九年级学生作文：学会坚强

时间：2024-07-20 10:14:08 坚强我要投稿

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九年级学生作文：学会坚强

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的九年级学生作文：学会坚强，欢迎大家分享。

九年级学生作文：学会坚强

　　九年级学生作文：学会坚强篇1

　　上初中以来，有许多老师教诲着我们，他们的教学风格都有很大的不同。我喜欢他们、尊敬他们，因为是他们把我带入知识的海洋，教会我许多知识，也教会我许多道理。其中有一个老师是最令我敬佩的。

　　她在我成功时，叮嘱我不要骄傲；在我失败时，告诉我不要气馁；在我犯错时，严厉地批评我；在我遇到困难时，不断地鼓励我、帮助我。她就是这样一位老师，既亲切又严厉。她是我的语文老师——邢老师。

　　在上学期的期末冲刺阶段，由于家庭的问题，导致我每天上课心不在焉，成绩急速的下降，由于每天作业不完成、上课不听讲、所以问题答不出，邢老师注意到了我。有一天考试，竟然什么也答不出来。老师失望的看着我的卷纸，叹了口气，走出了教室。看着老师那失望的眼神，我的心里很难受，压抑着自己上完了一节又一节课。

　　第二天，第一节就是语文课，周围的空气好像停止了流动，窗外的树也一动不动，鸟儿停止了歌唱，书中的字好像都屏住了呼吸，失望而难过地看着我，此时我的脑子中一片空白，好像心被掏空了一样……

　　下课了，老师用温和的语气对我说：“杜俊华，你出来一下。”我拖着沉重的脚步跟着老师走，好像每一步都像踩在我的`心上，好痛好痛。

　　我低着头，不敢直视老师的眼睛，好像怕火星撞地球一样，老师温和地说：“你家里出了什么事吗？”。我不敢说什么，只轻轻地摇了一下头，生怕老师问我什么。

　　老师好像很理解我似的，什么也没有问我，只是语重心长的说：“你不想说就别说了，但不管怎样学习是最重要的。”我终于勇敢地抬起了头，直视着老师那慈祥的面孔。“你不能因为什么事而担误了你的成绩，马上就要期末考试了，你这样下去怎么行呢？不管发生了什么事，你都要勇敢的去面对，人生难免会有挫折，但你不能因为挫折就放弃努力啊，你应该学会在逆境中变得更加坚强，老师相信你，你一定会战胜困难并给老师一个满意的成绩的。”

　　回去之后，我的脑海里总会出现老师那慈祥的面孔，耳边总会响起老师那语重心长的话，是啊，我不能被挫折打败，我不能让老师失望，更不能让自己的成绩一落千丈。于是我努力的学着，决定在这样一个美丽而炎热的夏天，给以老师最大的回报。

　　虽然现在她已经不教我了，但我会永远记住她那慈祥的面孔，记住她对我说的每一句话，时刻告诫自己在逆境中学会坚强。在这教师节就要来临之际，我祝愿她能够永远年轻，工作顺利，也祝愿全天下所有的老师们：教师节快乐！

　　九年级学生作文：学会坚强篇2

　　我是一个爱哭的女生，我想，我可能天生就很爱哭吧。

　　我的眼泪好像很不值钱，动不动就要出来，而我却很讨厌这种感觉，朋友都说我像个小孩子一样，有什么事都要哭。尽管讨厌哭泣，但有时却喜欢哭泣，因为它教会了我坚强。

　　也许是我天生就多愁善感，也许是我上一辈子没有哭过，总之这十几年来，在我的记忆中，我哭过无数次。

　　在我的记忆深处，我哭的最厉害的一次是两年前的冬天。

　　那一天天是灰暗的，早晨升起的太阳也失去了光泽，不再那么温暖，不再那么夺目，那一刻，她走得很静，根本没有什么预兆，尽管我们已做好了准备，尽管我们曾努力地平静自己，却还是不忍在寒冬季节让她离我们而去，我们无能为力。当我听母亲说奶奶得癌症时，我不知道该怎么办，也不知道该说什么，眼泪不争气地流下来。母亲说，奶奶病了，不认识任何人，连爸爸都不认识了，我的天空一下子黑了，姑姑安慰我说，没事的，奶奶的病会好的，别哭了。我眼前不禁浮现那些画面：我和妹妹在奶奶家里看电视，奶奶为我们做饭，我们问奶奶要钱到小店去买零食……为什么快乐的日子这么快就逝去了呢？

