爱护校园的建议书

时间:2023-02-23 18:17:12 建议书 我要投稿

爱护校园的建议书

  在当下社会,越来越多人会去使用建议书,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的爱护校园的建议书,欢迎大家分享。

爱护校园的建议书

爱护校园的建议书1

各位老师、各位同学:

  6月5日是“世界环境日”,今年的世界环境日国际纪念活动由我们深圳市承办,其主题是“让地球充满生机”。我们的环境怎么了?我们的地球怎么了?让我们来看看近五十年来的环境问题吧:人口剧增,水土流失严重,土壤退化、盐碱化,沙漠蔓延,沙尘暴肆虐,森林面积锐减,大气、水、海洋污染严重,臭氧层破坏,工业污染加剧,物种大量灭绝,自然灾害倍增,能源几近耗竭……人类不断地向自然环境排放废弃物,不适当地开发利用自然资源,造成了严重的环境问题。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球母亲已不堪重荷!

  面对已经出现的种种环境问题,我们该怎么办呢?也许有人认为,这些离我们很遥远,而且凭一个人的力量也无法改变全世界的环境问题,可如果人人都不去做,那么,解决环境问题只能成为一个永远不可能实现的梦想。让我们从现在做起,从小事做起,从保护我们身边的环境做起,共同改善我们的环境。

  为此,我们向全体老师和同学提出如下建议:

  1、向周围的人和社会大众宣传保护环境的.重要意义。

  2、爱护每一块绿地,每一株花草树木。

  3、积极参加植树活动。

  4、节约使用自然资源,不浪费每一滴水、每一度电。

  5、使用可再生材料制成的工作生活用品。

  6、改变不利于环境保护的饮食习惯。

  7、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。

  8、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。

  老师、同学们,让我们一起来保护地球,保护人类之家,使她不受损害,永远生机勃勃!

  谢谢大家!

  建议人:

  日期:

爱护校园的建议书2

亲爱的同学们:

  大家好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象,这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,请同学们一起遵守下列建议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

  2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3、为了花草树木们的`健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的建议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

  我相信以上建议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

建议人:XXX

  20xx年X月X日

爱护校园的建议书3

各位同学们:

  你们好!

  同学们一天中大部分时间都在学校里度过,学校为我们创造了良好的学习环境,因此,校园环境需要同学们来维护保护校园环境应该做到以下几点:

  (1)不随地乱扔果皮、纸屑。同学们吃了零食以后,经常把那些塑料带随地乱扔,给校园环境带来了重大危害。想想看,如果你生活在一个满地都是垃圾的学校里,心情还会舒畅吗?学习还会搞得好吗?

  (2)不能破坏花草树木。学校里栽着许多绿叶繁茂的'树木,五彩缤纷的花朵,碧绿的草坪,它们提供给我们新鲜空气,它们不但给我们带来了美的享受,还让整个校园充满了清香。所以不能让它们受伤害。不能用刀在树杆上刻字,不能乱摘花朵,不能残踏草坪。

  (3)见到地上有垃圾要随手捡起,扔进垃圾桶里。

  (4)如果看到有人正准备随地乱扔垃圾,就要告诉他不要乱扔,然后叫他扔进垃圾箱里。

  (5)不在墙壁上乱写乱画。墙壁是洁白无暇的,可是有的同学就是手闲不住,偏偏要在墙上画上那么几笔,这样就不美观了。

  (6)积极参加保护校园环境的劳动。学校经常组织一些保护校园环境的活动,比如锄草、擦墙壁等等,这些活动我们要经常参加,为保护校园环境贡献一份力量。

  校园是我家,靠你靠我靠大家,从今天开始,从每一件小事开始,大家一致行动起来,创造更美好、整洁的校园!

xxx

20xx年x月x日

爱护校园的建议书4

尊敬的校长:

  您好。最近,我发现,在校园里,有许多同学不爱护我们美丽可爱的校园,这样非常不好,我提出以下几点建议:

  1、在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的垃圾桶,因为这样的垃圾桶能引发同学们的好奇心,他们会把垃圾投到垃圾桶里。

  2、在学校组织一个拣纸小分队,专门负责拣学校里的纸,把捡到的纸放到垃圾站里。

  3、多植树,因为一棵就是一台制氧机——一棵中等大小的树,每小时可以放出氧气1。8千克,每天生产的氧气可以满足64个人的`需要。

  尊敬的校长,请您采纳我的意见。让我们手拉手,共同保护我们美丽、可爱的校园吧!

