，寻找未与老师见面，想看老师的同学。不一会儿，就集结了一大群人。我们约好时间、地点，准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。
第二天，我们站在约定好的地方，讨论给老师送什么。送花？不行，太俗了，老师也不会喜欢的。送书？不怎样，老师的藏书那么多了，没有什么意义。那送什么好呢？呀，送小植株呢？又净化空气，又舒服。不错，就这个，再送几件合适的小礼物。上午九点半左右，我们准备OK了。准备突袭！
我们拿着礼物，敲开了小学班主任林老师家的大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁？听到这句话，老师愣了一下，还是一个一个的说出来。还说了一句，我教了你们这么多年，一年就认不出来了，这事儿还没可能发生呢！！我们把礼物递给老师，齐声说：“祝老师节日快乐！！！虽然迟了，但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……
我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得，同学也记得。这或许是一种缘吧！
教师节快乐！！！
——祝天下老师
教师节作文 篇8
每逢教师节，同学们就给老师送礼物，不是送花就是送贺卡，而今年却大不相同。
教师节前一周晚上，徐佳倩忽然打电话给我，说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转，马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年，等她回来时我们都小学毕业了，以后很难再见到她了。我挑选了一张照片，并在后面写了一段话，回想起和蔼可亲的唐老师，我十分感激她。
第二天，我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼，见没人，便问我：“你带钱了吗？”“哎呀，又想让我请客，那是不可能的！”我插着腰，大声吼道。“不是的，我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’！”原来是这样，我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱，故做悲伤：“永别了1元钱！”
下午，我又见徐佳倩在收集照片，只不过把相片放进了一个精美的相集里，我恍然大悟，觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片，联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开，而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着，我便笑了起来。
当今年教师节来到时，一些同学送给老师礼物：有鲜花，有贺卡，有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧，右看看这些礼物，有的是爸妈给钱买的，有的是是自己做的，老师十分感动。也许，在老师的内心中，最好的作业，最好的.表现才是老师得到的最好的礼物，才能让老师感到真正的欣慰。我认为，买鲜花其实一点也不好，因为这是花爸妈的心血钱；做贺卡也不好，因为浪费了资源。
“尊教重养”，我们要尊重老师。以后，我赚了钱再买礼物给老师，因为那是我自己的劳动所得，因为我爱我的老师。
教师节作文 篇9
是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西，班上出了什么事情都是你帮我们解决，有什么任务你都要我们做得最好，同学们就说你不好，其实你是为我们班争荣誉，这些是我们都记得清清楚楚的，我们不会忘的。我还记得有一次校长他们来我们班听课，你为了弄好一些资料，一晚上没有睡觉，过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊，老师。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的.可敬，则在于总是给别人提供方便。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
第二十五个教师节，你站在讲台上不止二十五年了吧，你的岁月在我们的顽皮中度过，你们的笑容在我们的快乐度过，你和我们度过了很多了吧！第二十五个教师节祝教师们身体健康！
请大家也要记住一句话：教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
教师节作文 篇10
9月10日来啦！是我们亲爱的老师的节日。想到6。1儿童节，老师给我们设计了很多的娱乐项目又是玩游戏，又是大食会，还有文艺表演，让我们过得很高兴，那现在我该怎么做让老师开心呢？