　　我见到了奶奶，她躺在床上，满屋子都充满了难闻的药味，床角边，一堆堆药瓶诠释了她的痛苦，苍白的脸上两只无神的眼睛凹陷着，目不转睛地盯着上方，嘴里说着什么，我听不清楚。姑姑问她，我是谁，她说了几个我没有听过的名字，我的泪水顿时不争气地流下来，心里好难受，奶奶不认识我了，不认识这个曾经整天缠在她身边，问她要东西吃的我了。

　　回到家，我哭的好伤心，我真的不知道应该做什么，泪水一直不停地往外流……

　　那天晚上七点，奶奶去了，走的时候我正在门外，看见大人们忙里忙外的样子，突然我想笑，努力让自己笑，可泪水仍然很不争气地流下来，我真的很想笑，因为姑姑说奶奶是到天堂享福去了，在那里她不用再那么劳累，那么痛苦……突然想起了《深情密码》中的对白：死去的人都会到天上，在天空中有一个名叫幸运之星的'星球，住在那里的人，每时每刻都在祝福着我们，都在保佑着我们的平安……我想，奶奶也到那里去了吧！

　　那些日子里，我总是爱哭，总喜欢夜深人静的时候独自起来，走到门外看着天空发呆。渐渐地，一滴水滴在我的脸上，顺着脸颊滑到嘴里，咸咸的，苦苦的。夜好黑，黑的有些凄凉，星星好闪，闪的有些耀眼，心也好痛，痛的有些悲哀，天好冷，真的好冷……

　　九年级学生作文：学会坚强篇3

　　月圆是一种美，花开是一种美；月残一样是美，只是有点伤感，花落，同样是美，只是有点儿凄婉。每个人都是上帝咬了一口的苹果，完美和缺陷总是并存，这是谁也无法改变的，重要的是怀着一颗怎样的心去面对。

　　窗外寒风呼啸，冬天的夜晚是那么的凄凉，远处的路灯亮起，月亮向大地洒下一片清辉。外面的世界一片安宁，但此时我的心连着耳朵一起痛。还记得在那个众人喧闹的教室，坐在墙角的我由于连日的重感冒而失去了往日的生机，犹如一株干草。不记得我是怎样走向讲台，又是怎样下了讲台。只记得在我跌倒后，喧闹的教室变得如冬夜一样安静，在同学们的搀扶下我回到了自己的座位，摸着自己不停流血的耳朵，心里一阵痛，好害怕自己会因此失去听力。想到这里泪水不禁从眼眶往下涌，努力地不让它流出，可是它还是不争气的'流了下来。同学们手忙脚乱的给我纸巾让我止血，还有一部分同学去叫班主任，班主任风风火火的闯进教室，看了伤势，让我到校医室去看一下，到了校医室，医生告诉我说：“你的伤口很深需要缝针。”一向胆小的我，听到这句话顿时软了，像一根面条。幸好旁边的同学扶住了我。

