坚持的作文【精品】
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的坚持的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
坚持的作文 篇1
“一个人并不是生来就要给打败的。”这句话出自美国作家海明威的《老人与海》。每当我遇到困难时，我总会想起老人圣地亚哥，想起他与马林鱼之间搏斗的情景，这仿佛是一种无形的力量，驱使我去努力克服困难。
《老人与海》讲述了老人圣地亚哥在有84天未捕到鱼的情况下，决定再去碰碰运气。于是他划着小船去深海捕鱼。就在他快要放弃的时候，一条大马林鱼出现了，他与这条大马林鱼展开了一场激烈的搏斗，老人已经三天没有吃东西了，这时的他已经精疲力竭了，但是他仍然没有放弃，死死地抓住套着马林鱼的绳子，他那双手早已斑痕累累、血肉模糊。他始终坚持着，他坚信只要坚持下去，他就能成功。果真，就在第三天的.夜晚他终于制服这条大马林鱼。可是马林鱼的血引来了无数条鲨鱼，老人最终还是没有斗过鲨鱼，仅仅带回了一架巨大的鱼骨。
当我欣赏完这部书后，我不禁被老人的那种坚持、不放弃的精神震住了，尽管最后的结局是失败的，但是一个年迈的老人能做出这样的举动真令人大为震惊。由此我想到美国历史上的第16任总统——林肯，他21岁时，做生意失败；22岁时，竞选议员落选；24岁时，做生意再次失败；26岁时，刚结婚的妻子不幸去世了；27岁时，沉浸在悲痛之中，精神一度崩溃。34岁时，竞选邦众议员落选；36岁时，他再次落选。45岁时，角逐联邦参议员落选。52岁那年，坚持没有放弃的林肯成功的成为了美国第十六任总统！林肯的一生，可谓是“一波多折”，但他仍然坚持自己的信念，不放弃，不抛弃，不气馁，不服输的精神，一直激励着他。最后，他终于成功了。
我猛然间感觉自己是那么渺小，有时就为一件微不足道的小事而发脾气，甚至哭鼻子，有时为了一时的快乐而放弃辛苦劳累的过程。和圣地亚哥老人相比，和林肯相比，我们人生中的小波小浪，只要挺一挺，勇敢面对，其实没有什么大不了！像圣地亚哥老人那样，像林肯那样，不放弃，坚持不懈的努力奋斗，成功就在不远的彼岸向你招手。
《老人与海》并不仅仅是一个故事，更是一个人生哲理，它告诉我们什么是坚持。
坚持的作文 篇2
只要你一直抬头看着天，就一定会看见上帝。——题记
坚持就是胜利，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓的失败乃成功之母，成功也就是胜利的标志。
古往今来，有许多名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗？
霍金21岁的时候，他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病，1963年，医生说他只能活两年半。不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，看书必须依赖一种翻书页的机器。但他还是完成了巨作《时间简史》。是什么让他完成了这本巨作？归根基地就是坚持。
海伦·凯勒出生后的第19个月，一场突如其来的猩红热产生的`高烧使海伦·凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。《我的生活》结集出版，并轰动了美国文坛。一个世纪以来，《我的生活》被翻译成五十多种文字，传遍了世界每个角落。海伦·凯勒一生共出版专著14部，大都成了激励美国人的优秀读物，而她在《大西洋月刊》上发表的散文《假如给我三天光明》更因其孤绝的旷世之美，而征服了全世界的读者。如果你问我是什么让她有这样的成就？我只能回答你，是坚持。
半塔保卫战中我军以少胜多，以弱胜强，创造了在遭敌优势兵力围攻下固守待援，打守备战的经验。陈毅同志说：“半塔保卫战是固守待援的范例。”敌兵力共有一万多人，武器装备良好。而我守卫半塔的兵力只有五百多人，加上外围部队总兵力约三千人，其中还包指两个学生队、一个女生和少年队，大部分没有枪。敌我兵力悬殊很大。形成了对半塔的包围。当时我五支队指挥机关所在地苏营和半塔之间的通路也被敌人封锁。，固守半塔，以待援军，打得敌人大败。为什么能胜利？那就是坚持！
“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂得，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿？柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断？说透了，这还是
