精选坚强作文汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的坚强作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚强作文 篇1
“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”这是我在读傅雷先生写给他儿子的第一则家信中最有感触的话。之前，爸爸也有给我讲过着重大的人生哲理，也告诉过我中庸之道，也许是之前有过一些知识的铺垫，也许是之前经历过很多的事情，再让我拿起这篇文章时颇有体会，在读完时，更是感慨万分。
并且，从字里行间中我明白了一个道理，那就是人的一生中总会有困难，但面对困难我们要我学会坚强。
每个人的成功都是一条荆棘路，对血肉模糊的伤口来说，坚强就是最好的良药。
傅聪告诉了父母他面临的困难，傅雷告诉他说：“一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。”这就是面对困难的方法——坚强。
虽然这么说，那肯定有人会问坚强是什么?
坚强，是一种山崩于前而面不改色的品质，是一种被人误解还据理力争的勇气，是一种家徒四壁但悠然自得的闲情。
坚强是对灾难的轻视，对未来的希望;坚强是泪水中的微笑，是爱和痛的花朵;坚强是不屈不挠的抗争，前仆后继的勇气;坚强是自我的坚持，尊严的捍卫!
然而现在正值青少年的我们该如何我学会坚强呢?那就让我来告诉你们吧。初三的日子用一句话概括那就是“起得比鸡早，睡得比狗晚”。对于这样的生活我们肯定有想过：“放弃吧，太难了，承受不了。还是尽早退我学去打工吧!”可是你们要想一下家中的父母对你们的期望，我学校老师和同我学对你的期望。他们会告诉你：“你不能放弃，要坚强，冲下去，不要做缩头乌龟!”是啊，面对困难，惟有坚强才能是最后的胜利者。
一只蝌蚪因为坚强，经受住了时间的考验变成了青蛙;一个贝壳因为坚强，经历了磨难的考验变成珍珠;而我们将因为坚强，战胜挫折成为微笑到最后的成功者。
坚强作文 篇2
夜深了，雨滴轻轻地敲打着窗框，屋外风吹着。望着窗外，任由我的思想随意飘荡——几百万年前，原始人是怎样生存下去的？
在原始年代的时候，没有高大的房屋，原始人就住在阴冷潮湿的山洞里，不能抵挡寒风也不能有效的保暖。他们没有宽敞的房屋可以挡风保暖，但是他们也没有现代人的贪心，无论多大的房子，现在人都不会轻易的满足。
在原始年代的时候，原始人有猎食的本领，什么都是用他们的努力或生命换来的。吃饭的时候没有煤气，要钻木头取火，要钻好久好久才能冒出火苗。他们不像现代人用钱直接可以买到食物，回家用煤气打火，用锅一焖就可以吃上饭了，有时候煤气不好使还要抱怨：“这是什么破电器呀！”
在原始时代，没有汉字，只能用结绳记法，或用叶子来传递信息。这样的信息不容易保存，时间一长绳子容易断裂，叶子容易随风的心情去安家，他们没有现代人简单的汉字，现代人有一张张白纸，又有了铅笔、中性笔、钢笔。这些东西方便了我们的交流，表达我们的思想、情感。
在原始时代没有电视、手机、网络，各种电子娱乐商品。每天他们只能相互追跑、打闹，我感觉那样的生活很无聊。她和她们的亲人相聚千里也只能长途跋涉才能见上一面。他们没有现代人的手机，我们可以跟远在天边的亲人说话，随时随地都可以发短信表达自己心里想的事。有了网络就可以在手机上玩游戏也可以上网买一些想买的东西，而且都会送到家。而且天热的时候，不愿意做饭又不愿意出门，面对火热的太阳回来一身汗就可以上网叫外卖。有了网络，我的生活变的多姿彩。
雨停了，一切都静悄悄的，可我的思绪却一直停不下来，眼前仍浮现着生活条件简陋，但却意志坚强的原始人的形象。
赫尔曼。黑塞曾经说过：“这世间有一种使我们一再惊奇而且使我们感到幸福的可能性：在最遥远、最陌生的地方发现一个故乡，并对那些似乎极隐秘和最难接近的东西产生热爱。”
原始人和现代人的生活截然不同，但我们都拥有同一个精神上的故乡——人类。
坚强作文 篇3