　　怀着沮丧的心情回到教室，将这个不好的消息告诉了老师，她二话没说，带着我就往医院走，等到缝完针已经十一点多了，老师将我送回了学校。耳朵上包了厚厚的纱布，从那天起，我每天与帽子为伴，走到校园里，许多同学都因此取笑我。身痛伴着心痛，我心里好难过，甚至不想上学了。爸爸知道后告诉我说：凋零的花是不完美的，然而它却可以“化作春泥更护花”；断翅的鸟儿是不完美的，然而它却可以演绎美妙的曲子；失明的贝多芬是不完美的，然而《第五交响曲》却更令人惊叹。面对不完美的人生，你依然要满怀信念，正视坎坷，超越自我，做自己的主人。更何况，你只不过是遇到了这么一点挫折。

　　听了爸爸的话后，我学会了坚强，我不再逃避，而是勇敢的面对困难。后来，纱布拆掉了，我的耳朵上留下了一道很难看的疤，像一条丑陋的虫子趴在那里。调皮的同学依然会嘲笑我，但我不再难过，不再介意也不再退缩，我依然快乐的学习和生活，并在后来的的期末考试中取得了优异的成绩。

　　命运总是在我们不经意之中给我们开玩笑，把我们圆美的苹果咬上一口。其实我不并不遗憾，因为它让我学会了坚强。

　　九年级学生作文：学会坚强篇4

　　经过层层选拔，我班有七位同学荣幸的进入武术操的这个大家庭，代表学校参加市级的武术操比赛。经过不懈努力我们获得了一等奖，但是谁都不知到我们成功的背后有多少我们付出的辛勤汗水。

　　夜，降临了周围的事物也早已在人们是视线中模糊了；月，也挂在了高高的夜空中。

　　我们排着队在学校操场上练习武术操，队伍中的同学们都已经按捺不住开始大声埋怨。我望着一栋栋高耸入云的教学楼，似乎快要绝望的摇了摇了头，肚子开始呱呱大叫，眼泪不时快要流出了眼眶，可是更要命的是我的手和脚都麻木得竟然没有一点知觉。

　　再看看手表已经六点钟了，心头便冒出一丝丝酸味，心中的五味瓶也打翻得个精光，两滴泪水竟不知不觉的流了下来，我用手去擦拭，可是这泪水就像一条线一样，怎么也擦不干净，这不是伤心的泪水，也不是委屈的泪水，而是憋屈的泪水。心里也没有认真的记住老师强调的动作，心里只有“快点放学”这四个大字。一分钟、两分钟、三分钟。十分钟过去了老师终于放学了，我背上书包像一只快乐的小鸟立即狂奔跑出了学校。回到家，写完作业我的腿脚开始发作，又酸又痛，让我叫苦不矢扑倒在床上，动弹不得。妈妈走过来，轻轻抚摸着我的头说“既然练得这么累，那就不练了你连这点毅力都没有，太让我失望。要知道想拿第一名就是要付出努力，天上是不会掉馅饼的，只有你自己努力，不然你是永远也不会胜利，也不会真正体会到劳动的快乐。”

　　趴在床上的.我在妈妈的搀扶下，到卫生间洗了澡后，倒在床上开始呼呼大睡。不知不觉，天蒙蒙亮了，身旁的闹钟响了，我伸手把闹钟一拍，它立即变成了“哑巴”。不一会传来了一阵急促的脚步声，“快起来，你还要去练武术操！”“再睡一分钟，就一分钟。”

　　“半分钟都不行！”我轻轻一起身，手和脚立即就会有一阵锥心的痛，每当这时我都会咬着牙强行把自己从床拉下来。洗漱完毕后我乘车到校后，耳边就传来了老师的哨子声，我来不及把书包放到教室，只好把书包放在升旗台后去集队。刚站好我的手脚又来了一阵锥心痛。压腿、马步、弓步、一轮轮下来上课铃声响了起来，我们才急匆匆的回教室上课。就这样一个月过去了，在比赛的赛场上我们发挥得淋漓尽致，收获了我们付出的大果实。

　　“一分耕耘，一分收获”这句话没错，只要有坚强的信念和顽强的毅力无论是再大的困难都一定会迎刃而解。也许有时会有放弃的心里，但是我们必须要很快的打消这种念头为成功的方向努力、加油。