噢！想到了。平常我最开心的时候就是爸爸妈妈带我去旅游，看看大自然的美景，还有到游乐园尽情地玩耍。记得上次我们全家人去长盛水上乐园，玩了激流涌进，从10几米的'高处滑下来，坐在上面人好像要飞起来一样，心脏也提到了嗓子眼，又紧张又刺激，大家都忍不住尖叫起来，心情很放松。那里还有碰碰船，漂流……好，就带老师去那里！让老师缓解缓解工作的压力。可是……我们肖老师快生小宝宝了，坐车不方便，刺激的游戏不能玩，去旅游可能不是时候。没办法，去不成了。那我亲自做一顿好吃的给老师吃。最近我跟妈妈学了炒鸡蛋，请老师来我家，让她好好品尝品尝，老师一定会很开心的。不过，只有一道菜，会不会让老师吃不饱啊？那我请妈妈还有学过厨师的大姨来帮忙做多几样好吃的，让老师大饱口福。我还要自己亲手做一张贺卡给老师，写上我对老师最诚挚的祝福，愿老师节日快乐，天天开心！可是我觉得这些还不够，是什么会让老师最开心呢？想到了，记得上次我学习成绩有了大的进步时，就看到老师笑得很灿烂很灿烂，还有我的作文得奖了，老师高兴得合不拢嘴，还一个劲地说为我高兴呢。我想能让老师最开心的应该是看到自己的学生有进步，有出息。对！我就应该做一个这样的孩子，不辜负老师对我的期望，长大后一定做个有用的人，我会用自己的努力来证明，这也是我给老师的承诺，这也是送给老师最好的礼物。
教师节作文 篇11
今天是个秋高气爽，天高云淡，阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密，我们全班同学要给老师过教师节啦！嘻嘻！你可不要告诉别人哦。
上午，同学们都已经迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班级会被我们装饰成什么样呢？其实我也一直在想。
这个让人急不可待的下午终于到来了，首先我们把桌子摆成圆形，然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿，同学们都返回教室了，但他们的目的.可不是帮忙，而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候，我们七个人便朗诵起来开幕词，当轮到我朗诵时，心里又激动又紧张。总是在想：“我会不会读得不好？惹老师生气呀？”我一直在纠结这个问题，当我们全部读完之后，老师们脸上都洋溢着满意的笑容。
我们把蛋糕盒拆开之后，映入我们眼帘的是两个相同的蛋糕，颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”，有几位同学已经快流出口水来了，目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中，大家开始分吃蛋糕了，男同学个个吃得狼吞虎咽，女同学却是细嚼慢咽，细细地品味着奶油的香甜，看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕，我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时，有的同学在表演节目，每个节目各有各的风采，为了节日的喜庆，他们所表演的节目大多数都是喜剧，总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是张健明、李涛等人表演的《傻人自传》，伴随着一个个节目的远去，欢乐的教师节渐渐地离开了我们。
简单而短暂的庆祝活动就这样结束了，但是我们想表达的却意义非凡，我们想对老师说：“您的教育之恩，我们会铭记在心的，老师您辛苦了，我们永远爱您。”
教师节作文 篇12
老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。默默无闻，心念感恩，一件件小事铭记在孩子的心中。本期教师节特刊，来自三十所学校的同学，用他们真挚的话语表达对老师的.感恩，细品他们的告白，感受那份对老师的感激之情。那目光，我终生难忘。
高高的个子，小小的眼睛上架着一副眼镜，白皙的皮肤，齐肩短发。无论遇见谁，她都会甜甜的一笑，那笑容，让人有种说不出的舒服和亲切感。她就是我的启蒙老师—王君玲老师。
三年级的那个冬天，特别冷，我在操场上发现了一个冰棱，好东西啊，看我的。我捡起来奔回教室，看到宗子剑，我故意和他握手，他被冰的直喊“什么，这么冰啊”，一个个同学被恶作剧了，最后冰棱化成了水，留在了教室。上课铃响起，王老师走进教室，她发现了地上的水，生气地问：”谁把水弄在地上？有人踩到滑倒怎么办？”没有人回答，我心里慌，怕老师责备我，也没敢说话。王老师环顾一圈，“下课以后可以单独来办公室找我，我相信你们。”下课后我鼓足勇气来到办公室，王老师听我说完整个事情，她看着我说：“这件事你好好想想，事情发生以后该不该主动承认错误，你现在能来，说明你能敢于面对自己的错误，也希望你能吸取这个教训，设身处地为他人着想，做一个优秀的班干部。”王老师的目光中有责备，更多的是对我的期望。那目光，我终生难忘。
时光荏苒，我们与王老师相处已四年有余，她那温柔慈祥的目光，责备威严的目光，抑或坚定期许的目光，喜悦关怀的目光，都蕴含着王老师对我们的鼓励和期望，让我们感受到爱和温暖。
教师节作文 篇13
秋天到了，天气慢慢凉了下来，这是个丰收的季节，更是一个感恩的季节。9月10日，一年一度的教师节到了，这次的教师节活动跟以往不太一样。老师会给每人发3张夸夸卡，让同学们写赞美老师的话。9月10日那天，老师会穿白衬衫，同学们就把写好的夸夸卡贴在老师的衣服上。而且我们班还有一个秘密活动，那就是快闪，由于我们班的语文老师是徐文超老师，所以我们可以在活动现场当“人墙”，挥小旗子。