正如大诗己屈本所说的：“路漫漫其建遥兮，吾将高低而供索。”路实在就是世界上最亲热的事物了。对胜利而言，每集体走的路是不共的。在尔读完《鲁滨逊漂淌记》之后，我才深入感想到：每个我皆会挫折、磨难只有本人往尽力战胜沉重阻碍，虚浮地走“刚强之路”才会得到成功。
在《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊是个爱好探险的人。在一次趁舟踩洋征途时，他所乘卧的船就被狂风雨所构成的海浪淹没。幸存下去的鲁滨逊随淡水漂流，到了一个荒岛。这时他只赖自人是找食品吃，只管岛家兽多，地量又很湿润，但他还坚强地挺了过去。在之后的日子面，他又修伏来房子和围墙。经由他的含辛茹苦跟坚强的农息下，他末于平稳地过上自彼的生活，终极也归到了从己的故乡。
鲁滨逊假如不坚强点对各种艰苦、各种危险，那他确定早就葬身大海、降进猛兽之心了。在我们这个大千世界上，很多的事件都须要我们用自己的坚强意志去应答。只有这样，才会得胜害父神的眷瞅。坚强会使人在逢到难题时，不退缩、不回避；坚强会使人在面对挫折时，不灰口，不泄气；坚强会使人在碰到拦路虎时，迎难而上、畏缩不前；坚强会使人以坚强的精力，持之以恒的毅力去名现人生纲标。纵观古昔，司马迁和张海迪就是我们每个人的美模范，司马迁在蒙到宫刑之后，虽人人都讥笑他，连他自己也愧疚不未。但他一想到父疏的临终遗言和自己的巨大幻想，他就直讫身来，日昼夜夜投身于《史记》的创作之中。最终他忍着所有来自外面的讥嘲取汕啼，以自己倔强、不屈的毅力写没了“史野之尽唱”《史记》这标书。弛海迪在面对高位截瘫等的疾病时绝不害怕，固然生活不能自理，但她仍以惊人的毅力自学学完小学、中学课程，起初还取得硕士学位。绝管她被病魔困扰，可她仍自学日语、英语、法语和世界语，直到当初她还在替社会作着奉献。
在坚强这条路上，有人倒下，有人突起；但他们是光彩的，他们的性命是充斥价值的。恰是他们以及一代又一代像他们这样的人的努力奋斗，人种才从无知到了有知从笨拙到了文化。大诗人李红曾说功：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不错，该咱们有了“破浪”的勇气，并卑躬屈膝地走着坚强之路，就定会成绩美妙人生，到达“济桑田”的目的。
有句歌词唱得佳：“敢答路在何方，路在足下！”对！只有你认清了你脚下的这条“坚强之路”，并慎重地走着，你就必定会成功！由于是否获得成功，并不完整弃决于本身的智力的高下，以及大家所生涯的环境的恶坏而常在于是否有坚强的意志！
坚强作文 篇4
隔着玻璃窗向外望去，风中的旗帜依旧是呼啦啦地飘，梧桐树静静矗立在操场边缘，偶有一两只鸟儿掠过，天色就这样渐渐地暗了下来……想问问亲爱的朋友们，冷吗？带你走走吧！
教室里，和着婉转的旋律，孩子们哼唱着《父亲》，幸福画满脸颊，因为那阳光在心底。想到了从蹒跚学步到自由奔跑，从牙牙学语到口若悬河，从懵懂无知到志存高远……在孩子们成长的道路上，您付出了太多太多！生命中无数个“第一次”可知背后的心酸与幸福？！第一次开口叫“妈妈”，第一次送去上幼儿园扯着您的衣襟久久不肯撒手，第一次洗干净了自己的小袜子，第一次捧着三好学生的奖状回家，还有第一次跟您顶嘴，第一次当众指责您的不是，第一次想要摆脱您的约束……我们还没有老，但是不得不承认孩子们已悄悄长大！
孩子们小的时候幻想着早些长大，可当真看着他们一天天长大的时候，心里却总不免有些小小的失落。他们不再亲昵在您的怀里，不再事事征求您的意见，不再认为您说的全是对的！这又何妨？是鸟儿，总要高飞，我们不能做鸟儿飞行时的牵绊，更不要成为他们前进的阻碍，唯有从旁助威，唯有以爱护航。但是，别畏惧沿途的风霜雨雪，那是他们羽翼渐丰的必经之路！
别忘了，逆风而行的鸟儿才更勇敢坚强！
坚强作文 篇5
坚强，在暴风雨里学会。
春天的风雨是温柔的，像母亲的手爱抚婴儿一样。在如润如酥的春风细雨中，沉寂很久的万物都开始蠢蠢欲动，最先，露头的是小草，静悄悄的，坚韧的从土里钻出来，为山野铺上一层绿，充当春天的使者。
