坚持的作文3篇(热门)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的坚持的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持的作文 篇1
人在一生中会学到许多东西，可那次所学会的，却使我永远不能忘怀。
“孩子，起床了！快迟到了！”每天我都被妈妈的叫声惊醒，背着石头似的书包，像回放电影一样，开始了一天的生活。一会是语文老师的唐诗宋词，一会又是数学老师的面积、约分，什么足球、什么游戏，统统Bye-Bye。就连周末也不例外，不是钢琴就是奥数，几乎没有属于自己的.时间。我抱怨上天对我不公。在一个周日的早晨，我走出了家门，去呼吸一下新鲜空气。
我走在校园里。东方已经露出了鱼肚白。过了一会，蛋黄一样的太阳从东方冉冉升起，用它的光芒照亮了大地。我贪婪地呼吸着早晨的空气，沐浴着成都不多见的阳光。望着太阳，我想：太阳不也是每天都升起吗？它会觉得厌烦吗？不会的，它每天照例升起。我脑海中浮现出了“坚持”的字眼。古往今来，从曹雪芹写下《红楼梦》，再到爱迪生制作出电灯泡……他们都不言放弃，坚持到底，而我遇到这么点困难就退缩了？我真是不应该啊！我似乎明白了什么，跑回家，端起书本，拿起笔……
那一次，我学会了坚持。
坚持的作文 篇2
从小开始，我我就一直非常喜欢画漫画，在校外报了一个漫画班，老师要求我每天都要记漫画日记，这件事情看上去很简单，不就是在本上画上几笔吗，但真正做起来可不那么容易。
刚开始，我还是能做到。可到了放暑假，我半天学素描，半天写作业，还要和朋友玩，就连睡觉的时间都少了，更不用说画漫画了，一周下来，才记了两篇日记。老师一看，气得鼻子都歪了，敲着我的头批评我：“真不像话，日记记得太少了！就算你在学素描，时间紧，每天也要记漫画日记啊！”听了老师的话，我心里委屈得直想哭，刚想跟老师解释解释，但细想想：如果把玩的时间减少，再加快写作业的`速度，不就有时间记漫画日记了吗？于是我暗下决心，一定要把漫画日记坚持下来。
之后，我每天上完课回到家的第一件事就是记漫画日记。不管事多事少，不管多困多累，我都会把当天的漫画日记完成。记得有一次白天去爬山，晚上很晚才回来，累得我全身像散了架一样，妈妈对我说：“孩子，早点睡吧，坚持不了画漫画就算了。”我也非常累，我刚想答应，但一想到漫画日记还没记，老师那张严肃的面孔又浮现在眼前，就对妈妈说：“老师告诉我们，做事要认真，可不能半途而废。”说完，我赶紧爬起来坐在桌子前把当天发生的事画了下来。虽然我又困又累，但看着画好的漫画日记，我心里还是美滋滋的。
再一次交漫画日记的日子到了。我一蹦一跳地跑到老师面前，高举着日记本，大声地对老师说：“老师，先看我的漫画日记吧！”老师笑眯眯地接过日记本，看了我的日记，他语重心长地对我说：“欣怡，看来认真可以做成很多事，而坚持是通向成功的桥梁！”听了老师的鼓励，我的漫画日记记得越来越好！
这一件事情虽小，但它却让我明白了：干什么事都要坚持不懈，勇往直前才能成功。
坚持的作文 篇3
坚持是一种意志，让人在不断努力中享受成功的喜悦，对此，我深有一番感触。
记得那一次，我去写毛笔字，老师让我写“风华正茂”的“风”字，并帮我手把手写了一次，让我找感觉。我暗自窃笑，这么容易能难倒我吗？胸有成竹的我不愿意多瞄一眼就立刻开始，刮好笔，调好墨，铺压纸，按着老师的轻重力度，写出了第一个“风”字。
这个“风“字似乎经历了千灾百难，变得歪歪斜斜，又象是一位士兵，不顾一切冲锋陷阵，却被找打得千疮百孔一般，奄奄一息。
我又写了一个字，其长相与第一个字基本吻合，歪鼻丑脸，似乎在埋怨我为何让它如此难看。我心里开始着急了，连忙请来了老师，老师看了看我的字后，指着字，一字顿地说：“这‘风’字，要外宽中窄，不要太斜，要正一些，倒数第二笔不是横是提。”
我似懂非懂地点了点头，重新拿起笔，依照老师的话再一次练习，心想“我一定要把这个字打败的.”。五分钟过去了，十分钟过去了，半个小时过去了……还是没写好，我抬了抬累酸了的手，原先满满的自信一下子没了踪影。真是功夫“有”负有心人，我退缩了，不想练这个字，刚想找老师换一个新字写，同桌见了，对我说：“陈星炜，只要功夫深，铁杵磨成针，你再练会，或许就成功了！”
听了这话，我红着脸点了点头，看着同学每个人都埋头苦练，我又怎么能退缩呢？于是，我再一次拾起笔，认真写了起来。这次，我写得更认真了，每写一笔，都要对照书籍，找出不足，我练了一张又一张，桌上的纸堆成了小山。二十多分钟再次过去了，我终于写出了满意的字。此刻，我发现我的手已没有了知觉，但我仿佛看到这个字的每笔每画都在对我笑着说：“恭喜你，你成功了！”
当老师走过来，看了我的字后，对我赞许地拍了拍了我的肩：“进步真大！”我长长地舒了一口气，眼珠子一转，在本子上写下刻骨铭心的人生公式：坚持＋自信＋努力＝成功！
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