早晨，妈妈叫醒我时，一缕缕阳光照亮了我的房间，我格外兴奋，因为今天是教师节。我心想：会不会有老师全身上下贴满夸夸卡，都贴不下了呢？到了学校，走进教室我第一眼看见的就是语数老师站在讲台旁，同学们全围上去给两位老师贴夸夸卡，两位老师连说谢谢都来不及。台下的同学正哄堂大笑，看着热闹，这时徐老师满脸欢喜地说：“这件衣服我不打算洗了，留着做纪念！”高老师也说：“我也是这么想的！”我很不解，徐老师的夸夸卡倒是挺多的，可高老师身上夸夸卡寥若晨星，怎么纪念？正纳闷时，高老师还扭着身子，欢快地说：“多不多？多不多？”我一看惊呆了，高老师背后满满的夸夸卡。我拿起一张夸夸卡，挤进拥挤的人群，贴在了徐老师的肩膀上，等我挤出人群准备给高老师贴时，却发现高老师已经走了。
中午，就是闪电活动，还有摄影师来录像呢？汪王吴昊在中间唱着，她的歌声甜甜的`，很是好听。接着一个又一个的节目，啦啦队的女生也上来了，他们表演着一个又一个高难度的动作，分外精彩，令我目不暇接。
真是一个与众不同的教师节呀！
教师节作文 篇14
这即在将到来的教师节，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念；纺出我对您的感激；纺出我对您的敬佩；纺出我对你的赞美！
老师，您辛苦了
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改着作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题的时候，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁在督促我们改正？是您啊，敬爱的老师！
有人说，您像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，我要说，铺筑大陆的'石子，与青山一样不老。
老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们。默默无闻地奉献着，不求一点回报。
您，使我由一个什么都不知道的小毛孩成长为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答答的小姑娘成为一个能说会道，落落大方的少女……这其中，您费了多少的精力，花了多少的心血呀！
教师——伟大的职业
如果有人问我，你最崇敬的职业是什么？我会不假思索地回答：“教师！”
如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫地回答：“教师！”
如果有人问我，你长大以后最想当什么？我会斩钉截铁地回答：“教师！”
在学习的道路上，我们会遇到很多的困难，都是在老师的帮助下解决的。老师的教诲，是我们成长的养料。老师的恩情，是永远不能忘记的。是啊，老师——一个多么神圣的字眼。今天是您的节日，我要对您说一声：“老师，您辛苦了！”
教师节作文 篇15
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧！不停的燃烧！您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
我虽然不是你的学生，但你是我的老师我们都坐着，老师只有您站着！您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的'硕果。我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃；我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”
教师节作文 篇16
是谁，在夜深人静时还在灯下辛勤的备课？是谁，在我们懵懂无知的心灵里注入知识的源泉？是谁，像一缕温暖的阳光照亮了我们的幼小心灵？是谁，在我们迷茫的人生道路上点燃了一盏最亮的灯？是您，老师！您用辛勤的汗水抚育了初日刚破土的嫩苗。是您，老师！您用手中小小的粉笔引领我们进入知识的海洋。是您，老师！您用温馨的话语为我们讲述做人的道理。是您，老师！您手中燃烧的火把永远为我们指路导航！春蚕一生没有说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀自己，但那盛开的桃李就是对您的评价。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满诗意！你毫不吝啬的发出全部的热、全部的光，全部的能量，您想红烛，受人爱戴，令人敬仰！老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种爱的力量，您是爱的耕耘者，爱的播种者，是您用爱的阳光普照，用爱的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和熙，清泉一般甘甜。