在春天的细风细雨中小草学会坚强。
夏天的风雨是狂躁的，肆虐的，享受春天的爱后，臣服于夏天的狂风暴雨中。只有荷坚强地站立在自己脚下那仅有的一湾清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，骄傲的把水甩掉。
在夏天的狂风暴雨里荷是坚强的。
秋天的风雨是冷漠的，孤寂的。秋天的树都秃，而它的叶子在一阵阵的秋风中飘落，在雨水的侵泡下慢慢腐烂，等待着来年的重生。在秋天的连绵细雨中，秋叶坚强起来。
冬天的风雨是冰冷的，残忍的。只有梅花不畏冬日的严寒――杂根于雪地里，生长在寒风中，它用曲折的枝干展示自己的坚强，它用红的耀眼的花朵向世人展示自己的坚强。
在冬天凛冽的风雪里，梅花坚强的傲然挺立着。
大家都在风雪里学会坚强。
学会坚强，让我们面对机会时，像小草一样，就算有再大的压力也要破土而出。
学会坚强，让我们面对市俗时，像荷花一样出淤泥而不染，
学会坚强，让我们面对失败时，像秋叶一样从容不迫。
学会坚强，让我们面对困难的时候，像梅花一样无所畏惧，勇往直前。
坚强作文 篇6
你，就像一颗顽石，被人遗忘在时间的海洋里，虽然被我遗失在角落，但你的自强不息，让我懂得坚强。
依稀记得第一次遇见你，凉风习习，秋高气爽，桂花在浅浅的阳光下开得灿烂，飘出清幽的香气，你是同学送我的生日礼物，但因为我的一不小心，把你撞倒，再来补救时已太晚了，你失去了原有的生机勃勃，变得萎靡不振。
于是我就把你丢弃在阳台上一个不起眼的角落，只是偶尔按时浇水，其他的时间对你不屑不顾，任凭你沐浴着骄阳，还是背后冒着风雨，偶尔我去看你时，身上的每一片绿叶都是低着头，虽然有几个花骨朵，但没有任何要盛开的迹象，我已对你不再关心，但你依旧在坚强的活着，直到有一天？
那天夜晚，夜如泼墨，皎洁的月光，缓缓的洒进了我的心里，我独享一份夜的清幽，忽然一阵声音传入了我的耳朵，虽没有发聋振聩，但是声声击打着我的内心，我随着这似有似无的声音寻去，在阳台上发现了你一一你居然盛开了！
你身上的花骨朵全开放了，绿色的花蕚上面扯不开了几个口子，几片粉红色的花瓣好似调皮的孩子，迫不及待的探出头，随之金黄色的花蕊优雅的挺立在花朵的中央，这朵花好像一个极美的公主，美得让我惊叹，饱经风霜的你居然坚强的开放了！
我望着盛开的月季，渐渐的陷入了沉思，月季这么坚强的盛开，为何我不能如此呢？想当初学习电脑，我要是可以再坚持一下，坚强一下就好，也许我就能学好，为何每当到了要坚持的关头，我总是选择轻易放弃？此刻这朵月季，不仅在阳台上盛放，同时也在我的心里盛开。
月下，那一盆盛开的月季，让我明白了，生活需要坚持，即使无人欣赏，也要坚强的活着！
坚强作文 篇7
任何事物的开始都是另一个事物的结束，我不同意这一句。但是，任何事物的结束都是另一个事物的开始，我一直坚信。
——题记
20xx年2月27日，小雨，天空到处都是云满面怨仇的哭脸。我也是心乱如麻，刚刚得知好友要远赴外地，从此与我再也无同窗之缘，我好一阵惊愕，以至于自我欺骗的怀疑这则消息的真实性。
从家去看好友的路上，任雨水溅的浑身斑斑驳驳，我只是想快一点，再快一点见她一面，让她亲口告诉我，她要走了。让我再多一点时间，让她骑单车带我风驰电掣，还有我们打打闹闹的日子还没过够啊！让我再和她开最后一个玩笑，再当一会儿她的姐姐——呵呵，她可是总不承认我比她大哦！
这个淘气的小丫头，和我在这条路上走了3年了。我曾开玩笑的对她说：“这条马路都是来来往往的学生压平的，其中有你我的功劳。”
“才不是呢，只有你这种重量级人物才压的平马路，我这么轻，怎么敢邀功啊！”
“什么！臭丫头，我非扁你不可，你别跑——”
“啊！啊！母狮子来了，救命啊——”
这些笑声再也不会出现了，都被她带走了。为什么？明明是春风却带着秋的凋零和冬的冷酷呢？
我几乎是带着喘冲上楼的，按下那再熟悉不过的门铃后，一边在门口喘着粗气，一边想质问她为什么不把她要走的消息最先告诉我。门开了，让我再次惊愕。迎接我的是一张笑脸，一张与今天的天气反差太大的笑脸。