坚持。一滴水的力量是微不足道的，然而许多滴的水坚持不断地冲击石头，就能形成巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木锯断。
胜利之前的挫折是在所难免的，只有克服困难，坚持不懈的努力，胜利就会出现在眼前。这才是真正的胜利。
坚持，也是一种美丽，因为有了坚持，小草才能破土而出，以见天日；因为有了坚持，雏鹰才能学会飞翔，搏击长空；因为有了坚持，人们才能挑战极限，创造奇迹坚持，也是一种美丽。
坚持的作文 篇3
当你摔倒时，它会扶你起来，当你准备放弃时，它会鼓励你继续前进。它就是——坚持。
记得有一次，我生日要求要买一双溜冰鞋，而爸爸爽快的答应了，说：“你买了溜冰鞋，那可一定要坚持溜哈。”“好的。”我兴奋的说。当时，我也没有管这么多，就直接答应了。
看着我的溜冰鞋，我要不由自主的来夸它。蓝蓝的，略白。我在玩轮子的时候，那第一个轮子总会出现一些五颜六色的光。
好，话不多说，我迅速穿上溜冰鞋，刹那间，世界似乎发生了7级的地震。站都站不稳，我一走，脚一滑。“哎哟”痛死我了，我的'屁股都快肿了。这时我的“啰嗦”妈妈来了，说：“哎呀，我的小祖宗啊！看看摔着没？都怪你那个爸爸，总是这样，买一些没用的东西来。”当时，我以迅雷不及掩耳之势跑出了家中。
当我找到爸爸时，急急忙忙说：“爸爸，这个我怎么学不好啊，它总是‘欺负’我。”“我都说了，要坚持，你就是不听。”爸爸把“坚持”两字说得很重，似乎在讥讽我。爸爸又说：“摔倒了不可怕，可怕的是你还会不会又重新站起来。”爸爸的那句话，又重新点燃我心中的火苗。我又跑到院子里，又重新练了起来。
每当我摔倒时，我都会回忆起爸爸说的那句话。
当你摔倒时，它会扶你起来，当你准备放弃时，它会鼓励你继续前行。它，就是坚持。
坚持的作文 篇4
1、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
2、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
3、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
4、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
5、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
6、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
7、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
8、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
9、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
10、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
11、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
12、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
13、文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象。
14、文章能过清新有趣的.语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动。
15、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
16、注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷。
17、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当。
18、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴。
19、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
20、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成。