您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的，天下最伟大，洁！您用火一般的`情感温暖每一位同学的心房，无数颗被您牵引激荡。您不是演员，却吸引我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造这一批批青少年的灵魂……金秋时节，硕果累累，在这果香浓郁的九月，我们怀着崇敬的心情，迎来了您的节日。
在此我谨代表全体同学向您表示节日的祝贺：你们辛苦了，育红的老师，祝你们节日快乐！
教师节作文 篇17
想起今年的教师节晚会时，我会开心地傻笑起来。因为那一天是我最开心，最难忘的一天。
那一天，六年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个"元旦"联欢会。在集体的努力下，我们把教室精心布置了一通：出了黑板报，班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看，班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。
我们所有人围坐着，耐心等待，终于，那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时，我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》意思是：希望大家毕业分开后，可以一帆风顺地走下去；第二个节目是有趣的小品；第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱，歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问："还有谁没有表演？"我们狂叫着，用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了，他却委婉地推辞掉了。那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到：即将要和朝夕相处几年之久的同学，老师分开了，眼泪潸然而下。我们的'清绪也带动了老师，他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门，不禁回头看看一切，老师正在目送我们，我从他们的眼里看出他好像在说："你们一定要好好学习啊！"
每当想起班里举行"元旦"联欢会时的情景，我的耳畔又响起那优美的旋律，雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上，勇往直前。
教师节作文 篇18
行走在慢慢的求学路上，有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月；有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的交谈、一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的`心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们……这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意？搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量；火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远处的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。
过去的一切，都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候，我们就会想起您坚定的面庞。您宛如红烛一支，燃烧之中得到了自己的涅盘，留下朵朵灵魂之花，争相绽放在这漫长的道路上，让寂寞不再难耐，让困难变得如此仓皇。您从未索取过什么，却总是默默付出，平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。用语言播种，用粉笔耕耘，用辛勤浇灌，用心血滋润。
感恩老师，用我们的心灵和行动，铸造美好未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的辉煌。
教师节作文 篇19
九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访我们生了病的班主任老师。教师节前两天我们开始准备礼物。
刘刚说：“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何？”大家听了后都非常赞同。
说干就干大家立即行动起来：张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。
大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。