见我有些发呆，她忙说：“你怎么来了？”语气带着惊喜。我反应过来，带上快乐的微笑：“想你了呗！”接着一切开始倒带，像以前很多次来她家一样。我们一起坐下来，谈谈电视，谈谈偶像，再谈谈某某同学的糗事，她又坐着凳旋转着，一边左摇右晃，一边瞄瞄电视，又瞄瞄我，嘻嘻哈哈没心没肺的天真样。
“作业怎么样了？”这是我每次来她家都会问的问题，但是今天刚刚出口我就后悔了。她要转学了，作业什么会和我一样？我们不是刚刚有默契的都没有提她走的事吗？怎么我又说出来了——
“嘿嘿，你信不信我很多都没做？”她眯着眼，笑着问我。这个可爱的小妹妹啊！她变戏法似的拿出一本寒假作业，指着上面的空白说：“难道你想帮我做？”
“臭丫头自己做去！我的作业还没做好滴，给你做我心里不平衡！”我像个长辈似的教育她起来。
“中考也不回来了吗？”沉默了一会，我问她。
“恩，在那边考。”
“那么，想考那所高中呢？”
“——”她沉默。
对呵！未来的事，谁说的上来。现在说考哪所高中又有什么用。呵呵，命运把人弄的好尴尬啊！理想，有好多人明明可以实现的，却因为这样与那样的原因走上另一条路。
“不管怎么样，我都要考北医！”我激动的大叫，做了一个旋涡鸣人的标准姿势。
“哈哈哈哈！”她看到我滑稽的样子，不禁大笑起来。笑过后，却又是沉默。
我知道，她想考复旦。我故做深沉的拍拍她的肩膀，“复旦可是不要缺乏信心的人啊！”她点点头，“高中我会努力的考的，争取再和大姐一个学校！”她也装模做样的拍拍我的肩，我们一起笑起来——
她将我送到楼下，才将雨伞给我。“搞什么啊，今天是我送你，怎么成了你送我了！”我笑着说。她站在楼道口，隔着雨帘目送我出拉她的眼眶。
“非得人去楼空吗？”此语一出口，不禁一惊。2年前的8月底，也是离别，送另一位好友外出求学。同样的一句话，2年后，我还是情不自禁的说了出来。同样的内容，同样的一句话，同样的心境，是一种巧合？还是——
我知道，从此这条马路上只剩下我一个。我也知道，从此这条布满荆棘的路上也只有我一个，那些离开我的朋友，他们又有自己的路要走。
突然想起好多好多的唐诗来，一个人在雨中，大声的有感而发：
“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”——
一千年前的诗人用短短几字表达对朋友的思念，而现在，我能做的只是默默的走入下一个一个人的征途，太过于平淡和惨白。
但是，我相信，我和我的朋友都会变的更坚强。
坚强作文 篇8
“唉！我也不隐瞒你们了，告诉你们这个真相吧！这学校不办了。那校长已经把这学校卖出去了。要办一所公立学校……”静静的轻轻的教室突然轰响起来。“老师，愚人节过了。”“啊，真的吗？这太……“这是真的，前几天哪几个家长来闹了的，就在小学部那边……”叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静。静的同学有的低着头默默沉思；有的则不信的呆望着老师；还有的在左顾右盼聆听其他人的对话；闹的同学有的破口大骂；有的则直追问着老师；还有的在自言自语嘀咕些什么…
那晚，我们都得到了肯定的答案，这无情却极有力量的消息浓浓的'闷在这看似无边际却容积娇小的脑海。学校不办了，这意味着分离与割舍，正如自己正生活在美满的家庭中，却突然间将必须要换去自己父母般的荒唐与痛苦，有哪个孩子愿意啊？风，无止的刮着。夜，无尽的黑着。月，也无情的冷着。“舍不得啊！本想教到你们至初三，就尽了我最后一届教的初中生涯，去教高中了，想不到这么快就，唉！还教不完你们了，这学校怎么也得等这学年过了再办手续啊，这偏偏中途。。。。。”语文老师的话在耳边回响。哭？这陌生的词隐隐约约浮现出来。。。。。。泪，这不该在男儿眼角出现的液体朦朦胧胧偷偷溜出了一点儿在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它们赶了回去，不知不觉中就沉沉的睡了去……