  建议人:

  日期:

爱护校园的建议书5

亲爱的同学们:

  当你走进我们的学校,你可以感觉到她越来越干净、漂亮吗?这主要是由于所有的老师和学生的痛苦,每天早上、中午、下午坚持清洁和保养。学校是我们的家,环境靠大家,我们学校的主人,应该保护我们共同的家园。但是最近出现了一些严重的现象:一些学生零食吃完了,食物袋扔在地上,另一些学生从楼上扔纸屑,已经干净卫生区和脏;学生们打扫类和垃圾的楼梯上的垃圾桶,而不是发送给指定的位置——垃圾的房间。为了使我们美丽的校园,一个更干净,添加一个活力,让教师和学生有一个舒适的学习、生活和工作环境。

  大学校园,是我们学习的重要场所工作。校园环境健康有直接影响教师和学生的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校的一个重要的文明的标志,是学校外部图像的视觉质量的因素。

  然而我们仔细观察,但发现看起来整洁的校园也扮演了地方:学校不是一堵墙"校园的'艺术家",只需添加几英尺以上;一些"物理爱好者",就像在教学楼用垃圾做"自由落体"实验;一些狂热的篮球迷,非常积极练习远投,甚至一个机会把垃圾也不放过。我们希望学校的教师和学生主动发出如下:

  一个爱,对校园环境为己任,保持校园清洁卫生关于爱护校园环境卫生倡议书;

  其次,对于家到学校,爱护公共设施,不损坏公物。

  三,而不是可选的张贴的广告,一个地方xuanchuanban,潦草的;

  四,要注意公共卫生,不要随地吐痰和乱扔垃圾,践踏草坪;

  第五,树立为我们的家庭意识,跑进了垃圾桶拿起意识。

  六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不要把纸片、包和泥浆。

  七,提倡"弯腰精神",开展"你丢我捡"活动,发现地面上的纸片、袋,把它捡起来,扔进了垃圾箱,确保地面干净。

  八,爱护公共设施,不要乱涂乱画,而不是在草坪上关于爱护校园环境卫生倡议书,肆无忌惮的不是树枝。

  五、值日学生,值班教师到自觉的、及时的提醒,敦促。

  六、请校园健康拍摄到手机学监少数民族学生不文明的行为,通知我和类,来帮助他们改正他们的坏习惯。

  亲爱的老师、同学们,和照顾好校园的环境,要我做起,从现在做起,从小事做起。拿起一块垃圾,留下一个聚会清洁。让我们自律,告诉对方。"学校没有垃圾行动"需要你,我需要,我们需要共同努力。相信校园将因为我们共同努力、更漂亮。

此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

爱护校园的建议书6

六(3)班的全部同窗:

  近多少个月来,我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。

  这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷”几下,就把地扫完了。特殊重大的.是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸顺手扔到了地上,基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不警惕一撞了一下,笔盖就掉到了地上,而后就“不知所踪”了。

  这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们,让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!

爱护校园的建议书7

xx市环保局的叔叔阿姨:

  你们好!

  我是xxx小学六七班的一名学生。我从小就在xx长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

  现在的xx到处都可以见到“保护环境,人人有责”的.字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

  可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

  有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

  由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

  建议人:

  日期:

爱护校园的建议书8

所有的同学们:

  你们好!