大家的礼物都准备好了，只剩下张玲了大家都把目光投到她身上。张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。
教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。
一会儿我们就到了老师的家门口，待我们按了门铃老师把门开了：此时老师的脸上流露出从没有的.喜悦笑容是那样的灿烂。
赶紧把我们让进屋我们一齐说：“老师祝您教师节快乐”。
我们拿出了礼物展示给老师看，老师看着我们的作品，再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花！
是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。
让我们大喊一声：“老师您辛苦了！”
教师节作文 篇20
对于我们个人来说，从小到大，都受着老师的恩泽。在人生的道路上，是老师的谆谆教导，教我们做人的道理；在求知途中，是老师用科学启迪心灵，给我们插上理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。
每当想起老师，仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖，那样和煦，像润育无声的细雨，慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。
老师，你是否还记得那次午休？同学们都伏在课桌上睡觉，突然外面刮起狂风，下起暴雨，阵阵凉风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么，突然又好像想起了什么，重新坐了下来……噢，只见你脱下了高跟鞋，轻轻地走到窗边，悄悄地把窗户关上。啊！老师，你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧！老师，您知道吗？那一刻，我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的'孩子。那一刻，我觉得您就像一缕春风，悄悄从我们身边吹过。
老师，您可曾想起那个炎热的下午？我们在楼梯口相遇，我道了一句：“老师好”！你甜甜一笑，走过来，轻轻拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，你发现我脖子上的那些红肿小泡，便关切地问；“呀！怎么回事，蚊子咬的吗？”我轻轻点了点头。没想到第二天早上，您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻，我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光，我的心底仿佛掠过一缕春风，温暖而幸福。
老师。您知道吗？直到现在，我时常会想起您，时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过，我似乎又看到了您的身影。
教师节作文 篇21
已经到9月10日教师节了，放学后我们几个好哥们聚到一起，大家都在商量教师节送给老师什么礼物，有人说用零花钱买几朵花送给老师，又有人说自己做一个贺卡给老师……大家七嘴八舌的讨论起来。
是啊！老师经常为了我们改作业就改到了半夜，经常嗓子沙哑还坚持给我们上课，有些同学发生矛盾您会去和他们沟通，有同学生病您会替他们补课，这四年来一直是您再操劳。老师，您让我获得了勇气，找到了自信，您讲课的每一个瞬间我们都牢记在心，您就像祖国的园丁，而我们是花朵，您常常教导我们好记性不如烂笔头所以每一次的教导我们都会记在本上，您的慈爱将会永远保留。
其实老师的愿望是让我们好好学习，天天向上，身体健康这就是老师的愿望，老师将会是是一盏永恒的灯，为我们引导一条属于自己的路，您的爱像大海一样深，向天空一样辽阔。您总是帮我们开动自己的思维来思考，从来不告诉我们答案，您也常常鼓励一些考试差的人，让他们下一次考好。有时您也会严厉批评他们，说他们犯一些不该犯的错误。我们学习浮躁是您在我们耳边淳淳教导，我们每一次取的'好成绩您都会为我们骄傲的，啊！老师您既是慈母又是严师。
我在最后祝所有老师们节日快乐，老师的快乐、老师的健康也是我们最大的愿望。
教师节作文 篇22
九月的天空飘逸着金秋收获的气息，教师节踏着轻轻的步子缓缓而来，对于我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——永远是最值得我们感恩和尊重的人。在教师节来临之际，我谨代表我们高二八班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺！
老师，谢谢您！您像一支蜡烛，把光热和明亮留给了我们，这无私的奉献，让我们永志难忘，您的生活虽然清苦，但情系着祖国的'未来，虽只是一尾红烛，却心连学子之心，您不计教得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！
