给校长的一封建议书15篇
在现实社会中，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编为大家收集的给校长的一封建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给校长的一封建议书1
我是六年级一班的一名普通学生。每天清晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;傍晚，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 我们的校园好似一座美丽的大花园，这里有百花盛开的花池;有郁郁葱葱的树木;有庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗。在这里生活了六年之久的我，在即将小学毕业之际，出于对母校的热爱和感激，特向学校提出几点建议如下：
（1）将老师用的黑板改成白板。擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，会对老师和同学们的身体造成一定的伤害。如果使用白板，用水彩笔在上面写字，就一点灰尘也没有了。
（2）在楼道里和校园里多设一些垃圾桶。一些同学本不想污染环境，但刚吃完了东西，手里拿着食品包装袋，准备扔进垃圾桶，但一看垃圾桶在离这儿至少还有500米的地方，也就望而却步，随手将塑料袋扔在了地上。
（3）不要在学校大会上，集体教育爱护校园环境，像这类事情应该放到班会课上来讲，在大会上，至少有40%的同学没有集中精力，在这样的状态下讲如何保护环境，起不到什么作用，但在班会课上讲就不一样了，每一个班60人左右，大家的精力相对来说比较集中，效果就肯定会比在大会上宣传效果好了。
（4）爱护环境方面，希望同学们能做到以下几点：1、不要随便撕毁本子，浪费纸张，这样可以节约森林资源、2、出门时不要忘记关灯，每天节约一度电、 3、洗完手以后请立即关闭水龙头、 4、爱护树木花草、不要随便采摘花草树枝玩、5、少用塑料袋，减轻白色污染、6、少用一次性筷子，减轻森林资源匮乏。
（5）纪律方面。没有规矩，不成方园"，对遵守纪律的同学进行奖励和表扬;可以建立一个“纪律表”，如果同学们一个星期内都遵守课堂纪律的话，就可以奖励一颗星星贴在上面，鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。
（6）开放学校图书馆。什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。
（7）在校园里多栽树种草养花。最好在每个教室、办公室都放置几盆鲜花，这样不仅可以美化环境，让师生呼吸到清新的空气，还便于师生愉快的工作学习，让我们的学校更“年轻漂亮”。
（8）多开展一些丰富多彩的课外活动。同学们的创新精神和实践能力，是靠丰富多彩的实践活动来实现的。比如：“演讲比赛、比赛、辩论会，唱歌、跳舞、轮滑、打球、跑步、弹琴、画画……等”，让同学们玩得高兴，学的快乐，使整个校园沉浸在一片欢乐的海洋之中。
（9）在升旗、做操、放学等上下楼，学生较多时，有专人维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
（10）在学校设置校长信箱，这样就能随时听到老师和同学们的真正声音了，
这就是我的建议，或许它可能那么地不成熟，幼稚，但这都是我在六年的小学生活中发现的一个个漏洞，望校长您能从百忙之中抽出时间来，看一看，读一读，采纳好的建议，这就是我写下它们的意义和初衷了。
此致
敬礼
给校长的一封建议书2
敬爱的校长：
我是一名六年级的学生，作为一名毕业生，我也希望我的母校越来越好，所以在此，我想向您提一点意见。
在我们的校园里经常会看到这一幕：一个小学生洗手过后，忘记把水龙头抿紧，就匆匆离开了。于是水在一滴一滴留下。每当我看到这一幕，就会感到心痛。明明旁边贴着标语，可他们却视而不见，任凭水在那边滴着。虽然也有好心人，会在看到后抿紧，但是途中会有多少水被放掉。就算是“一滴”，可经过千千万万个“一滴”后，浪费了多少水啊！这些水要是用在缺水的地区，那里的人民该有多高兴，多激动啊！但是，我们却是让它们流去。
所以，我们不能再坐以待毙了，再也不能眼睁睁看着这些水被浪费，被无情地放掉，在这里，我想您提出几点方法：
1、在水池旁醒目的地方贴上标语，而且那些标语最好是用塑封纸包上一层，有了这些塑封纸的帮忙，这标语就不会被水弄糊、弄破了。它会时时刻刻提醒用水的人们节约用水！
2、每节下课让一个之前浪费过水的同学当监督员，监督洗手的人有没有浪费水，如果有，就在本子上记住他的名字，那么那个人就是之后的监督员。这既能让之前浪费水的人认识到自己的错误，也能很好的让其他人意识到水的珍贵。还可以把负责的监督员在广播里表扬一番，以后他们绝对不会浪费水了。
3、在班级里开展一次辩论会。让同学们从自己的发言中，找到自己犯的错误并及时改正。做到节约用水时，老师应适当给些奖励，更好鼓励学生们做到节水。
以上三点就是我的建议，希望我的建议能被采纳，让学校变得更加美丽！
给校长的一封建议书3
尊敬的高校长;
您好!我是六年级一般的曾翼翼。作为一名即将毕业的毕业班同学，马上就要离开母校了，够开放泰元楼上的乒乓球练习场。因为同学们尤其是像我这样的男同学，都特别喜欢打乒乓球。乒乓球是我们的“国球”，我们都想练习，可是现在有了场地，我们却没有权利练习我们非常感谢母校对我们的哺育之恩，不过，在这里，我也想给学校提点儿建议。
我希望学校能?，实在倍感郁闷。