坚持的作文 篇5
远足登山途中，我因体力不支，没能跟上班级队伍，被甩在后面。一个班，两个班……最后落到十四班的队伍，当时的焦急、羞愧可想而知。
我也曾积蓄力量奋力跑上一段，并惊喜地在路的拐角处看到那期盼已久的班旗，然而那灌了铅一样的双脚如针扎般疼痛，我只能一寸一寸的挪，眼巴巴望着那紫色的旗子隐入绿荫中。
后来，我放弃这种无用的追赶，休息——再追赶——再休息，坚持自己的步调，以自己能够承受的速度前进，不理会路边的虫鸟花草，不在意身边的同学一个个奔跑着超过我，什么都不想，只盯着脚下，认真地用全力走好这一步，再走好下一步……不知不觉，我竟跟上了班级的队伍，当时的喜悦与激动可想而知。
其实，不只是登山，学习也应坚持自己的步调，循序渐进，踏实每一小步。没有哪一门学科，三天打鱼两天晒网就能取得桂冠，没有哪一次考试，临时抱佛脚就能取得高分。因此，在学习中坚持自己的'步调，按合理的计划行事，不跟风，不与他人攀比，不为一次小考而打乱高考的大计划就显得尤为重要。
还有86天就高考了，同学们，让我们坚持自己的步调，在高考的浪潮中舞出绚丽的光彩。
坚持的作文 篇6
荷叶需要荷花的点缀，才会变得漂亮动人；黑夜的天空需要闪亮的星星，才会令人叹为观止；松柏需要不怕严寒的坚强，才会在冬天里傲然风雪。那么生活需要什么呢？曾经我认为是金钱，但经过这件事后，我认为是坚持。
在家里，我看见我的同伴们都会骑自行车，我也准备学习骑自行车。我以为骑自行车是一个很简单的.事，实际上却很难。我不会骑的时候，我摔跤了，我的腿掉了一大块肉，我就哭了。等我的腿包扎好后，我再次骑着自行车。结果手又是伤了。两次受伤之后，我开始有点想要放弃学骑自行车的念头了。小伙伴们感觉到了我这个念头，她们马上跑过来鼓励我，帮助我学习。最后，我再次鼓起勇气坐上自行车，终于，我学会了。我发现了有一句话“坚持不懈，才是胜利。”
生活需要坚持，才会像种子一样结出美味的果实；才会像花苞一样，开出美丽的花朵。
坚持的作文 篇7
新的一年来了，在过去的一年里，我们既有得到，也有失去，但还是谢谢坚持的自己。
我坚持尝试突破学习的瓶颈。自打上初中后，我就感觉学习压力较大，难度也大，根本就是不是小学那么回事。在小学，虽谈不上独占鳌头名列前茅，至少也是优秀行列吧。新接触了那么多课程，我感觉面前是好多座高山，我要想办法爬过去。接受新知识，对于我来说，难度不是很大。课堂听得懂，题目也基本会做，但是段考的效果并不理想。比如，数学，成绩一直徘徊在90多分。段考后，我上课更加专注的听讲，基础的练习仔细对待，平时训练不允许出错。我更加注意细节，连草稿演算都不马虎，通过我不断的坚持努力，这次期末考试数学终有突破。接下来，我要争取在其它学科也有所突破，比如，语文。
我坚持干点小事。到初中后，我们班级建立了学习合作小组，我们自己管理自己，相互监督，相互帮助，共同提高。期中考试后，班主任老师对合作小组进行了调整，我很荣幸的当上了小组长。老师说，这可是一项非常重要的职务。因为我胆小，没有小组长的经验，所以我有点慌。开始工作的时候，经常和组员发生摩擦，有时是他们太自以为是，有时是我心太急，有时是我们面对困难不知所措。我用心干好每一件事，和组内的同学谈心，交朋友。即使有困难，我也没有退缩。我还坚持下来了，带领组员拿了两次第一名。我想，坚持干点小事，把小事干好，也是不错的。
我坚持自己的梦想。进入初中后，变得非常忙了，每次回家总是在家学习，很少有时间能去做其他事情。但我从小就有一个梦想——当发明家，尽管很busy（忙），但在休息时间我总会玩一下积木，自己拼一些自己创造的.积木，也拼出了许多，把脑中所想变为眼前所见。我还阅读一些科普创造的书籍，阅读一些世界发明家的传记。当然，我更清楚，掌握必备的文化科学知识更为重要。虽然离梦想比较遥远，但我会努力坚持。
20xx，谢谢坚持的自己，因为有这样的你，才能创造我更好的未来！
坚持的作文 篇8
大千世界，五彩斑斓。坚持，是最不可捉摸的色彩。
——题记
雨后，一弯彩带搭起了人间天上的桥。
妹妹急切地跑过来，失望地摇摇我的左臂：“姐姐，坚持是透明的！我喜欢坚持，却又看不见它。”
我被妹妹这一懵懵懂懂的说法给搞糊涂了：坚持，是透明的？！不禁觉得有些可笑。而这时，一脸认真的妹妹突然挽起我的手，向屋后的小菜园跑去。
初夏，正是绿的世界，一眼望去，满眼满身满心都是绿色，妹妹小心翼翼地蹲下去，指着其中一片嫩嫩灵灵的菜叶："姐姐，你看，坚持是透明的.嘛！”