　　九年级学生作文：学会坚强篇5

　　“我们的读书声，穿透废墟尘烟；我们的双手，挽起受伤的伙伴；生命的烛光，照亮平安的路；我们的肩膀，撑起明天的家园……”伴着这首《英雄少年》主题歌，抗震救灾英雄少年颁奖晚会6月28日晚在北京隆重举行，英雄少年用他们与生命抗争的亲身经历，向我们讲述了一个个感人至深的故事。

　　9岁的映秀小学二年级学生林浩，地震发生时他与几名同学被淹没在废墟之下，经过两个小时的艰苦挣扎，他终于爬出废墟。但他没有选择逃离险境，却返回废墟，救出了两名同学，头部因此而受重伤。7岁的小学生莘长林，凭着机智和勇敢带着三名同学成功自救。只有9岁的“国歌男孩”许中正，在被困的28小时里，带领同学们唱国歌，他们用国歌凝聚力量，他们在歌声中寻找生的希望，救援人员正是寻着歌声把他和同学们救了出来。7岁和9岁，都是和我们一样的年龄，在父母的眼中还是稚嫩的孩童，但是在灾难降临时，他们表现出的却是超出他们年龄的成熟和坚强。而我们呢？却还在父母面前撒娇、耍调皮，有时为一点小事而哭鼻子流眼泪，看到英雄少年们在灾区中的动人表现，我无言以对，羞愧难当，心灵受到强烈的'震撼，我应该向他们学习，学习他们的坚强，学习他们的无畏！

　　给我印象最深的是“敬礼娃娃”小郎铮，他是一个只有三岁半的幼儿园学生，在地动山摇的那一刻，小郎铮所在的幼儿园化为一片瓦砾，不可想象他是怎样忍受伤痛，度过那20个小时的。但是，当浑身是伤的小郎铮被官兵救出来时，他抬起右手向救他的叔叔们敬了礼。这是一个儿童的纯真表达，他用这种特殊的方式表达了他那颗感恩的心！正是这份纯真，给了我们最为可贵的感动和希望，小小的“敬礼娃娃”感动了全中国！我们每个人都应该有一颗感恩的心，我们应该感恩父母，感谢他们给了我们生命，我们应该感恩老师，感谢他们传授给我们知识……

　　英雄少年给了我们太多的感动，他们教我们如何在困难面前学会坚强，如何在别人的关爱中学会感恩。晚会上白岩松叔叔说过，一个懂得感恩的孩子必定是个有出息的孩子。汶川、北川等重灾区的小朋友们振作起来吧，用你们的意志战胜困难，用你们那勤劳的双手重建幸福的家园。就像爷爷说的那样：“要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，为了明天，充满希望地向前迈进！”

　　九年级学生作文：学会坚强篇6

　　挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱的人伤害了自已，坚强的人练就了自己。在这个世界里，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。