到教室，只见老师坚定的脸上红红的眼眶里时不时闪着泪光。嘴里不断指责着校长的错举，抱怨着权威的不平，诉说着坚持留下来！愿我们好好读，学校垮了，但我们没有，将来我们做了官，一定不能像他那样，为钱，不为学生的学业考虑……平日里比较调皮的学生此刻却异常慷慨的骂着，但大多数同学还是保持着那份令人心酸的沉默，那空气中快乐的原子分子似乎一点儿也没敢融进这间宽敞的教室。讲课，老师讲的很好，那种因有人没听懂而毫不思考停下脚步解释、作图、说明、又接着问“听明白了吗？”的执着，令我听懂了她这节课教的所有知识，其他同学都很认真的样子，应该也和我一样听懂了吧。就算是以前有其他老师听课的课，也远远没有这一节课好。它虽没有听课时上课的拘束，却仍有比听课时还认真精神的学生，而听课时的老师也没有这老师如此真诚的关怀与讲解的仔细。这，可是师生共连的的信念的力量啊！接下来的课程一如既往的安排，课比起以前却总犹有过之，老师那抑扬顿挫和深沉有力的声音平日里都能震散我睡意的声音，现在却怎么震也震不散我哀伤的情绪，无止尽的哀伤……
几天后，我转学了。闷闷的车上空空的坐着我与爸爸，临别时老师依依不舍的话语久久地回荡在耳边，哭了，男儿有泪不轻弹？我不管那么多了！喉咙间那上不去下不来的酸涨，使我不由自主的轻轻的抽咽着，那调皮的泪水只在眼角一热，便拥挤在在眼睛里的每一个角落。缓缓闭上眼睛，心里不断地念着：“对不起，老师，我能怎样？父母们的选择我又何尝愿意？我只能随着他们的指使走完我这身注定要走的路。身为一个差班生来到其他学校，我内心欢喜吗？不啊！您养育了我们，没看着我们一个个快乐的相聚在一起开毕业晚会，答谢您，祝福您，却眼睁睁的看着我们一个个转校离您而去，留下来的只是一张张惨白的纸上的一串串单调的数字，对不起，老师……”
不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的怀念，但她，却已经永永远远的印在了我的心里。同伴的呼唤，老师的教导，甚至是独自在树下玩树叶…脑海里浮幻着母校里曾发生过的欢声笑语，师生情意。但，都已成为了过去……
嗡嗡发响的车正带着我向另一个神秘的地方驶去，那儿又将是如何的一个世界呢？又将如何接续我这残断的学习生涯？就这样颓堕自甘的去面对吗？不，不能，无论再是怎样的环境，也要全力的去奋斗！为了什么？就为了修补这残缺的人生，就为了补贴这半路停留的不平，就为了演绎出一个精彩的自己！
即已离开了你，那请带走我曾前的微笑，留下我今日的坚强！
坚强作文 篇9
蒲公英往往要脱离众多的兄弟姐妹们，才能扎根成长；婴宝宝往往要被迫谋生，才能真正地翱翔于天空；而我往往要经历挫折，才能越来越坚强。
记得那次月考，我用一副无所谓的架势对待考试，而考试成绩便和我开了一个天大的玩笑，从那以后我的心情跌入低谷。傍晚独自一个人走在回家的路上，身后喧闹的人群渐渐远离，在夜色的笼罩下，这里显得更加的孤寂，心里的酸楚与自责全部凝聚成了泪水，在我的脸上划过了一条优美的弧线。这里的一切都是黑漆漆的，两旁模糊的树影，是那么的死板，没有了生机。而这一切都好比我的心情，痛苦难言。
突然灰暗的心情燃起了一束火苗，虽微小，却融化了我冰冷的心，一个炽热的念头升了起来：竟然这都已经成为过去了，便也再也无法挽回了，为何不拼一拼，避免下次的月考也一败涂地，对啊！成功乃失败之母，我怎么能坐以待毙呢？在我抬头的瞬间，发现漆黑的夜空中，竟也有点点繁星，他们是如此的耀眼，如此的明亮。
我小跑了起来，人群的喧闹又渐渐响起，似乎有一盏明灯，正为我照亮；有一块路标，正引我前进；有一片大洋，正任我遨游。
之后，我便时时刻刻都在学习，天还没亮我便起床背单词，晚上夜深人静的时候，我硬着头皮背化学公式。日复一日，终于熬到了月考那天，我格外认真地对待每一道题，当然，功夫不负有心人，分数也格外认真地对待我，认真得有点让人喜出望外。有付出必然就有收获，今天我更深一步地了解了这句话。
有些挫折犹如滂沱的大雨，只要始终相信彩虹，就会在大雨中学会坚强，一步步接近心仪的自己。
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