我知道你们有你们的考虑和苦衷，怕同学们不爱惜体育器材，没几天就把桌子和拦网给搞坏了。也怕同学们一心想着玩，落下了学习。如果开放乒乓球练习场，我建议：
1、 固定开放时间。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、 固定每天练习的年纪。一年级太小除外，二年级到六年级每个年级一个中午的练习时间。
3、 乒乓球和板自带，值日生守岗，若有不文明现象，进行劝阻或者取消练习资格。
虽然这样依然不能满足同学们学乒乓球的需求。但总比完全不开放好。您说呢?请您认真考虑我的建议。
建议人：曾翼翼
20年4月18日
给校长的一封建议书4
尊敬的校长：
您好!
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：
1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。
安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。
如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，交个好朋友，它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。
祝
工作顺利!
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
给校长的一封建议书5
尊敬的校长：您好！
我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识；在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做个爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。
校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
此致
敬礼！
建议人：XXX
20xx年X月X日
给校长的一封建议书6
尊敬的校长：
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(三)课外时间，经常打开教室里的.电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
(四)争取家长的配合与支持让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
(六)给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
尊敬的校长，以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵;如果友好的建议，希望您能够采纳。
给校长的一封建议书7
敬爱的韩校长：
您好！
作为一个六年级的学生，我在实验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业，即将离开母校之际，我想向您提一些关于新课堂模式的建议。
新课堂模式俗称课改。而在我校，课改已开展了两个年头，记得我从前也写过关于课改的一篇文章，不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中，我不仅发现了更多的优点，也发现了不少弊端。
优点：
第一：新课堂模式使学生张开了嘴，使他们的思维更加活跃，同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。
第二：新课堂模式使老师放下了“架子”，与同学们变得更加亲近，关系更加融洽。
第三：小组围桌坐使学生更便于讨论，也使老师更如巡视同学们的学习情况。
第四：新课堂模式使学生更加轻松、愉快，节奏更加轻快，更使学生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。
第五：小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决，还使同学们之间更加团结。
弊端：
第一：小组围桌坐确实更有利于学习，但是，有一些不自觉的同学就趁着这个机会，以讨论为借口而说话。所以，我认为，在老师分配小组时，将一些自律性很高，并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起，并采取罚款与休学制度，这样，同学们的效率就会更高。
第二：在新课堂模式进行时，有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题，还不认真听讲。在原来的课堂模式中，学生面临着忽然被提问的“危机”，所以不敢不听讲。现在，由于老师看不到学生的正脸，所以这些同学就更加“为非作歹”了，甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以，我觉得应该使学生在上课时脸面对老师，并且老师也应该时不时地“察言观色”，这样，那些同学就不敢不听讲。
校长，这就是我的一些建议，望您思考并采纳！
建议人：xx
日期：xxx
给校长的一封建议书8
尊敬的校长：
您好，临进毕业，我即将离开母校。在这年的雪习生活中，母校不仅给了我知识，还给了我无微不至的关怀和照顾。在感谢的同时，我还想对您提几条意见。
一、我们学校没有体育设施，同学们体育的时侯得到的锻炼也就缺少了锻炼.所以我建议您能在操场上建一些体育设施，让同学在体育课上有得到锻炼.