说到春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光般温暖，如春风般何熙如清泉般甘甜，您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，恩诸万千，千言万语无法表达我对您的深深感激，万语千言道不出我对您深深的爱！
愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己旱情的亲笔信，一张自制的精致贺卡、一句写在黑板上的祝福语、一杯放在讲桌上热气腾腾的茶……带给您节日的欢乐或欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终生为师。”值此教师节来临之际，我代表高二八班全体同学，向我们尊敬的老师尊敬的老师深深地鞠一躬，衷心地对我们老师说一声：“老师，您辛苦了！”
教师节作文 篇23
没想到，当我怀着崇敬和向往走进中学的时候，迎接我的却是可怕的军训。果然，我怕什么来了！不过好在经过四天军训，人还是白白胖胖的，终于有“脸”见老师了。
先说说我的老师？哦，对了，就是她！我的语文老师。
对于这位语文老师来说，在上课之前，我们是“不见其人，只闻其性，其式”！因为班主任已经给我们讲过这个语文老师了。所谓“性”，班主任说语文老师很严格，会对我们很严格；所谓“类型”，就是语文老师身材娇小。刚开始不相信，看到后真的一样。
上课见了语文老师，知道她姓什么，觉得她身上充满正能量。
在一堂课上，语文老师因为三个学生在课堂上乱扔面包而生气。当时我甚至能看到她身后的火。但是，我还是想说，真的吓到宝宝了！
我语文老师介绍的。来说说我漂亮的英语老师。
这个美女是我见过最有气质的老师。
第一次在新生报到办公室见到她，她笑得很温柔，整个人很美。那时候的她，大方温柔。即使脸上有岁月的.痕迹，也丝毫不影响她的美丽！我猜她年轻的时候肯定有很多人追她！
不要以为这个温柔的美女对待学生一定是温柔的，你错了！美女强悍的时候太吓人了。
美女生气的时候，气质不一样，声音也不一样。本来，美女的气质应该是大方温柔的。声音要好听温柔。但一生气，气质就变得严厉，声音也变得严肃。真的很可怕！
在奋斗初中的路上，美女，让我们一起加油吧！
教师节作文 篇24
教师这一神圣而又艰巨的职业，是每一个学生所畏惧和热爱的！没有什么能占据他在学生心目中的地位。
老师有时候就像夜里的蜡烛，燃烧着自己的躯干照亮每一个角落。有时他害怕有些地方会被黑暗笼罩，于是用最猛烈的火焰燃烧自己。星星之火，燎原之火，老师带给我们学习的'热情和对生活的乐观！
有时候老师就像一股清泉，流过密林和山野，淌过深沟小溪，永不干涸。滋润每颗心脏，让它们生根发芽，茁壮成长。
有时老师更像是领航海燕，带着我们的小燕子去它们的目的地，有时像严厉的父亲一样训斥，有时像慈爱的母亲一样关心。以防我们走错路，误入歧途。
在我们心目中，老师更像一棵参天大树。他笔直地站着，直冲云霄，给学生们树立了榜样，希望学生们能比蓝色更好地照耀你。他无私的付出，在学生眼中塑造了他的形象。
老师在我们的生活中与我们有着密切的联系。
他照耀着我们的太阳，挣扎着打破黑夜的阻隔，只是？带给我们更美好的明天；他是路边的行道树，吸着污浊的空气，却带给我们新鲜。他唯一的装饰，只是无法撼动的尘埃；他也是风无处不在，穿过丛林，穿过群山，只有？吹我们，带给我们凉爽。
我们不能忘记老师带给我们的小事。这些小事都值得记住！
教师节作文 篇25
今天，又迎来了一年一度的教师节，今年，这个教师节对我来说很的特殊，为何说特殊呢？由于这个教师节是我在小学六年级时段的第一个教师节，这“第一个教师节”对我来说意义很的重大。
所以在这个教师节里我必须要让老师过得很快乐。如何才能让老师快乐呢？有些同学觉得送给老师一个漂亮，贵重的礼物老师就会很快乐，也有一些同学觉得老师喜爱花，就送给老师一束花。但是，我要说的是，你们都错了，老师们最喜爱的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中，理想的大学，有一个好出路，以后有出息建设祖国，报答社会，这才是每一个老师最期望的'。
只须大家每一个同学都很的听话，认真完成作业，不打闹，不大声喧哗的小学生，老师就会非常高兴，甚至会引以为荣，假如大家天天这样做，坚持下去，老师就会过一个很快乐的教师节。
每一个老师都是那样的负责任，那样的辛苦，老师像是大家的妈妈一样，抚育着大家，教会大家做人的道理，修养，道德，让大家展翅飞翔；小学老师交给大家高深度的常识，让大家能有能力去建设祖国，建设社会，让大家飞得更高，飞得更远，在我的心目中，每一个老师都有高度的素质，品质，修养。所以，借此这个机会，我要对所有教育着大家的老师道一声：老师，谢谢您们，您们辛苦了，祝你们节日快乐！
教师节作文 篇26
九月十日是老师们的幸福日，因为这一天是教师节。这一天，老师们都很温柔，也很漂亮。
我来到了学校，一进教室，我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢！我看了一眼桌上的礼物，有花、水杯、毛巾、包包……咦！怎么有包包，难道是老师自己买的吗？算了，不管了，先交作业吧。
下课了，老师拿着“奖品”去了办公室，突然，我的目光从老师身上移开，转到了一个女同学身上，她叫高凡珂，她手上有一个小包包，原来，那个包包是高凡珂送的呀，她可真大方！