  早晨,走进校园便可看见清洁的地板,洁白的教学楼,干净的跑道。看着这洁白的学校,让人非常的舒服。

  但是,一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的'了,如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:

  一有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。再说小卖部里的东西都是垃圾食品。

  二如果发现有人在科教楼内玩篮球或沙包就扣除斑上纪律分0.5分。

  同学们,赶快警醒,赶快行动起来吧!请保护好我们学校的环境,愿乱扔垃圾的人不在出现。

此致

敬礼

建议人:

20xx年x月x日

爱护校园的建议书9

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

  可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:原本美丽的花坛里,经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作。事例如果反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮!

  为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出以下建议:

  1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的.活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

  2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

  3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

  4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

  5、对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

爱护校园的建议书10

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

  (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的`知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

  (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  (四)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

  (五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

  (六)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

  建议人:xxx

爱护校园的建议书11

敬爱的校领导们:

  你们好!

  我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。

  可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!

  究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。

  为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:

  1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的.习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。

  2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。

  3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。

  4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。

  5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。

  希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!

  祝工作顺利!

爱护校园的建议书12

亲爱的全体中小学生:

  班级是学习的场所,是我们共同的.“家”。可是开学以来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:

  一、不在教室吃零食;

  二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三、认真做好卫生值日;

  四、及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做—爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

爱护校园的建议书13

尊敬的校长:

  您好!我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了,我也发现了一些问题。这些问题,都是有影响校园环境的,所以为了我们的校园,我想提一些建议:

  1、 校园中多设立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。

  2、 加大环境卫生检查力度,保证环境卫生。

  3、 严格管理校内吸烟现象。

  4、 提倡爱护校园内的花草树木。

  以上是我针对校园内观察到的现象提出的`建议,从身边小事做起,我们的校园一定会更美丽!

爱护校园的建议书14

亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅.

  开学以来,我校大部分班级卫生打扫及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等,这些严重破坏了我校的'校园环境,影响了我校的整体形象。

  为进一步增强全校学生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议:

  一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

  二、认真做好每天的卫生打扫工作。

  三、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

  四、看到地面上有垃圾的,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶。

  五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。

  六、爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。

  七、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。

  八、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的卫士。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

此致

敬礼

建议人:

20xx年x月x日

爱护校园的建议书15

敬爱的校领导:

  您好!

  我是我校六年级的一位学生,我在这个学校里学习生活已经六年了。清晨我伴随着徐徐升起的太阳汲取知识;傍晚,我迎着落日的余晖,眷恋的再多看一眼母校。每天在这样恬静怡人的校园里学习,使我对母校产生了浓厚的情感。

  我们校园端庄秀美,那里有绚丽夺目的花坛,有鲜红翠绿的塑胶跑道,有郁郁葱葱的树木,还有庄重大方的教学楼。但是在这美丽的校园中,还有一些不足的地方。

  学校里的大操场是同学们玩乐的'小天地。一次,我在操场上

  漫步时,发现了几个低年级的同学吃完东西的食品包装袋随手扔在操场上,极大地破坏了校园形象。在人群散去之后,操场上已经满目疮痍,许多橡皮筋网状物食品袋等垃圾遍地都是。再看看厕所门前的水池,早已被没吃完的残羹剩饭堵塞了,令人作呕。来到教室,你会发现地上竟有如此多的垃圾,同学们将废弃的纸揉成团,随手一扔,散落在地上的透明胶,笔或擦子等学习用具找不到自家主人。为了让我们有一个舒适的学习环境,我向大家提出建议:

  1.在学校开展“节约水资源,争当环保小卫士”的活动。利用班队会时间,加强学生的意识。

  2.不浪费粮食,能吃多少早餐就领多少早餐,坚决杜绝将食物丢在池中污染环境。

  3.提倡多伸手,勤弯腰,见到垃圾主动捡起,对于热爱环保工作的班级给予加分,以此来提高同学们对校园环境保护的积极性。

  以上就是我的一点拙见,祝我们的学校建设更加美好。

此致

敬礼

建议人:

20xx年x月x日

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