二、 不要只一方面的追求升学率。现在推型的是素质教育，应让我们德、体、智、美、劳全面发展。
三、我们的学校没有种几棵树，当同学们眼睛疲劳的时侯，向外面望去，只能望见房子，一棵树木都望不到。如果在操场周围种一些树木，当同学们眼睛疲劳的时侯，向那些树木望去，就能减轻眼睛的疲劳。
以上是我的建议，您看行不?
建议人：卢XX
20xx年月日
给校长的一封建议书9
敬爱的校长：
您好，我是一个即将毕业的小学生，马上就要离开养育我多年的母校，离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。
我发现现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯，久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德，做一个勤劳的人，身边的人会为你的存在而欣喜，做一个懒惰的人，别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的，勤劳确实是一种无形的财富。
多动手可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活。我希望学校不要让独生子女养成依赖的习惯。为了提高我们的动手能力，我提出以下几点：
第一：每周应该增设一节有关动手能力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工，外面也有卖手工书的，可以买回来让他们做，还可以玩绕线板，就是用硬纸板可以剪成各种不同的形状，比如心形，三角形等，把周围剪成锯齿状，让孩子根据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活，当然老师要注意孩子的安全。
第二：将学生制作的小作品进行展出，并评比一二三等奖。 第三：多开展有关动手能力的活动。
第四：好的作品可以适当加分，用于评比魅力班级。 以上是我个人的一些小建议，还望校长能够考虑采纳。
建议人：六年级（3）班胡炜杰
20xx年5月23日
给校长的一封建议书10
亲爱的校长:
您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行,但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食.要知道,零食是很容易上火,也很不卫生,某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状.
为了同学们的健康同学们的健康,为了不让同学们老往医院跑,我们建议您:
一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食.
二、得到家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理”心理垃圾”.
三、学校要时常净化校园文化,让学生们不再接触”流行垃圾”,腐蚀学生们对流行的痴迷.
四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食,教育他们要合理运用零钱.
五、后门经常都有学生去购买零嘴,但是,学校却当作看不见,希望后门能严加管理,让学生们没有买零嘴的空角.
六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击.
为了我们的健康,希望我的意见能被纳用!