上数学课时，老师迟来了几分钟，可真是的，盼她来的时候不来，可老师一进教室，同学们就起身上讲台。
“停下！”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思，不过你们都四年级了，要言归正传，听见没有？”老师的训话又来了，全班同学晕倒。（过个教师节还不开心吗？）
下午上体育课时，体育老师说：“今天是教师节，你们也不表达表达。”“老师，教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想：“老师，你可真会开门见山。”
我们班的`班长不知从哪里得到消息，说六年级五班给老师们办了一个派对，班长也想给老师办一个派对，刚说完，就去老师那申请。
失望的是——老师不同意，因为在我们教室的前方是教务处。
这个教师节，我们过得很快乐，但美中不足的是没有给老师开派对。
教师节作文 篇27
一年一度的教师节到了。我一大早来到学校，把昨天晚上做的手工鲜花送给老师。同学也把鲜花送给老师。突然我的眼前一亮，发现几个同学的鲜花非常有创意，鲜花里还有包着棒棒糖，又好看又有好吃的，真好！还有漂亮的贺卡也非常有创意。老师看到大家送给他的礼品，乐得合不拢嘴。下课的时候，老师把我们做的`鲜花和贺卡都拍了下来纪念。
放学了，我回到家，快速地把作业都写完，早早就来到了教室。我看见同学们都在打扮教室。他们各忙各的，忙得不亦乐乎：有的在打气球，有的在吹气球，有的在粘气球，大家分工合作，非常愉快。还有一些同学在打扫卫生。我也加入了他们的队伍，和同学们一起打扫。不一会儿，我们就把教室打扫得一干二净。打扫完后，班长让一些人拿着气球等老师过来，等她数到三，就把气球抛上天空。一切准备就绪，就等老师过来。老师终于过来了，班长数123扔，我们都把气球抛了起来，有的气球都飘到外面了。老师看到了，开心极了，又过了一会儿，有两位家长把香喷喷的蛋糕拿了上来，为老师庆祝教师节。我们邀请了所有教过我们的老师一起过教师节，我们全班都为老师唱歌，整个校园里都洋溢着我们欢乐的笑声，老师为我们每人分了一块香喷喷的蛋糕，蛋糕吃起来软绵绵的，像棉花糖似的，好吃极了。
教师节作文 篇28
在这金风送爽的季节，我们迎来了美好的节日——教师节。老师，我们是您亲自栽种的桃李，是您辛勤地培育着我们这些祖国的花朵。
七岁那年，我牵着妈妈的手第一次迈进了校门，是您微笑着迎接我的到来，您牵着我的小手，把我领进了教室，也把我领进了知识的大门。从此，语文、数学、英语，变成了我生活的一部分，我跟着您抑扬顿挫的声音，开始念a 、o、e；1、2、3；A、B、C。您总有办法把拼音字母一张张陌生的小脸变成一个个我们所熟悉的音节；也有办法让那些方块汉字排成长队，让我们念有趣的顺口溜，读动听的故事；把难记的英语单词变成了一首首动听的儿歌……在我心目中，您真好像一位魔术师，一位知识渊博的`引路人！
从二年级开始，我对语文有了一点点偏爱，因为在语文课上我认识了很多字，读懂了很多有趣的故事，增长了很多知识。您教我们写日记，在那里记下了我在学习中遇到的问题，同学之间的烦恼，还有心里的小秘密。您还教会了我们做人要诚实，要守信，才会有更多的朋友……
现在我已经是个五年级的学生了，比刚入学时懂事多了。可我知道我的每一个进步都离不开您的教育和培养，也许这一切您并没有放在心上，因为您为学生付出的太多太多，而我却永远永远记在心里。因为您——老师，我的心里多了一个小小的心愿，那就是等我长大了，也想当一名像您这样的园丁，在学校这个大花圃里，培育一批又一批的幼苗。
教师节作文 篇29
我的心情犹如那烈日炎炎的中午，激动不已。因为今天是一个只属于老师们的节日——教师节。
为了迎接这个节日的到来，我早早地就来到了教室，却不曾想里面的同学大部分都到了，仿佛自己迟到了一般。我回到座位，看到了柳艳萍同学为老师自做的一副含苞欲放的花，只可惜时间紧，任务重，她也没时间为这幅可以和美术老师媲美的画穿上色彩鲜艳的.衣服。在画的下方端端正正地写了“教师节快乐！"几个大字。我们班的黄舒涵同学还为祝贺的过程制定了计划……
你看，当语文老师也就是班主任刚步入教室的门口时，我们听到班长嘹亮的喊声“起立”时，就立马全体起立，向我们敬爱的老师鞠躬，边大声喊：“教师节快乐！”说完这句话，全班同学一窝蜂地涌上了讲台，把藏在身后的鲜花献给了老师，整个讲台直接被围得水泄不通。把鲜花送给老师，老师说：“只要好好学习，长大以后为社会做贡献，这样我们就满足了。”听了老师的一席话，我回想起老师们教导我们的过往。是你们像一把金钥匙，为我们打开了门后那充满知识的宝库。是你们教会我们做人的道理；是你们默默地把我们培养成祖国的栋梁之才或对社会有贡献的人。
老师，因为您们，让这个9月的鲜花开得更鲜艳，更多，更美。
教师节作文 篇30
人生的道路是漫长的，也是坎坷的，在生活中，我们会遇到很多人，他们会帮助你，让你的前方充满光明。但是，我最感谢的是我的老师，我们在一起已经六年了，她把我从一个一无所知的小丫头变成了一位知书达理的小姑娘，她让我学会以理服人，她让我懂得好人有好报的道理，她让我知道在挫折面前不能气馁。我知道很想对她说：老师，谢谢您！