我俯下身一看：嘿，还真是！一只小小的蜗牛在小小的绿色天地间奋力爬行，不断向上，想爬到这株植物的最顶端，吮吸那滴晶莹透亮的甘霖，路程虽不长，但它爬得极其缓慢苍老，好像爬过了几个世纪，时光在它面前是如此软弱无力———也许在它心目中根本没有时间的概念吧！在它身后，一线若隐若现的透明液体蜿蜒着。妹妹指着这一拉痕迹轻轻地说：“蜗牛付出过，坚持过，而却不会被任何人发现，被任何人崇尚，它的坚持没有换来任何支持和理解！”妹妹说着，都快要哭出声来了。
妹妹是一班之长，小小年纪便有很强的责任心，对她们班里那帮淘气包“严加管教”，却不被别的同学所认可理解，甚至受到那群淘气包们的谩骂和嘲笑。也许，她一定以为自己就和那只可怜的蜗牛一样吧！
我俯下身子，双手轻轻搭在妹妹的肩膀上，郑重其事地告诉她：“不，坚持是世界上最美丽的色彩！嗯，比如说，毛毛虫的坚持使它破茧而出，成为一朵圣洁的，色彩斑斓的蝴蝶，所以坚持是缤纷的；太阳千百亿年的坚持给人们带来了幸福，爱和光明，所以坚持是金红色的；彩虹的坚持洗刷了暴风雨后的衰败，用绚目的光辉带来了希望，所以坚持是七彩的；人们的坚持、执著铸就了今天的幸福生活，所以从这个意义上来说，坚持又是无所不能的，曦墨，不是吗？”
妹妹破涕而笑，使劲地点点头，又问道：“姐姐，那我的坚持又是什么颜色的呢？”
"曦墨的坚持，就像傲雪而开的腊梅一般，洁白如玉的外表下蕴藏着一颗火热的心，在风雪交加中留得一段清幽的馨香。"妹妹眼中顿时流光溢彩，仔细地凝视着那卑微而伟大的蜗牛，无限虔诚地宣告：你的坚持是飘香的清绿！不知为何，心中突然涌起一种奇异的感动——
朋友，今天你又为坚持抹上了何种细腻生动的色彩？
坚持的作文 篇9
我永远也忘不了20xx年5月5号的那一天，我们学校举行了一次有意义的远足活动。
那一天，同学们兴高采烈的踏上了远足的路上。个个充满阳光活力。开始卖弄起那婉转的歌喉那响亮的歌声涌现出青春的魅力和激情。使路边的花草树木也忍不住向我们鼓掌。
走着走着，我感觉到我的脚痛了起来，我不知道我是否能够坚持下去，我很想去坐车，但是一想到我们班谁也没坐车，就忍住了。可还是在那里唠叨：“到了那里一定要痛痛快快的玩痛痛快快的吃，更要让我的脚停受折磨，一想到这，使我加快了脚步。
啊！终于到了。我的心瞬间放松了很多，立即拿出东西在松树里吃了一会儿，就到河边去了。那儿的一切一切都吸引着我，尤其是那座木桥，拍完全班照后，我以为可以尽情的玩了，可没想到连木桥都没过，校长就叫各班班主任组织本班的.学生回校，这让我感到震惊，我的脚还在疼，我不敢想象怎么走回去。
这时班主任向我走来，我赶紧向班主任说：“老师，我走不动了”，可他却严厉而又坚决地对我说：“在坚持一下。”他的这句话顿时冷却了我的心，听着有点不是滋味，我又心灰意冷的唠叨，：“好不容易才把这句话说出口，却得到这样的回答，真实倒霉，早知道就不来了，这要让我怎么走下去嘛。”我沮丧的拖着沉重的脚步不情愿的继续往前走，一直走到农场。
在那买了一些饮料，休息了片刻又接着赶路，虽然剩下的路程只有七八公里了，但在我却是最艰难的。此时我已经感觉到脚底磨满了血泡。并在渐渐溃乱，犹如流水一样的汗液侵入了溃烂的血泡中，辣得让我不敢往前走。而从学校派出来的汽车和摩托车不知在我眼前徘徊了多少次，每次我都多么想走向前去。可刚要跨出又被班主任那双严厉的眼睛止住了。我真想哭。
正在这时，满脸皱纹年过半百的语文老师走到我跟前问我：“你还走得动吗”我拭着眼睛说，：“我的脚太疼了，实在走不动了。”老师安慰的说：“行百里，九十里半。如今之剩下一两公里的路了，如果你现在上了车虽然是好，但我就不能说你是一个真正的胜利者了，你一定要坚持下去啊！”我明白老师话得真正含义。对，我要做一个胜利者，于是我坚持走着。
一路上我一直暗示着自己：“不要倒下，坚持，坚持就是胜利。让自己做一个胜利者、一个强者。不要像那些坐在车里的人一样成为一个失败者、一个弱者。连语文老师这么大岁数的人都能坚持下去，为什么自己却不能呢一定要坚持下去，加油！”
到了钢筋桥，我实在走不动了。每迈出一步，犹如背着千斤巨石般沉重；每迈出一步，脚底都在流血。我的脚痛到了极点了。这时张丽娟伸出手拉着我说：“坚持，就是胜。”“对，坚持，就是胜利。”我俩一瘸一拐的走着走着……终于走到了学校。年轻的班主任拍着我的肩说：“你是个胜利者。”我好激动。
晚上躺在床上，回想白天的远足，班主任那严厉而坚定的目光，和语文老师那语重心长的话又浮现在眼前。“谢谢你们，老师。是你们让我做个胜利者。”
对，“坚持，就是胜利。”将是我人生远足的一大笔财富，有了这笔财富。在今后ide人生道路上，我将面临更多的挑战和考验，我将学会战胜自己，超越自己，获得更多的成功，取得人生远足的最后胜利。
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