五<4>班全体师生
20xx.5.6
给校长的一封建议书11
每一个少先队员们都应该养成良好的习惯。可近来我却发现了一些不好的行为，如：校园里的垃圾本应该倒在垃圾池内的，可是有很多同学把垃圾往池外倒，照成了校风的破坏和环境不理想的现象。我建议校长组织全校少先队员开展一项“爱护环境，人人有责”的活动。
一、班级环保。一个班级首先管好自己班上的卫生，最好给班主任们发本有关于“环保”方面的书，让老师每一周抽出点儿时间给学生们讲一讲，让学生了解有关环保方面的知识，让学生做好值日工作。
二、环保先锋。每个班每周评选出一名最爱护环境，在自己爱护环境也同别班的同学一起环保，学校就给那位少先队员发一支环保小红旗，贴在他的成长记录里。
三、环保会议。每月学校要召开会议总结本月各班的情况，然后在建一个“光荣榜”，评选出获得光荣榜的同学，光荣榜有两项：
1、光荣集体、
2、优秀学生。
尊敬的校长，感谢您在百忙之中读完我的建议书。
我相信随着“爱护环境，人人有责”活动的开展，我们的可爱的校园会越来越美丽。
建议人：xxx
年月日
给校长的一封建议书12
亲爱的校长叔叔：
您好！
我是一名六年级的小学生，现在，我已经在学习就学6年了，马上就要离开母校温暖的怀抱，再次，我想说出几点我的小建议，让母校妈妈会变得更加"惹人喜爱"！
建议一：
我希望，学校可以把校园内那些长有刺得植物给清除了，因为不懂事的它们，经常伤着无辜的同学们，被它们扎到得人，顿时，会变得面呈土色，这可不是我胡乱说的，我亲眼看到过呢！
上星期5，体育课，我正准备奔向操场，只见2个正在追逐嬉戏的小朋友，从我身边擦过，不一会儿，传来一阵尖叫声——只见两个小朋友摔入了一个花坛子里，里面种的全都是长满尖刺的植物，只见刺把那两个小朋友扎的遍体鳞伤，脸上，手上，胳膊等地方，都被扎出了一个个密密麻麻的小洞洞，叫人很是心酸，洞洞里马上流出了血，两个叫还尖叫着，试图要爬起来，可是周围全是刺，一动，就又会造成二次伤害，没办法，只好躺在那一动不动了，以前活泼可爱的两个小朋友，顿时，变得可怜巴巴，不仅如此，我也是其中的受害者，上个月不小心给扎着手了，现在还疼着呢！而且发生这种状况的几率很大，因为我们学校是有3000多人的，当3000多人挤在一起，你推我，我推你，很容易造成我所说的状况，因此，我建议，学校应把那些长有刺得植物挖了，种上杨树，这样，既美观，又可以让空气变得新鲜。这个要求不大吧？望校长采纳！
建议二：
我希望，学校可以把全校的隔音系统弄得更加顽强，让正在上课的我们，远离嘈杂的声音。
这是大家都认识到的，因为，我们1至6年级每个班的课程表都不一样，我们上语文课，别人上体育课，我们上体育课，别人上语文课。如此循环，会造成这样的现象：
正在考试卷的我们认真的考试卷，突然，楼下操场发出嘈杂的叫喊声，嗡嗡嗡的叫着，使我们根本无法认真写卷子，认真上课。只有学校把窗户呀，门呀等设施做好足够的隔音需求，那这一切都不会发生了。这也是我的一个建议，希望校长可以采纳！
祝校长：身体健康，万事如意！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封建议书13
尊敬的校长：
在小学的6年时间里，我为母校只做了一些小事，为了让学生开心，让家长放心，我想向您提出一些建议。我希望学校能够组织社团。只有在一个团体里，同学们才会懂得团结友爱，互帮互助。有了社团，同学们可以加强锻炼，培养兴趣，提高水平。为了能办好社团，我想了一些具体的实施方案。
第一，学校要安排好准备开放那几个社团，再根据社团的项目来安排时间、地点、器材，这样才有发展的空间。
其次，再让同学们按照各自的喜好报社团，每个同学都要参加，如此就能提高同学们的积极动力。高年级同学还可以教低年级同学。
第三，各个社团还要定期举行一些比赛，好让同学们知道自己的实力。奋发图强，继续努力。当然，社团里还要有团长和后勤人员，要每天打扫、清理场地，保持场地干净、整洁。 以上就是我的建议，希望校长能够考虑采纳。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给校长的一封建议书14
敬爱的校长：
您好！
很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有
20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
20xx年x月x日至x日为“全国城市节约用水宣传周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向学校提出以下几点：
一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
以上就是我们的建议，希望校长能够采纳我们的建议！祝您健康！
给校长的一封建议书15
尊敬的校长：
您好！
冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。我想在这里，举出学校一些待改进的地方，请校长采纳：
1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善。
2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰，减少噪音与二氧化碳的污染。
3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。
4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培养健康爱好的兴趣，不再乱花钱购买零食。
5、为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。
以上是我的几条建议，希望您满意的接受，我相信校园的明天将会比昨天更加灿烂辉煌！
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