　　记得那是一次月考，我在前几天晚上努力地复习。考试那天，我努力让自己放轻松，因为我这个人在考试这种大事上会很紧张，从而考砸了。所以我必须让自己冷静下来。

　　走进考场，我拿起笔，一听到铃声就开始下笔，第一场是语文，前面基础部分感觉还好，后面的阅读方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上写答案。考完语文后接下来是数学，我在草稿纸上算来算去，写来写去，一下子整整两面就被我用掉了。这样一连考完之后，过几天卷子便会发到我们的手上。卷子发下来了，我数学和英语考得很不好。数学连及格都没及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，这差距可真是大到不行。一看就是家长口中的别人家的孩子。这也就算了，他还不经过我同意就拿去看，还对别人说，笑。我知道我数学差，但干嘛要这样呢？未经允许就别人的卷子去看还这样对待我。有什么好的.，不就是好玩吗，好笑吗。但有没有考虑过受害者的感觉。我一整天闷闷不乐地熬到放学。在回家的路上，脚步不自觉地加快速度，想早点到家。为什么会有这想法呢？大概是想早点释放情绪吧。妈妈开门就问我成绩，换来的就是一顿痛骂。我回到房间，关上门。眼泪就像关不住的水龙头止不住的往下流。我躺在床上：哭有什么用，还不是如此，可是现在我除了哭还能干嘛？初中与小学有所不同，他更残酷，现实．每一次考试过后，你在哪个位置都清晰地显示出来。他无时无刻都在嘲笑、讽刺你：看，别人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一个废物，在努力都没有别人脑子好。而别人都是天才一样。老爸推门进来，我连忙把眼泪擦干。爸说：”初中的数学对你来说比较难理解，那我们努力去记、理解，或许没别人好，但你自己也尽力了吗，不是吗？进步不一定要很大个进步才叫做进步，尽自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃饭去。”

　　是啊，哭能释放情绪，让自己更好地投入到学习中，自己不是废物，只是没找到那条属于自己的路而已。但如果现在就放弃，那么那条路也就再也看不见了。就好比一句老话：坚持就是胜利。坚持下去就能找到路了。

　　九年级学生作文：学会坚强篇7

　　人的一生就像一部电影，由许多精彩的小片段组成。只有有了这些小片段，才能组成人生这部电影。而在一个小插曲中，我发现了原先我如此坚强。

　　上个寒假里，我考了好多次电子琴4级考试，却总是因为几个失误而已失败告终。那时，摆在我面前的只有两条路，第一条路是补考4级，第二条路是再学一年之后再考。我的父母决定让我走第一条路，而我却为走哪一条路而苦恼。

　　决定那天的上午，我出去买东西，顺便思考一下该怎样办。我满腹心事地上了路。路上，我的心里仿佛有两个小人在作斗争，第一个说：“去补考吧，你的技术肯定行的前几次只是失误。”另一个却说：“不就应补考，考不上又要再学一年，吃不消啊。还不如再学几个月再考。”突然，我看见前面有一个10来岁的小男孩跌倒了，身边还静静的躺着一条拐杖。我心里一紧，原先他是个残疾人。那个小男孩把手撑在了地上，一用力，缓缓的站了起来。可还没站稳，又一个踉跄，跌倒了。我实在不忍心看下去，走了过去准备扶他起来。他见我走了过来，急忙对我说：“小哥哥，你不要帮我。我才出院，还不适应，等我适应之后就不会老跌倒了。”我听了他的话后，只得站到了一边。他的手已经蹭破了好多皮，都流血了，可他咬了咬牙，泪水在眼眶里转圈，可他还是再次把手撑在了地上，用尽了全身的力量，最后在拐杖的帮忙下摇摇晃晃地站了起来。他拍了拍自我身上的灰，一步一步艰难地走了，留下我一个人站在那儿发呆。

　　他回过头来看了看，发现我还站在那儿，便笑着向我招了招手，说：“小哥哥，我好高兴，我最后战胜了自我，站了起来！”听着他的话，我恍然大悟：“在哪里跌到，就从哪里站起来。不要害怕站起来后再次跌到，因为不尝试是永远不会站起来的。和小男孩所遇到的困难比起来，我的困难是多么微不足道啊。所以我就应坚强地站起来，走属于我的.第一条路。”

　　想到这儿，我立即跑回了家，骑着我的自行车补考去了。现实往往比较残酷，我又因为一个失误而失败了。而我不可能再抱怨，再后悔，因为这是我自我选取的一条路，我相信自我的选取。此刻，再过几个月我就又要考电子琴4级了，我相信我必须会成功的！

　　这个小插曲至今我仍记忆犹新。当时，我并没有感觉我那时有多么坚强，但此刻回想起来，感觉那时候的自我竟然那么坚强。所以，我也不能输给那时候的自我，因为我已经长大了。所以，我要比那时候更自信，更坚强，坚持走自我的路！

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