记得我一年级的时候，十分内向，当别人都已经有了自己的朋友时，我却还是一个人，孤孤单单，每天埋着头，像一个犯了错的孩子，别人也不理我，因为我的每一个动作，都代表着不要烦我的意思。但是，您却不同，您耐心的鼓舞我，经常喊我好的问题，不管我说得对不对，好不好，您总会用赞赏的`目光回应我，我的童年在您温暖的怀抱中度过。不知什么时候，我开始变了，我开始敢在课堂上举手发言了，我至今还记得，当您看见我悄悄举手时，您大大地眼睛里发出惊讶的光芒，当我吭吭哧哧地说完后，您立即带头鼓起了掌，全班响起了整耳欲聋的掌声，我兴奋地望着大家，十分不好意思，但心里充满了骄傲。
在不知不觉中，上课举手已成了我的家常便饭，下课后，我也学会了用微笑面对大家，不再胆小，很快，我便融入了女生这个大家庭，明天几乎没有空闲的时间，过得十分充足，这一切功劳都是属于您的。
老师，是您改变了我，我从心里感谢您，是您让我知道，在要有信心，在要有勇气，什么难题都会迎刃而解，要战胜恐惧，你才能变得强大！
洪老师，谢谢您！
教师节作文 篇31
康健先生是我在冶金小学三至五年级的语文老师。为什么称他为康先生呢？听我慢慢道来……
康先生是西北人，一张国字脸，浓眉弯弯，眼睛炯炯，高高的鼻梁，丰满的嘴唇，总是笑呵呵的。五十多岁的康先生须发前面很白，后面乌黑。具有西北口音的他，讲出来的故事总是特别有趣。
他总是喜欢穿着蓝色的衣服，上面有着五角星的图案，外面套着一个马甲。无论冬夏都会穿一件外衣，进教室就脱掉，走出教室就穿上。我暗暗猜想，这一定是年纪大的一种表现吧。
称他为先生是因为我看《朝花夕拾》鲁迅就被称之为先生的，康先生不仅和鲁迅先生长得像，也跟先生一样教书育人、包容大度、幽默风趣，具有时代气节。记得三年级开学的时候，他做自我介绍，说：“我的名字是康健，谁要是把我的名字写错了，我就不让他健康。”风趣的话，让我一下子就记住了康老师的.名字。
上课的时候，康老师对我们的努力总是毫不吝啬他的夸奖：“咱们四二班真棒！我们班同学的字写得最好，我们班的孩子最爱读书……”
康老师总是倡导多读书、读好书，把语文课变成了乐趣课，每天我们都期盼能上语文课。
马上就要小学毕业了，在冶金小学的六年的时光里，我很荣幸遇到了康老师和像康老师一样默默奉献的各位老师。
老师，您的小雏鹰马上就要飞向天空了，相信我们一定会不负先生的期望成为雄鹰，展翅翱翔，报效我们的祖国。
教师节作文 篇32
教师，一个平凡而又伟大的职业，平凡，因为他们普通；伟大，因为他们会含辛茹苦地培养了一代又一代人才。
明天就是第37个教师节了。今年我突发奇想，想出了一个好主意，决定给老师过一个不一样的教师节，我把我的想法告诉了大家，同学们纷纷表示赞同，我赶紧找来几个同学一起讨论看怎么做，经过一番精心策划，我们制作了一套“作战计划”，准备给老师一个惊喜。
第二天，当语文老师向教室缓缓走了过来，我正准备关门，语文老师走了进来，顿时，我心里紧张了起来，台下的同学用异样的目光望着我，我原本以为计划就要失败了，可没想到，语文老师却走出去到五2班，这次要抓住机会，一定要成功，我暗暗给自己打气。听，熟悉的脚步声慢慢靠进教室。这时，大家认真了起来，集中所有注意力，语文老师进门的那一刻，一声“起立，”“祝老师教师节”同学们异口同声地喊道。把语文老师吓了一跳，老师高兴地对我们说：“谢谢同学们！”同学们纷纷拿出准备好的礼物冲到讲台上塞到老师手里，顿时老师手里塞满了各种各样的礼物，我看到老师的脸上抑制不住的'笑意，心里也由衷地高兴。
下午，家长给老师们买了一个蛋糕，来庆祝老师的节日，我们沾了各位老师的光，也吃上了美味的蛋糕。
这个教师节过得蛮有仪式感的，最后我想对老师说：“祝所有的老师教师节快乐，老师辛苦了，俗话说：“滴水之恩，涌泉相报”，您放心，老师，我一定会认真学习，不辜负您们对我的期望。
教师节作文 篇33
多少个日日夜夜，多少回风风雨雨，多少个泥泞坎坷。是谁，把知识留下，把精彩送给别人？是我们的灵魂导师——教师。不管一个人有多少成就，总归离不开一位好老师。我是多么幸运，也有一位伟大的老师。
我考试没考好，作文跑题。我望着试卷上一个大红叉，不自觉地满脸通红，小声抽泣起来。您看见了满脸都是心疼，低下头，跟我讲解起了作文。一遍完了又一遍，直到我说“会了”的时候，心里的石头才落了地。
“叮铃铃”数学课下课了。我迫不及待地想问下这道难题。可我看到了这一幕：她坐在窗前，手里拿着红笔，用心判着每道题。丹凤眼中透出一种说不出的惊讶，似乎在思索这道题为什么还会错。秋风吹起老师的'头发，头发中还掺着几根白发，眼角的皱纹足以证明她的疲倦。我不禁眼角有些湿润，立马走上去，对老师哽咽道：“老师，您没必要那么辛苦，休息一会儿吧！”老师愣了一下，微微一笑：“这是下午要用的，上午我必须要判完。”
一滴水能够折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
唐代李商隐曾说过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”清代郑板桥也曾感叹：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”老师，你们身上的品德值得我们去学习，去赞扬，去传播。老师，您辛苦了。
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